高一語文學法指導-全文預覽
【正文】 級生活的一點一滴寫寫班級日記等等。沈從文用頑強和浪漫表現一種“優(yōu)美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式”。 這就需要同學們在學習的過程中多讀多寫 ， 以讀促寫： 讓我們先來看一下閱讀：閱讀的內容是豐富多彩的，可以是自然科學，也可以是社會科學的，可以是中國的，也可以是外國的，可以是現代的，也可以是古代的 …… 只有這種在范圍上超越了時間與空間的界限的閱讀，才能使你擁有打開語文學習大門的金鑰匙。 這是 《 米洛斯的維納斯 》 ，其中斷臂的維納斯的“缺憾美”將給你帶來無限的遐想與啟迪。送行時，我們用“一路平安”，睡覺前則道一聲“晚安”父母希望子女“平平安安”女子祝愿父母：安康快樂 …… “安 ” 字的結構是比較簡單的 ， “ 寶蓋 ”代表房屋 ， 房屋下有一個女人 ， 從這個字上我們可以感覺到過去人們造字的用心：房屋下面有一個女人 ， 家庭才會安定 。 “水 ” 字的演變 水： “ 水 ” 字在三千多年前指的不是小河溝的水 ， 不是湖中的水 ， 而是指像黃河那樣的氣勢浩大的水 。 山對中國古人的影響很大，傳說華夏民族始祖黃帝，在五千年前曾到太行山區(qū)的王屋山進行祭天活動。 古人創(chuàng)造漢字的時候 ， “ 以類象形 ” ， 是什么形 ， 就畫什么形 。這不僅是因為語文學科在高考中所占的分值較大，更主要的是每年都有因語文學不好導致其它科目因誤解題意而失分的情況的發(fā)生。高一語文學法指導 孫桂藝 特級教師 親愛的同學們： 當你滿懷激情與夢想步入高中校園時，你是否想到自己的人生又打開了一個全新的窗口，面對新的生活，你準備好了嗎？今天，請允許我與大家一起探討一下如何面對高中語文學習的問題。 更何況，三年后，我們將面對人生又一大選擇 ——高考時，語文學科的基礎性與工具性就顯得尤為突出了。 （一）語文學習的重要性 為人的生存發(fā)展打基礎 將育人功能發(fā)揮到極致 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層 （二）興趣 （ 1）漢字 興趣從何而來 ， 培養(yǎng)興趣的渠道是多種多樣的 ， 讓我們先來看看中國的漢字吧：中國的漢字是世界上歷史最悠久的文字之一 ， 漢字在傳承文明 、 推動歷史發(fā)展中 ， 有著不可磨滅的功績 ，它是極富魅力的文字樣式 ， 它的起源 、演變和發(fā)展 ， 有著豐富的知識和有趣的故事 。人們干事情總有個極限，叫“事不過三”，通過“山”字，我們也可以悟出這個道理。宋代大書法家米芾寫的“山”不僅寫出了山的外形，也寫出了山的神韻。 “鳴
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