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愛崗敬業(yè)經(jīng)典名言名句(大全五篇)-全文預覽

2025-04-23 16:34 上一頁面

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【正文】 為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。 3教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。 3能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。 2教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。 2老老實實做人,認認真真教書。 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。 1傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放! 1教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。 1和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。 教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高 、更快、更遠,更令教師欣慰的呢? 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。 ,你應該就會知道,你到底有多大價值。當人們看不見它的時候,正是它在為人類服務的時候。 照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。 7人有時候也許就是這樣,明明是自己最不愿意傷害的人,卻偏偏會傷得越深 第四篇: 1 愛崗敬業(yè)名言 1 1 愛崗敬業(yè)名言 ,要干哪行愛哪行。 7宿命給我們的結(jié)局,只是叫我們攤開手心,里面是空洞的,沒有諾言,也沒有永恒。 6那時候愛情還沒有來得及淡卻,而心已經(jīng)蒼老。 6破碎帶來快樂,可以不再絕望。 60、繁華落盡,如夢無痕。 5因為已經(jīng)有過一剎那,感受到的深情和寵愛,就可以用一輩子的時間,當你離開。 5不是不想為一個愛的人,陪他同甘共苦,如果有一個男人值得深愛,為他抵上命也是幸福的,只是沒有那個人,沒有任何一個男人值得。 4有時候希望靈魂能夠像一朵煙花,能夠明亮溫暖地在夜空中停留一刻再墜落。 4這的確是一個全新的充滿欲望和激情的時代,同樣,也更為空洞和陰郁。 有時候無法保留的,才是真正屬于我們的東西。 3沒有諾言的愛情,會讓人渾身發(fā)冷。 3靈魂和身體糾纏在一起磨損,漸漸變得單薄,從來沒有想過離開他,又覺得自己隨時可以離開他,心里隱藏著冰涼的火焰,感覺得到它吞噬著以臟的疼痛,卻沒有溫度,我想我是一個需要很多愛的女人,如果沒有,就會一直期待在空白的地方。 2當心變得堅硬的時候,溫柔的手就難以觸摸上去,一些純粹的觀念,就無情而疼痛地摧毀了。 2愛情總是患得患失的時候最美好,如果不去開始的話,也永遠不會消逝,可是,誰又會按捺住不去開始呢? 2其實我們的生活,就是一個又一個的夢,有時候我們沉溺在夢里面,不愿意醒來,我們在夢里哭了,笑了,難過了,開心了,當夢醒了,我們又開始另外一個夢,那些不愿意從夢里走出來的人,就永遠地留在回憶里。 1不掉眼淚的人,難道不是用了另一種形式哭泣? 1世上沒 有任何一種動物,跑得比時間和生命快,賽過光陰的不是速度,而是愛情在兩個靈魂之間的慢舞。 1談戀愛就像喝一杯水,剛開始是為了解渴,喝下去之后,便滲進了你的血,入了 你的骨,不知不覺不可或缺。 我們始終都不會理解對方的感情,但卻舍得彼此交付。 若是有可能,有些事情一定要用所能有的,竭盡全力的能力來記得它。 愛情就是這樣,她讓我們何時何地都惦念著對方,如果惦念淡沒了,消失了,愛情也就結(jié)束了。這其實是一種新形態(tài)的資本文化代替市民文化,再聯(lián)想到近來鳳凰古城的重建,這些披著“尋根”外衣的舉措其實都是無本之為。 ●人本是散落的珍珠,隨地亂滾,文化就是那根柔弱又強韌的細線,將珠子穿起來成為社會?!_灣著名作家龍應臺卻認為尋找人生的方向和意義較之于所謂的世俗的成功更為重要。奔忙,使思想家變成名嘴,使名嘴變成娛樂家,使娛樂家變成聒噪小丑。