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小學(xué)學(xué)作文700字匯總[優(yōu)秀范文5篇]-全文預(yù)覽

  

【正文】 一個(gè)讓人產(chǎn)生豐富情愫的節(jié)日。大學(xué)時(shí)代,可能我們會(huì)記住節(jié)在做什么,節(jié)搞了些什么怪,節(jié)長(zhǎng)假都去哪里玩了,但是對(duì)于節(jié)這個(gè)最該中國(guó)人銘記和享受的,總那樣輕描淡寫(xiě),就像端午節(jié)吃粽子那樣,吃了月餅也就算過(guò)節(jié)了。猜謎的時(shí)候我還負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),忙得不亦樂(lè)乎,但是很快樂(lè),很充實(shí)。上大學(xué)以后的中秋節(jié)都是在過(guò)的。王建帶著 憂郁的情感脫口而出:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。我趴在窗前,看見(jiàn)王建躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,月色透過(guò)窗口照在床上,王建起身來(lái),披起外套,走出門,坐在亭子里,皎潔的月光照在庭中的地面上,就像鋪上了一層霜雪一樣,給這寂靜的夜增添了一絲神秘感。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 7 “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。 為 什么這個(gè)數(shù)字會(huì)這么驚人呢?原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)術(shù)士聰明地將 2作為基本倍數(shù),棋盤(pán)上的格數(shù) 64 作為這個(gè)倍數(shù)的被乘數(shù),那么這個(gè) 2就必須不斷相乘 64 次,至于為什么要減去 1,那是因?yàn)榈谝粋€(gè)格子只有 1 粒米。國(guó)王一口答應(yīng)了。有一次下令在全國(guó)張貼招賢榜:如果誰(shuí)能替國(guó)王找到奇妙的游戲,將給予重賞。我抱怨著。好家伙,竟然有一條魚(yú)咬到了我的手,只是感到癢癢的。它們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒?。哇!清暉園實(shí)在是太古香古色啦!頓時(shí),我被這種氣勢(shì)給震撼住了。這不正是一顆善良之果嗎? 記得有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)一位阿姨一手扶著沉重?zé)o比的電動(dòng)車,一手還要抱著哭鬧不止的女兒,我心里想:阿姨怎么拿卡開(kāi)門呢?萬(wàn)一摔跤怎么辦?我就加快腳步幫她把門打開(kāi),扶著門等阿姨進(jìn)來(lái),阿姨一邊走一邊不停的說(shuō):“ 謝謝!謝謝!”從那以后,每當(dāng)遇到她們的時(shí)候,我都會(huì)收獲到幾個(gè)無(wú)比燦爛的微笑!這時(shí)候的我總是心里喜滋滋的。多年后,老師從來(lái)謝恩的女孩口中得知,如果沒(méi)有自己當(dāng)年的一個(gè)簡(jiǎn)單善舉,后果一定不堪設(shè)想,也許就再也見(jiàn)不到今天的這個(gè)大學(xué)生了。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 4 一個(gè)善舉,有時(shí)能讓別人感到一絲溫暖,一個(gè)善舉,有時(shí)能給予別人有良好品質(zhì),一個(gè)善舉,有時(shí)能幫助別人改變一生?!鞍?—— ”表妹閉著眼睛,尖叫:“你偷襲我!”看著她狼狽的樣子,我哈哈大笑。這樣下去可不行!我想到了一個(gè)妙計(jì)。表妹趁機(jī)還了一招,那調(diào)皮的雪球打到了帽子上,我抖動(dòng)著帽子,雪花四處亂竄,飛到雪地上,投入大地的懷抱。瞧,我們穿著羽絨衣,戴上帽子和手套,圍上圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一些不知名的黑色果實(shí),就撿了兩顆,安在雪人腦袋上,又找來(lái)木棍,當(dāng)雪人的手?!昂茫 蔽宜斓卮饝?yīng)了。一串大腳印,一串小腳印,一深一淺,那 是兩個(gè)快樂(lè)的身影。 我忍不住下樓,漫步雪中。 放眼望去,已是一片銀白。從那以后,我總會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)過(guò)別人的,總會(huì)及時(shí)做到,不會(huì)失約。咦,怎么找回了三十元,哈,賣冰棍的叔叔多找了我十元,我正好可以買自己夢(mèng)寐以求了好久的日記本啦。 雖然我還是個(gè)孩子,可我也經(jīng)歷過(guò)一次“誠(chéng)信”的考驗(yàn)哩!記得那是個(gè) 炎熱的下午,熾熱的陽(yáng)光火辣辣地烤著大地?!霸託⒇i”的故事,難道還不足以表達(dá)誠(chéng)信的重要性嗎?誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算數(shù),這是做人的原則,“君子一言,駟馬難追”,一旦你失信了,別人將不會(huì)再信任你。這話本是哄孩子玩的。”