【正文】 理學科教學論文評比三等獎，并在交流會上宣讀。全國地理科技大賽中，我輔導的李明輝同學獲優(yōu)秀獎。、南海區(qū)第一中學優(yōu)秀班主任、南海區(qū)第一中學 39?，F申報中學地理高級教師資格，并作如下述職報告。 四、德育工作，工作中我做到：一是把德育工作放在首位，加強學生思想教育，教育學生愛國、愛黨、愛人民，同時培養(yǎng)學生良好的道德品質，頑強的毅力，實事求是的作風，吃苦耐勞、不斷進取的精神；二是堅持為人師表、以身作則、言傳身教，用自己的一言一行教育學生，用自己的人格來感染學生，才能做到 39。等方法和要求，并可利用 39。首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將 39。學高為師，身正為范 39。看書、聽講、用圖、動手、動腦 39。其次，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。在這里我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關懷，感謝各位 班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。針對初中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。人地關系 39。首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。初中教師述職報告范文 第一篇：初中教師述職報告范文 初中教師述職報告 初中教師 述職報告 （一） 一年一度上交安徽省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表的時間又到了，本學期我?guī)У氖瞧吣昙壍乩?，對他們來說地理是進入中學一來的一門新的課程，真的是個挑戰(zhàn)。其次，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。并經常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。下面，我就從以下三個方面總結這一學期我的工作情況。再次，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。等方法和要求，并可利用 39。,我認為，要想在學生心目樹立自己的威信，除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行 為上以身作則，以已服人。人地關系 39。地理學習 39。不令而行 39。 二、申報理由 本人熱愛祖國，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，積極貫徹實施 素質教育。先進工 39。 2021 年4 月南海區(qū)第一屆高二地理能力競賽中，我輔導的何振輝同學獲二等獎、李雪儀同學和張穎欣同學獲三等獎，我也因此獲得優(yōu)秀輔導老師獎。 2021 年 12 月論文《高中地理教學的圖象運用》獲佛山市中學地理教學論文評比三等獎。例如 2021~2021 學年度我所帶的高一（ 18）班，從見到他們的第一天起，我就一直在強化我的這些觀點，結果這個班六次獲得 39。,同時 39。對于學習成績比較落后、思想上比較厭學的學生，我也經常私下找他們聊，像立志、理想等，也經常跟他們的家長保持聯系，鞏固他們的思想、穩(wěn)定他們的情緒。把握教材改革，靈活實施教學 39。C 級培訓 39。 2021 年 8 月我參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試（五個模塊 PowerPoint200 Excel200 Inter 應用、 Word200 WindowsXP），考核合格。 下面是本人的教學過程中所得的一些體會： 要提高教學質量，關鍵是上好課。 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。發(fā)現個 別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。 二、教學方面：虛心求教，強化自 我、師生互動 擔任初二數學教學的工作，對于一名數學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。 面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。這半年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到自己無論是在教學方面還是做人為師 方面都有了較大的提高?！痹诠?理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到；反對學生做的，我也堅決不做。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人 師表，有奉獻精神。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。為學生服務。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。 課堂上的 情況。 走進 21 世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設計好教學方法。另外，為使教學生動，不沉悶，我還自己準備了大量的教具，或是請學生共同準備，使其達到了間接的預習效果。 聽：平時放錄音，讓學生跟錄音讀，訓練學生的聽力，并且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練，還找一些專題訓練，進一步提高學生的聽力。并建議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閱讀訓練 。 ) 為加強自身的業(yè)務水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學 。 現總結如下： 一、在思想政治方面 在工作中 以科學發(fā)展觀、新課程理論為指導，積極學習、宣傳并執(zhí)行黨的路線、方針和政策，貫徹黨的教育方針，努力踐行三個代表的重要思想，關心國家大事，關心學校的發(fā)展 。在社會上，遵紀守法，遵守社會公德，以良好的師德師風行事。作為科任教師，我十分注重研究初中思想品德課教學理論，認真?zhèn)湔n，積極參加科組活動和集體備課組活動，幫助、參與和指導其他教師備課和上課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。 對學生的作業(yè)批改及時，認真分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，利用課前或課后進行針對性講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。 本學期能夠積極參加教研教改學習活動，平時注意結合思想品 德的教學內容和新課程的特點，有目的，有意識地在課堂教學中實踐，及時在課余時間、科組學習時總結教學實踐經驗，相互交流，全面提高自身的業(yè)務綜合素質。順利完成保亭教研室下達任務 。其中 20XX年九年級中考本人所教科目全縣排序第二名 。參加了 20XX 年保亭縣上課技巧遠程培訓和國培計劃遠程培訓，教師之間相互聽課 15 節(jié)，參與集體備課活動一節(jié)，做到教師間虛心學習、取長補短、共同提高。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導。上課時以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、認真、嚴肅的形象去面對學生。團結同志，互相合作，為其他教師提供力所能及的幫助等。顧全學校大局，維護學校的合法權益，維護學校的名譽 。此外，我還利用業(yè) 余時間認真學習電腦知識，上網查找資料，為教學服務等等。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的日記，以此夯實自己正確拼寫單詞，準確使用詞組、短語來造句表文的基本功，從而提高其綜合運用知識的能力。 說：充分利用早讀，按課程進度及課堂的需要，認真安排每天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀內容，堅持下班了解早讀情況，發(fā)現問題及時糾正。 作業(yè)和輔導：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在遣詞造句、閱讀理解等 。而 (2)班的同學比較沉靜，雖然中上生有一部分 ，但差生比例較大，尤其偏向男生。下文是初中教師述職報告，歡迎瀏覽。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 取得的成績 回顧過去的一年，我所任教的初一年級 5— 10 班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的知識也得到了相應的提高。 個人學習 堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴 經驗，提高自己的教學水平。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級