【正文】 口氣今天又有一些無辜的生命要離開這個(gè)世界了。 小學(xué)作文 1200 字篇 1 風(fēng)“呼呼”地嘶吼著，像一只張著血盆大口的怪獸，要把整片土地都吞噬了，連緊閉的門窗都嚇得“吱咯，吱咯”地發(fā)出怪聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理和復(fù)雜的思想感情，但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節(jié)奏，美妙而奇異。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。我看見母親無私的奉獻(xiàn)和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌，看見朱自清對時(shí)間的嘆息，無奈而空虛，看見高爾基在他艱苦的童年里堅(jiān)強(qiáng)的長大，看見《天藍(lán)色的彼岸》這關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，字里行間充滿著人世間最真誠的情感，感動了千萬個(gè)善良的魂靈。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動，白色羽毛的飛揚(yáng)在深藍(lán)色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那么奇妙，那么美麗。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人間最美麗的故事，贈于我最真誠的祝福。我有我的內(nèi)容，書也有書的內(nèi)容，只不過，一個(gè)真實(shí)，一個(gè)虛幻。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 5 幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。但總感覺這里面似有一種可稱作“場”的神秘凝聚力，叫人久違之后每一念及，心中便會油然而涌起“歸去來兮，田園將蕪”的無邊感慨。不是嗎？我們曾經(jīng)遠(yuǎn)離或者背叛過我們的出生地而步入城鎮(zhèn)。盡管也寫出田野上生發(fā)的苦難，咸澀的淚，紅得如楓的血，然那土地對淚和血的吸收卻是不見了的，至于血淚在和土地融合之后，新的溫馨的豐沃，也是很少有人看到了。一種撕裂的溫柔。 在一塊地里，我看見一位老農(nóng)正在耬耙著腳下剛剛翻過的泥土。八年時(shí)光里，我在田野上呼吸著新鮮的空氣，傾聽著溝渠的汨汨流水，目送著紛飛不止的鳥群，并由此而親近莊稼，了解農(nóng)活，學(xué)會說和年成相關(guān)的語言，體會和感受到了那里的鄉(xiāng)親千古以來一承不變的生存形式和他們在那形式中所表現(xiàn)出的給別人的溫馨與善良，對自己的麻木和忍耐。秋霜里頹腐下來的莊稼茬規(guī)則地點(diǎn)綴在空曠的田野上，恬靜而凄美。大大小小的捐款箱里裝滿了捐贈人民的一點(diǎn)微薄之力，醫(yī)院里一大袋一大袋的鮮血似乎染紅了整片天空！ 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 4 人在一個(gè)地方呆久了，就向往著出去走走，然而現(xiàn)今旅游業(yè)的過分繁榮，使得無論著名還是不著名的景點(diǎn)都是游人如織，名勝的風(fēng)景成為人海的風(fēng)景，總讓一些懷著雅興而來者敗興而歸。老師開始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當(dāng)即成立搜救組，到廢墟里尋找。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學(xué)還趴在桌子上，她大聲呼喊：“曾雨、韓潔，地震了。記者叔叔，你幫我告訴醫(yī)生，千萬不要給我截肢?！鼻f別截肢我還要養(yǎng)活父母呢醫(yī)生說，向孝廉的右手臂和左腳都可能被截肢。剛走到門口，先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌?！贝蠹s 4 個(gè)小時(shí)后，馬健終于把她刨了出來。