意思是誠(chéng)信是自然的規(guī)律,追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律。它始終致力于塑造學(xué)生美好品德,開(kāi)啟學(xué)生智慧人生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力。他說(shuō) :“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢 ?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。是呀,我們每個(gè)人都因該學(xué)會(huì)合理安排好自己的時(shí)間,千萬(wàn)不能讓時(shí)間白白的溜走。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 今日,大浦迎來(lái) 100 周年,全校師生共同歡慶;昨日,主席曾受大浦教悔,如今擁有璀璨光輝;明日,大浦又將層層出新,引領(lǐng)師生共同進(jìn)步。 專題指 導(dǎo),講練結(jié)合。(四)加強(qiáng)思維訓(xùn)練。教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種媒材了解、注意、觀察身邊的人和事,做生活的有心人,只有豐富了學(xué)生的形 象庫(kù),真到用時(shí)才能有所取。 “興趣是最好的老師”,只有激發(fā)了學(xué)生的興趣,才能收到學(xué)生的心意,才能讓學(xué)生真正的參與到作文培訓(xùn)中來(lái)。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 9 一、基本情況安排 為了適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,結(jié)合本校情況,以 3~6 年級(jí)學(xué)生為對(duì)象,每班采用自主報(bào)名或班主任推薦的方式抽取2~3 名學(xué)生,利用每周一下午課外活 動(dòng)時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生作文培訓(xùn),上課時(shí)間為 1 小時(shí)。之心,怎一個(gè)“愁”字了得。大學(xué)分別時(shí)的淚水還沒(méi)有干去,就迎來(lái)了一個(gè)讓人產(chǎn)生豐富情愫的節(jié)日。大學(xué)時(shí)代,可能我們會(huì)記住節(jié)在做什么,節(jié)搞了些什么怪,節(jié)長(zhǎng)假都去哪里玩了,但是對(duì)于節(jié)這個(gè)最該中國(guó)人銘記和享受的,總那樣輕描淡寫(xiě),就像端午節(jié)吃粽子那樣,吃了月餅也就算過(guò)節(jié)了。猜謎的時(shí)候我還負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),忙得不亦樂(lè)乎,但是很快樂(lè),很充實(shí)。上大學(xué)以后的中秋節(jié)都是在過(guò)的。王建帶著憂郁的情感脫口而出:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。我趴在窗前,看見(jiàn)王建躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,月色透過(guò)窗口照在床上,王建起身來(lái),披起外套,走出門,坐在亭子里,皎潔的月光照在庭中的地面上,就像鋪上了一層霜雪一樣,給這寂靜的夜增添了一絲神秘感。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 7 “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。 為什么這個(gè)數(shù)字會(huì)這么驚人呢?原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)術(shù)士聰明地將 2作為基本倍數(shù),棋盤(pán)上的格數(shù) 64 作為這個(gè)倍數(shù)的被乘數(shù),那么這個(gè) 2就必須不斷相乘 64 次,至于為什么要減去 1,那是因?yàn)榈谝粋€(gè)格子只有 1 粒米。國(guó)王一口答應(yīng)了。有一次下令在全國(guó)張貼招賢榜:如果誰(shuí)能替國(guó)王找到奇妙的游戲,將給予重賞。我抱怨著。好家伙,竟然有一條魚(yú)咬到了我的手,只是感到癢癢的。它們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒颉M?!清暉園實(shí)在是太古香古色啦!頓時(shí),我被這種氣勢(shì)給震撼住了。這不正是一顆善良之果嗎? 記得有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)一位阿姨一手扶著沉重?zé)o比的電動(dòng)車,一手還要抱著哭鬧不止的女兒,我心里想:阿 姨怎么拿卡開(kāi)門呢?萬(wàn)一摔跤怎么辦?我就加快腳步幫她把門打開(kāi),扶著門等阿姨進(jìn)來(lái),阿姨一邊走一邊不停的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從那以后,每當(dāng)遇到她們的時(shí)候,我都會(huì)收獲到幾個(gè)無(wú)比燦爛的微笑!這時(shí)候的我總是心里喜滋滋的。