交流期間課程學習計劃表（共五則）-全文預覽
【正文】 3 章新的課程理念 第 4 章新的課程設計思路 第 5 章新的課程目標體系 第 6 章實施建議的比較 高中語文教學評價 16學時 第一章高中語文教育評價概述 第二章高中語文教師評價 第三章高中生語文學習評價 第四章高中語文課程評價 第五章高中語文教研組評價 二、實例的學習與理論的交融能給我們帶來更多的啟示，通過學習他人設計，才會發(fā)現(xiàn)我們平時的不足，當然也可發(fā)現(xiàn)自己的長處，這樣有利于自己迅速成長。 第四篇：小學課程設置計劃表 小學課程設置計劃表 年級一二 275 24221 三 374223221 四 374223221 五 364223221 六 36522322l 品德與生活（社會） 2 語文數(shù)學外語科學體育藝術音樂美術信息技術地方課程 752 4221 綜合實 踐活動、短課短課 （生命、生地方與 3 節(jié) 3 節(jié) 活、安全）學校課程 學校課程 11周總課數(shù) (節(jié) )晨 (夕 )會 26 26 3344 230 230 230 130 每天 20 分鐘 大課間體育活動每天 3540 分鐘。 合唱姿勢、舞臺造型。 四、教學的具體目標： 用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練不走來訓練師生的聲音。 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施：胸音訓練、頭音訓練。 二、學生基本情況分析： 本學期的合唱隊員主要是以一年級學生為主。 第二篇：交流期間課程學習計劃表 交流期間課程學習計劃表表姓 名 學 號 院 系 專 業(yè) 交流
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