他一再說，你要堅(jiān)持，你要堅(jiān)持??”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨?！拔夷菚r(shí)非常想念爸爸媽媽，我想，我得看 他們一眼再死。跑到一樓時(shí)，就有樓頂?shù)乃嗟瓜聛?，噗的一下壓在她身上。她說，地震發(fā)生時(shí)自己在 3 樓的教室上課。雖然許多的人死了。這劇烈的顫動停息后，只看見那一座座房屋變成一片廢墟。 此刻，窗外的炮聲，遠(yuǎn)近相映，近似霹靂，遠(yuǎn)如悶雷。雪地里，潔白襯著細(xì)碎的一片殷紅，又是一份喜慶的畫面。遇到瑞雪兆豐年的除夕，那雪總是擋不住炮聲的吸引力。 那時(shí)候，放炮也是有講究的，人們有意無意搶一個(gè)先，她聲一響就說明這家已經(jīng)準(zhǔn)備停當(dāng)就剩下吃年飯了。還有什么井王爺一類的大都記不清了。小時(shí)候的年總是在冰天雪地的世界中熱熱鬧鬧地過著。又到了過年的時(shí)候，可這些年總是找不到小時(shí)候過年的感覺。王峰的秋千也做好了，也坐上去蕩了起來。我和王峰兩人哈哈大笑起來。看我先來蕩給你們看。再把繩子的另一頭捆在竹子上。大家拿來了剪刀、繩子、塑料袋。我開門一看，原來是金家輝來了。 我追趕著一只蒼蠅來到客廳的花籃前，卻見花籃上系著一根塑料繩，上面坐著三只蒼蠅，因?yàn)殚_電扇的緣故，塑料繩晃動了，隨著繩子的晃動，那坐在上面的蒼蠅自然也前后擺動起來，那樣子像極了蕩秋千。 不知不覺中虎年里最后一個(gè)午夜的秋千追尋著它對新年的夢想邁入了兔年的征程中，一只活潑可愛的兔子在大門前敲著鐘聲，叮叮咚咚，回聲如詩里美麗紛飛的篇章，兔兒在花園里的秋千上玩耍著，將所有的快樂蕩進(jìn)我們的家中，將所有的幸福當(dāng)今辛卯年里，蕩秋千，蕩進(jìn)心里，在這個(gè)五彩斑斕的世界里，鄒若寒祝福你?！蔽野衙妹帽锨锴?，教她抓好繩子，我在后面推。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是精心整理的小學(xué)學(xué)作文 1200字 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 這是不可否認(rèn)的，與書結(jié)下緣分的人必定會幸福。 《悲慘世界》、《飄》、《巴黎圣母院》、《圣經(jīng)故事》??數(shù)不清的書帶給我數(shù)不清的情感和樂趣。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。 我在明凈而透明的藍(lán)色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又真實(shí)的世界里面，我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅 的文字，在白色的書頁上綻放，充滿神奇，充滿幻想。然而，在我學(xué)會了認(rèn)字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，與我的肉體，和二為一。每當(dāng)遭遇挫折，每當(dāng)疲憊不堪，每當(dāng)灰心喪氣，每當(dāng)孤獨(dú)寂寞，也只有書帶給我最大的慰藉，帶給我無言的關(guān)懷。 我與書 —— 這種復(fù)雜的關(guān)系，我們之間沒有親情可言，我們是朋友，是伙伴。如此，即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷，精神與生命，獲得的將是雙重回歸，而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的 批判，同時(shí)也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。因此，我總 覺得有一種呼喚和吶感，呼喚什么？吶喊什么？都裝在我的心里，我卻又解釋不清。 不是故弄玄虛或危言聳聽，我們這些都市里生活的 .人在情感深處都潛伏著對以往或現(xiàn)時(shí)鄉(xiāng)村的眷念和憐憫，無論我們怎樣卡拉 OK 招手打“的”炒股搖獎紅燈停綠燈行地陶醉奔忙于其中，我總覺得那是暫時(shí)的忘卻與揮霍；一旦視角心靈被屬于鄉(xiāng)村的意象牽連，觸景生情地相思即會頃刻間洋溢身心。