多年后,老師從來(lái)謝恩的女孩口中得知,如果沒(méi)有自己當(dāng)年的一個(gè)簡(jiǎn)單善舉,后果一定不堪設(shè)想,也許就再也見(jiàn)不到今天的這個(gè)大學(xué)生了。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 4 一個(gè)善舉,有時(shí)能讓別人感到一絲溫暖,一個(gè)善舉,有時(shí)能給予別人有良好品質(zhì),一個(gè)善舉,有時(shí)能幫助別人改變一生。“啊 —— ”表妹閉著眼睛,尖叫:“你偷襲我!”看著她狼狽的樣子,我哈哈大笑。這樣下去可不行!我想到了一個(gè)妙計(jì)。表妹趁機(jī)還了一招,那調(diào)皮的雪球打到了帽子上,我抖動(dòng)著帽子,雪花四處亂竄,飛到雪地上,投入大地的懷抱。瞧,我們穿著羽絨衣,戴上帽子和手套,圍上圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一些不知名的黑色果實(shí), 就撿了兩顆,安在雪人腦袋上,又找來(lái)木棍,當(dāng)雪人的手。“好!”我爽快地答應(yīng)了。一串大腳印,一串小腳印,一深一淺,那是兩個(gè)快樂(lè)的身影。 我忍不住下樓,漫步雪中。 放眼望去,已是一片銀白。從那以后,我總會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)過(guò)別人的,總會(huì)及時(shí)做到,不會(huì)失約。咦,怎么找回了三十元,哈,賣冰棍的叔叔多找了我十元,我正好可以買自己夢(mèng)寐以求了好久的日記本啦。 雖然我還是個(gè)孩子,可我也經(jīng)歷過(guò)一次“誠(chéng)信”的考驗(yàn)哩!記得那是個(gè)炎熱的下午,熾熱的陽(yáng)光火辣辣地烤著大地。“曾子殺豬”的故事,難道還不足以表達(dá)誠(chéng)信的重要性嗎?誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算數(shù),這是做人的原則,“君子一言,駟馬難追”,一旦你失信了,別人將不會(huì)再信任你。這話本是哄孩子玩的?!币馑际钦\(chéng)信是自然的規(guī)律,追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律。它始終致力于塑造學(xué)生美好品德,開(kāi)啟學(xué)生智慧人生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 而努力。他說(shuō) :“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢 ?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái), 拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。是呀,我們每個(gè)人都因該學(xué)會(huì)合理安排好自己的時(shí)間,千萬(wàn)不能讓時(shí)間白白的溜走。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 今日,大浦迎來(lái) 100 周年,全校師生共同歡慶;昨日,主席曾受大浦教悔,如今擁有璀璨光輝;明日,大浦又將層層出新,引領(lǐng)師生共同進(jìn)步。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是整理的小學(xué)學(xué)作文 700 字 9 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 還記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話嗎:成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話?!睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。過(guò)了好半天,他問(wèn) :“容量多少 ?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō) :“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊 !” 珍惜時(shí)間,就是奔向成功;珍惜時(shí)間,就是熱愛(ài)生命;珍惜時(shí)間,就是和“拖拉”說(shuō)“拜拜” 大浦中心小學(xué)是一所享有較高聲譽(yù)的名牌老校。孟子曰:“誠(chéng)信,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。一次,他的妻子去集市辦點(diǎn)兒事,孩子也吵著去,妻子不愿帶孩子去,答應(yīng)孩子回來(lái)將家里的豬殺了,煮肉給他吃,孩子很高興,便不再吵著去集市了。曾參告訴妻子,孩子是不能欺騙的,欺騙了孩子,孩子就會(huì)去欺騙別人,從此,不再信賴你。因此,我們做人應(yīng)該處處遵守講誠(chéng)信這個(gè)準(zhǔn)則?;氐郊?,我把找來(lái)的錢數(shù)了數(shù)。叔叔向我豎起了大拇指,我的心里舒暢極了,比吃了蜜還甜。讓我們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德 —— 誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花綻放在世界的各個(gè)角落! 