虛無是什么都不相信 ,如果很多青年人都處于虛無狀態(tài)的話 ,這是危險的。◆沙上有印、風中有音、光中有影。卻沒想到吃了滴滴純凈的沙拉油,孩子生下來是瞎的、黑的!◆一個社會特立獨行的人越多,天分、才氣、道德、勇氣就越多。有些路啊,只能一個人走?!救宋锩浴? ◆你 可以選擇做官 ,你也可以選擇掙錢,但你不能選擇通過做官來掙錢;你可以選擇做圣人 ,也可以選擇做俗人,但你不能選擇讓大家像圣人一樣崇拜你,還要像俗人一樣原諒你。雨季不再來》 《 12:我愿意在這步入夕陽殘生的階段里,將自己再度化為一座小橋,跨越在淺淺的溪流上,但愿親愛的你,接住我的真誠和擁抱。親愛的三毛》 7:飛蛾撲火時,一定是極快樂幸福的。 春花、秋月、夏日、冬雪。 說給自己聽》 2:一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。 7:“讓我們學著像樹木一樣順其自然,面對黑夜,風暴,饑餓,意外與挫折。 草葉集》 3:不求蒼天俯就我的美意,但求永遠恣意揮灑。大路之歌》 2:當我活著時,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。 《麥克佩斯》 二:惠特曼經(jīng)典名句 1:從此我不再希求幸福,我自己便是幸福。一個人的一生中扮演著好幾個角色。一個人往往因為遇事畏縮的原故,失去了成 功的機會。 90、做老實人,說老實話,干老實事,就是實事求是。 8忠誠重于才華,忠誠貴于敬業(yè)。 8忠誠企業(yè),既是境界也是行動。 7這塊土地雖不會結(jié)出豐盛的碩果,但我們?nèi)杂脨坌膩碜虧櫍屵@里的果實更加飽滿。 7月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。 70、用信任之心換取學生自信之心。 6用金子來比喻他們的心,用純凈的山泉來比喻他們的真,用美麗的鮮花來比喻他們的美。盡心智之力,創(chuàng)南順之業(yè)。 6一切從智障兒童的需要出發(fā)。 5業(yè)精于勤,荒于嬉 。 5選擇了特教,就意味著選擇了奉獻。 5我們應該老老實實地辦事。養(yǎng)廉唯儉。 4為把明天的工作做好,最好的準備是把今天的工作做好。 4天行健,君子以自強不息 。 3少說空話,多干實事。 3人一能之,己百之 。 3讓智障兒童在愛的氛圍中快樂的成長。 企業(yè)需要真正正直的忠誠,忠誠需要完完全全的真實。 2企業(yè)的存在,方有我價值的存在 。 2明主者務聞其過,不務聞其善。 敬業(yè)樂群。 1竭力履行你的義務,你應該就會知道,你到底有多大價值。 1公司是船,我們是水手,讓船乘風破浪、安全前行,是我們不可推卸的責任。守分安命,順時聽天。 船錨是不怕埋沒自己的。 愛崗敬業(yè)竭全力,心底無私天地寬。 愛崗敬業(yè),忠于職守。 不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪行。 讀書志在圣賢,為官心存君國。 1公家之利,知無不為,忠也。 1和為基礎(chǔ),忠誠為先。 1敬事而信。 2立足特教崗位,盼殘兒早日自立。 2憑一腔熱血,襲兩袖清風,站三尺講臺,育四方桃李。企業(yè)面臨沖擊時,我不愿退出。 3讓青春的火花在黨旗下放射愛的光芒。 3人需要有一顆犧牲自己私利的心。 3如果企業(yè)是一片沃土,那么我們每個人就是一棵樹,這樹的根便是忠誠。 4特殊 教育工作者不僅要用語言和行動去傳道、授業(yè)、解惑,而更要用最美好的情感,一顆熾熱的心去愛護每一個學生。 4為愛,奉獻著,快樂著。貪利貪,貪名亦貪,勿務聲華忘政本 。 50、我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。 5心系群眾,銳意進取,開拓創(chuàng)新,立足崗位,無私奉獻。 5要從事偉大的工作,一個人必須既非常勤勞又非??臻e。 6一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。立服務之本,鑄南順之魂 。 6用戶對企業(yè)的忠誠度是企業(yè)的市場資源,是企業(yè)的無價之寶,任何企業(yè)都想擁有它,但能否真正擁有卻取決于企業(yè)對用戶的忠誠度。 6用熱心、細心、誠心、恒心溝通,在平凡、平淡、真誠、真切中服務。 7與時俱進,全心全意為人民服務。 7扎根特教,甘于清貧,奉獻愛心一片。 8忠誠企業(yè),服務組織,敬業(yè)崗位,奉獻交通。
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