【正文】 行延伸，以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。 作為一個特級教師，更應(yīng)該遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，勤勉 踏實(shí)，忠于職守，為人師表，無私奉獻(xiàn)，以教育為榮，以學(xué)校為家，全身心投入到教育教學(xué)工作中。今年，我又建立了化學(xué)博客，才幾個月，已逾六千多人瀏覽，并有本地及外地老師來信交流。而后，進(jìn)一步發(fā)展為“快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念，發(fā)表了多篇論文，交流或獲獎。教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。 第四篇：特級教師年會述職報告 特級教師年會述職報告 特級教師年會述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 下午好！ 有機(jī)會在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽， 2021 年，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。第一屆參賽學(xué)科是社會課，課題是戰(zhàn)爭與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識。我的實(shí)踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請了市級課題《綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二 00 八》也被選送蘇州?；谝陨险J(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 2021 年 10 月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核，成績合格。 第 三篇：小學(xué)特級教師述職報告 本人于 1994 年畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校， 96 年 8 月分配到東萊中學(xué)， 98 年調(diào)到慶東小學(xué)， 99 年到東萊小學(xué)，一直工作至今?！涸撐恼掠?(第一167。 六、堅(jiān)持加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，積極利用各種業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)生的輔導(dǎo)工作。教學(xué)效果好。其中 XXX、 XXX 共同參編教材 2 本； XXX 在省級刊物發(fā)表論文 x 篇；全校教師獲得全國一等獎的論文 1 篇；全國二等獎?wù)撐?x篇；省一等獎?wù)撐?3 篇；省二等獎?wù)撐?x 篇；省三等獎?wù)撐?4 篇；市一等獎?wù)撐?xx篇；市 二、三等獎?wù)撐?xx 篇，市級刊物發(fā)表多篇。還經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)上的課改信息，也十分注意用新課改標(biāo)準(zhǔn)對照自己的教學(xué)工作，經(jīng)常反思和總結(jié)自己教學(xué)和工作的成敗，不斷改進(jìn)教學(xué)和工作方法，教學(xué)中注重用新課改理念指導(dǎo)自己，將“知識與能力；過程與方法；情感、態(tài)度、價值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)有意識地滲透到教學(xué)實(shí)踐中。教學(xué)上以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”為宗旨，堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”與“創(chuàng)新”相結(jié)合的教風(fēng)，教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，通過 X 年的積極工作，我在教學(xué)工作取得了一定成績，也存在一些不足，現(xiàn)匯報如下： 一、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)教育理論，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。文章來源于互聯(lián)網(wǎng)，文章版權(quán)歸原作者所有。此外，參與主編、編寫、出版高中化學(xué)教學(xué)參考書八部。 曾經(jīng)被聘請為市化學(xué)科骨干教師上課，因此，有一些市骨干教師打來 電話或通過伊妹兒求教；一些本地、外地化學(xué)老師，通過網(wǎng)絡(luò)留言或發(fā)伊妹兒求教，本人均盡最大努力給與幫助。在教學(xué)生涯中，我盡力做到關(guān)心每一位學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生，特別是所謂差生，總是想方設(shè)法 去了解他們，幫助他們，春風(fēng)化雨暖人心。 人們總是說：為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。 在信息化時代，人人都需要充電，特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。又是全國少數(shù)最早使用 Flash 制作課件的人，我曾經(jīng)建立了三個化學(xué)網(wǎng)站，被許多化學(xué)搜索引擎收入，一些關(guān)于教育類的 e 網(wǎng)書籍也做了介紹，后因收費(fèi)而停止。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》，被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為節(jié)奏教學(xué)法，多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。 在教學(xué)工作中，沒有什么論資排輩，唯有與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。 有機(jī)會在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事，特級教師年會述職報告。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？下面是整理的特級教師年度述職報告，希望能夠幫助到大家。 一、與時俱進(jìn)，努力創(chuàng)新。 任教以來，我堅(jiān)持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律，自覺進(jìn)行教學(xué)改革，從嘗試單項(xiàng)、個別的 微觀課堂教法入手，逐步探索出一條以調(diào)控教學(xué)節(jié)奏為線索的教學(xué)改革新路，使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性，朝著科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。早在上世紀(jì)八十年代，我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下，自拍興趣實(shí)驗(yàn)錄像，用 于輔助教學(xué)，被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為第一個吃螃蟹的人。 特級教師更需要保持學(xué)高、身正這一境界，要學(xué)知識，要學(xué)做人，修身養(yǎng)道。對工作兢兢業(yè)業(yè)，對同志誠誠懇懇，對學(xué)生循循善誘這是我的終身追求。 三、教好書，育好人。 真正的教育是愛的教育，沒有愛就沒有教育。每當(dāng)年輕教師開設(shè)匯報課或觀摩課時，總是來找我當(dāng)參謀，我也總是知無不言，言無不盡，毫無保留地提出最誠懇的意見，對教案、教具、教法、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行全方位的輔導(dǎo)，使年輕教師得到盡快的提高。在《化學(xué)教育》、《化學(xué)教學(xué)》、《特級教師教學(xué)》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》、《新高考》（理科）、《化學(xué)園地》、《福建中學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)生化學(xué)報》、《中學(xué)理化報》、《數(shù)字世界報 e 教育》（高中版）、《海峽教育報》、《福建化學(xué)小報》、《中學(xué)生化學(xué)園地》、《化學(xué)周報》、《中學(xué)生導(dǎo)報》等報刊上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文及知識小品共計(jì)一百余篇，教 學(xué)論文多次在全國或省級獲獎，部分被中國人民大學(xué)書報資料中心選作索引。本文由范文網(wǎng)精心收集整理。工作中不講價錢，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，注重創(chuàng)新。也明確了一直以來大家都在談?wù)摰男抡n程改革是怎么回事，改革體現(xiàn)在哪些方面；為進(jìn)一步了解新教材“新”在何處？我又認(rèn)真研讀了初中物理科教版新教材，通過郵局購買到了山東、海南等四個全國實(shí)驗(yàn)區(qū)正在使用的高中新教材必修本，還利用與教材編寫組成員 XXX 的私人關(guān)系，目睹了還未正式出版的選修本新教材的豐富多彩、“博大精深”，為 既將到來的、轟轟烈烈的課改做好了心理和認(rèn)識上的準(zhǔn)備。 （ 2）論文成果豐富，全校全年共有 xxx 篇論文分別發(fā)表或獲得市級以上獎勵。 在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持“實(shí)”與“新”相結(jié)合的教學(xué)思想，在課前認(rèn)真?zhèn)湔n