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 3 不知何時(shí),天地間又奏響了冬天優(yōu)美的旋律。天地銀裝素裹,到處閃動(dòng)著它那冰清玉潔的風(fēng)采和動(dòng)人的神韻,籠罩在朦朧之中,如輕煙、如迷霧,一切如此神秘夢(mèng)幻,令人留戀 。那可愛(ài)的梅花印,是小貓小狗留給冬爺爺?shù)臐M滿祝福?!北砻玫穆曇舸驍嗔宋业乃悸?。雪人的身體做好了。 一會(huì)兒,我們又打起了雪仗。我十分得意。表妹轉(zhuǎn)個(gè)身,就輕松躲過(guò)?!皣W —— ”雪花扎堆般的落下來(lái),如天女散花,格外美麗。冬天,給我留下永恒記憶。 故事是這樣的,一個(gè)老師莫名其妙的接到一個(gè)電話,說(shuō):她家學(xué)生在圖書(shū)館偷書(shū)被抓到了,她明知不是她,但還是迅速趕到,并把女孩從困境中帶了出來(lái),不僅交了罰款,還帶女孩到了她家,幫她簡(jiǎn)單梳洗了一下,并告訴她,想看書(shū)可能到阿姨這兒來(lái)借。記得在故事《一杯牛奶》中,小男孩正是因?yàn)榈玫搅诉@杯牛奶的幫助,在多年以后他才有可能幫助曾幫助過(guò)他的那位牛奶的主人。 經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)多的車程,我和爸爸終于來(lái)清暉園了。再走進(jìn)十來(lái)步,一看,哇!這里有許多彎彎曲曲的人造小溪,上面有一座拱形的石橋,巨大的樹(shù)木為這里遮風(fēng)擋雨,涼爽極了,我一步步地走在這座石橋 上,感覺(jué)好溫馨耶!讓我更驚訝的是:小溪里還有三只體型巨大的食草龜,它大約長(zhǎng) 60 厘米,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,如今,這三只小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜。瀑布湖里有許多魚(yú),有頭帶紅帽的,有全身黑不溜秋的,也有全身都是金燦燦的 .......當(dāng)我把魚(yú)料放到湖里的時(shí)候,大魚(yú)爭(zhēng)先恐后地往我這邊游來(lái),那場(chǎng)面太壯觀啦!一個(gè)擠著一個(gè)。唉,又是看過(guò)的書(shū)。不過(guò),一向好勝好強(qiáng)的我還是經(jīng)不起這番考驗(yàn),說(shuō):出題吧! 我先講一個(gè)故事,古印度有一個(gè)國(guó)王,非常愛(ài)玩。國(guó)王高興地問(wèn)術(shù)士:你想要些什么賞賜呢?術(shù)士趕緊說(shuō):大王,我只請(qǐng)您在那個(gè)棋盤(pán)的第 1 格放 1 粒米,在第 2 格放兩粒米,在第 3個(gè)格子里放 4 粒米,然后在后面的每 1 個(gè)格子放下比前 1 個(gè)格子多 1倍的米, 64 格放滿了,也就是我要求的獎(jiǎng)勵(lì)。 讓我們算一算,第 1 格里有 1 粒米,第 2 格有 2 粒,第 3 格有 4粒從第 1 格到第 64 格, 2 必須相乘 64 次,再減去 1,經(jīng)過(guò)我一個(gè)小時(shí)的計(jì)算,結(jié)果是: 18446744073709551615。我得要抓緊時(shí)間鉆研一下奧數(shù)題才行。 我穿過(guò)了時(shí)光隧道,來(lái)到了唐代,身旁是一棵桂花樹(shù),和一座瓦房,不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小亭子,我望著這熟悉而又陌生的環(huán)境,偶然間透過(guò)窗子看見(jiàn)了詩(shī)人王建在床上睡覺(jué),“王建?他不是唐朝的嗎?難道我穿越了嗎?”我自言自語(yǔ),驚異萬(wàn) 分,卻又想看個(gè)究竟。他抬起頭仰望那圓圓 的月亮,我隨著他的目光望去,仿佛看見(jiàn)月宮里的桂花樹(shù)下,玉兔正在搗藥,那“碧海青天夜夜心”的嫦娥坐在一旁思念著自己的丈夫,我才猛然間想起今天是八月十五中秋節(jié),今夜,月明高懸,普天之下的人都在望月懷人,王建此時(shí)一定感到孤獨(dú)凄涼,思念著他遠(yuǎn)方的親人,仿佛秋思隨著銀月的清輝,一起撒落人間似的。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來(lái)這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)?。? 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 8 中秋夜,并不一定都是團(tuán)圓夜。當(dāng)時(shí)學(xué)員連搞了一場(chǎng),我和照祥抄了一下午的,開(kāi)飯前和剛劍、觀蘭、正超幾個(gè)人布置俱樂(lè)部,橫七豎八的掛滿了。我們吃著零食,聽(tīng)龔箭和小美彈著吉他,低聲吟唱著幾首曲子,那時(shí)再抬頭遙望天上的明月,本來(lái)沒(méi)有思鄉(xiāng)的,都讓這氛圍搞得特別想家,一回宿舍就忙著“搶”電話給家里打(一個(gè)班就一部 0 電話,自然要搶先?。?。 07 年,我 畢業(yè)來(lái)到了一座陌生的城市,開(kāi)始相識(shí)一群陌生的人。靜靜的夜晚,我躺在床上,失眠了。那一刻,我更
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