今天，我們看到的田野的詩文，都已是十二分的詩意化了，可那真正從土地深處溢入生活營養(yǎng)了人生的東西，卻被寫詩文的筆忽略去了。而那位老農(nóng)似乎并沒有感覺這些，依然只是沉默著不停地耬耙著泥土。讓不著邊際的心找到了載體，讓飄忽不定的情感得到了寄托，讓凝滯固塞的思念得到升華。我曾在大別山區(qū)的一個(gè)小村子插隊(duì)八年。田間阡陌只是一道道深淺不一的灰色劃痕。此時(shí)的我，已經(jīng)淚流滿面了，我看到比我年齡小的同學(xué)們?yōu)閯e人死于地震中，為之震撼，這將是何苦的痛，何苦的忍受，我多么不愿看到這一幕幕的悲涼慘景，可實(shí)在太不忍心了??他們的書包在破碎的家園中顯得那么重要，他們幼小的身軀是祖國的希望，祖國母親盼望著他們?yōu)橹腥A大地鋪就一片金光。兩人迅速沖出教室， 奔向了操場。學(xué)生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。忠誠孝廉，我們的名字取得好吧？ 我家在農(nóng)村，非常貧窮，哥哥是個(gè)殘廢。沒有他，我的命就沒了。緊接著他就背著我向?qū)W校大門口走去。”后來向孝廉又慢慢昏過去，馬健就在外面喊：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”向孝廉再次醒來，發(fā)現(xiàn)腳和手都被壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) ，就對馬健說：“你使勁拖，別怕把我的手和腳拖斷，只要頭不斷就行?！八谕饷婧?，孝廉，你在哪里？我就醒了。第二次醒來時(shí)，天已經(jīng)黑了?！痹谧呃壬蠒r(shí)，她感覺天旋地轉(zhuǎn)，站立不穩(wěn)。比如說地震前，向孝廉是漩口中學(xué)初三 5 班的學(xué)生，現(xiàn)在躺在病床上不能動彈。一個(gè)個(gè)巨石像惡魔一樣擋住生命之路，一陣陣顫抖就像惡魔那詭異的笑聲分散那一個(gè)個(gè)美好和諧的家庭。頓時(shí)，天崩地裂，整個(gè)大地都在顫抖，不到幾分鐘那高大的大廈頓時(shí)被夷為平地。日子好了，手頭松了，大小炮仗和鞭炮已經(jīng)滿足不了人們表達(dá)喜慶的心情，敦子、花炮紛紛上場，動靜似炒豆不停也似春雷隆隆。農(nóng)村講究過年初一不動掃帚，說是怕掃窮！記得于孩子們來說誰家 門前放過炮的紅紙屑越多越好，說明家里殷實(shí)，讓人羨慕。每當(dāng)有炮聲響起，小孩們會三五搭伙跑去看熱鬧，順便撿些沒有以燃響的單個(gè)炸飛的鞭炮自己玩。天慢慢黑了，村里還有前后左右的村子便會此起彼伏響起辭舊的炮聲。 印象里年前從臘八的前幾天就忙碌開了，先是臘八飯，再就是各種年貨的采購，一點(diǎn)一點(diǎn)往家里置辦，一直到除夕的上午有些地方還有攤點(diǎn)和采辦年貨的人?? 除夕的下午，過年的一切準(zhǔn)備停當(dāng)了就是 貼對子、門旗換窗花的時(shí)候 (早些時(shí)候家里的門是對開的雙扇木門、窗戶也是對開的雙扇，為白天透光另有一個(gè)十六或九分格的木格子貼上一整張白紙，既透光又擋風(fēng)，每一個(gè)小格子再貼上不同顏色的剪紙或人物或植物就是一種裝飾和喜慶，也有留一兩個(gè)小格只貼上鏤空的剪紙不需白紙打底，這樣便成了向外的瞭望孔！ 講究的人家會在院子里供上平日里不供的從灶王爺，兩邊對子，上天言好事，回宮降吉祥以求保佑全家安康。 走過歲月，走向天命，其實(shí)真正的濃濃的的純正的家鄉(xiāng)年節(jié)也 就過了不到二十個(gè)，再早的不記得了，中間因各種事耽擱了，過了的也漸漸在記憶中模糊。同時(shí)，你踢一我腳，我踢他一腳??這時(shí)竹林里傳出了響亮的歡笑聲?? 小 學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 2 年，不知不覺的來了，小年走過四九，大年?duì)恐寰乓宦纷邅?。然后，我就坐在上面蕩了起來。他“啊、?。√鬯牢伊?，疼死我了！”叫了起來。金家輝已經(jīng)做好秋千驕傲地說：“你們看，我做得多快。我先把袋子的兩個(gè)角捏緊用力拉，然后用繩子捆住。一會兒，我們在竹林里集合了。 這時(shí)，又有人跑到我家來找我玩。四周彌漫著夜的味道，天幕下，煙花著著眼睛朦朧閃耀，辛卯兔年，一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)讓我期待著更多奇跡發(fā)生的美好歲月，在著天幕的交響曲的尾聲，告訴我：新年快樂。對于他們來說，夜晚比白天好過，因?yàn)橐雇砩趾莒o，好多動物都睡了?！蔽艺f：“好，姐姐幫你推。小學(xué)學(xué)作文 1200字匯總（精選 5 篇） 第一篇：小學(xué)學(xué)作文 1200 字匯總 小學(xué)學(xué)作文 1200 字匯總 5 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。妹妹看見一架秋千，開心地說：“姐姐，我要蕩秋千。 天黑了，月亮出來了，三只小猴也出來玩耍，他們來到一棵干枯的樹上蕩秋千。 晚冬的夜變得越來越沉醉，我們習(xí)慣性地害怕了黑夜，但是今夜的燈火點(diǎn)綴著這個(gè)浪漫的蒼穹，藍(lán)色的星球上，在遙遠(yuǎn)的東方，在銀河的天幕下，神舟大地電氣了燎原的星火，轟隆隆的炮竹聲越來越響，越來越濃密。 “啪”隨著一聲清脆的聲響，那只正在“秋千”上享清福的蒼蠅已倒在我的蒼蠅拍下，而另外兩只慌忙逃走了。我在自己家里找。 我們開始動手做秋千了。不一會兒，我便把一個(gè)秋千做好了。突然，“啪嗒”一聲巨響，“唉喲唉喲??救命呀！”啊，原來是繩子斷了，他掉在了地上。然后，我用力一拉，覺得非常保險(xiǎn)。我們?nèi)齻€(gè)人高興地一蕩一蕩地，蕩過來，蕩過去。小時(shí)候總是盼著早點(diǎn)過年，年是一身新衣服，年是一雙新窩窩，年是一頂護(hù)耳的棉帽 (或著栽絨的火車頭 )，年是一張張毛票的壓歲錢，年是臨近年根濃濃的香味和初一一大早寒冷的天里一碗碗熱氣騰騰飄著肉臊子饞人的旗花面還有一直到已正月十五前不斷的肉香。劈柴搬煤就是給蒸過年的饃頭、包子和煮肉備燃料。 黃昏時(shí)分家家戶戶專人到祖墳燒紙錢請先人們回家過年，這個(gè)時(shí)候村外的路上人來人往，墳地里煙火繚繞。過活好的人家會準(zhǔn)備的多一些，鞭炮幾掛上千頭、大炮若干，有些人家還會準(zhǔn)備上天猴 (就是二踢腳 )，那是很體面的。放炮、撿炮成了上心的事。都是在子時(shí)左右鳴炮，真有一夜連雙歲，五更分兩年的感覺。 炮聲漸漸遠(yuǎn)去，新春已經(jīng)到來 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 3 給災(zāi)區(qū)小英雄的一封信災(zāi)區(qū)的小英雄：你們好！ 5 月 29 日，你們有的人也許還在開心的玩鬧著，可是好景不長。 不以計(jì)數(shù)的房屋橋梁被那可怕的惡魔摧毀。我從電視看見了許許多多的英雄。 老師慌忙喊我們跑，我們就爭相往門外涌?！辈恢朗裁磿r(shí)候，向孝廉第一次醒來，迷糊著沒有知覺，但能從縫隙里看到外面的亮光，之后又沒有了知覺?！彼俪隽宋译p手血肉模糊向孝廉是被同班同學(xué)馬健喊醒的。 馬健說，我不會走，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你。“他抱著我，我們痛哭起來?！敝v到這里，她突然說道：“記者叔叔，你們報(bào)社一定得幫我給馬健頒一個(gè)見義勇為獎。我叫向孝廉，我爸爸名叫向忠誠。截肢了，我怎么去養(yǎng)活父母呢？”還有 5 月 12 日地震來臨時(shí)，作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：“地震了，大家快跑，快跑??”并迅速跑出了教室。 宋雪立即沖進(jìn)教室，將兩位同學(xué)搖醒。 在生命的最后時(shí)刻，宋雪將生的希望給了同學(xué)，自己卻永遠(yuǎn)地離開了。 冬天的田野，以它的固執(zhí)袒露著驚人的真誠，每一寸泥土都飽含著神圣不可瀆犯的原始美。這是我曾寫過的一首詩的起句。八年的插隊(duì)生活給予我的就是這樣一種溫暖。很孤單。目睹眼前這一場景，我突然想到自己已出版的鄉(xiāng)土詩集《家園之戀》，想到了很多文人墨客有關(guān)土地的詩文，我不敢說別人什么， 而我自己，或多或少，我總是感到一種內(nèi)疚的?！笔前?，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，也許