【正文】 查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上√。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)： 要突出重點(diǎn)也就是說，要根據(jù)地 自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一 會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。 適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文 。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以幾何學(xué)習(xí)比較好??你可以全面分析。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和 學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。這種計(jì)劃觀念 和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。 (三 )對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)成績，也會更快。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和有價(jià)值東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足，通過反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我，有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。 積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織研究課、示范課活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 (五 )撰寫教學(xué)論文 根據(jù)個(gè)人研修實(shí)際情況，每學(xué)年獨(dú)立完成一篇 20xx 字以上教學(xué)論文。 (三 )公開課 積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展教學(xué)公開課活動(dòng)。 三、研修要求 以新教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目，以改革課堂教學(xué)為突破口，促進(jìn)教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展優(yōu)秀教師。能總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課，撰寫較高質(zhì)量教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷提升自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 為了提升自己執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我將以新課程為引領(lǐng)，認(rèn)真踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。然后，爸爸送我上學(xué)。 每個(gè)備課組每周開設(shè) 1— 2 節(jié)生本實(shí)踐課，通過教學(xué)、研討、反思、總結(jié) ，力圖探尋符合我校的生本課堂模式。需要教師在實(shí)踐中不斷總結(jié)提升。在接下來的例題教學(xué)中，采取以小組為單位，獨(dú)立完成 —— 小組討論 —— 組內(nèi)交流 —— 課堂展示 —— 教師引導(dǎo) —— 學(xué)生總結(jié)中完成，大部分學(xué)生在思維碰撞中掌握本課內(nèi)容。 一、課例 《用字母表示數(shù)》。生本教育的宗旨：“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)?！? 三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。”這句話說得不錯(cuò)。這時(shí)候是文綜大顯身手的時(shí)候了 ~要把每天的時(shí)間仔細(xì)分開，哪天幾點(diǎn)看哪科的 哪章，不看完就不睡覺； 6，文綜做題手感重要，這時(shí)候我是每天一套文綜，堅(jiān)持不做完不看答案，摸清答案思路是怎么來得，答題點(diǎn)怎么寫的。 【正文】： 1，第一輪復(fù)習(xí)一定要拉的時(shí)間長，復(fù)習(xí)得細(xì)，不要輕易不跟老師節(jié)奏走，否側(cè)你吃虧就大了； 2，第一輪復(fù)習(xí)建議是現(xiàn)在到明年 3 月份，主要抓數(shù)學(xué)，英語。 五、順利通過職稱的評定 我從 20xx 年工作至今，一直認(rèn)真努力地從事教育教學(xué)工作，教學(xué)成績也一直比較優(yōu)秀。 三、認(rèn)真閱讀一本好書 我們楓樹組本學(xué)期經(jīng)過商議一致決定將肖培東老師的著作 ——《我就想淺淺地教語文》，當(dāng)做本組的主要學(xué)習(xí)書籍。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣的呢？以下是收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 9．要善學(xué)。 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力克服自身缺點(diǎn)。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。 （ 6）牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。 （ 2）牢固樹立“學(xué)校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。 第五，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。 第三，平時(shí)不注意自身形象，不拘小節(jié)。我逐一對照，尋找差距，認(rèn)真剖析，概括起來，存在下 列不足之處： 首先，學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，家訪工作做得不夠突出。 ，或參加一些有益的社會活動(dòng)。 三、時(shí)間安排： ，上午 小時(shí)，下午 小時(shí)。 ，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。 ，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。 。 為推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)的扎實(shí)開展，貨運(yùn)處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。 第三階段：創(chuàng)新發(fā)展階段（ 20xx 年以后），各單位開展創(chuàng)建活動(dòng)的班組比例穩(wěn)定提高。各支部書記為第一責(zé)任人，分會主席為具體責(zé)任人，參加創(chuàng)建活動(dòng)的班組要實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”的目標(biāo)： 第二階段：鞏固提高階段（ 20xx—— 20xx 年），各單位 80%以上的班組開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)。 （四）、建立職工學(xué)習(xí)檔案，制訂職工個(gè)人學(xué)習(xí)成才計(jì)劃，為職工學(xué)習(xí)成才提供輔導(dǎo)、服務(wù)、支持。 （三）、把班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)和班組改善創(chuàng)新緊密結(jié)合起來。 班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求，制訂和實(shí)施內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃逐步實(shí)施。 班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學(xué)習(xí)成果，能進(jìn)行有效的自主管理。 班組長具有系統(tǒng)思考的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。自我超越需要不斷認(rèn)識自己，認(rèn)識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目標(biāo)，并由此超越過去，超越自己，迎接未來。 共同愿景理念：共同愿景指的是一個(gè)組織中各個(gè)成員發(fā)自內(nèi)心的共同目標(biāo)，來源于員工個(gè)人的愿景而又高于個(gè)人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。內(nèi)部的改變就是在人腦子里面的價(jià)值觀、愿望、行為、習(xí)慣，外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實(shí)踐和組織架構(gòu)。 一、指導(dǎo)思想： 以黨的十六大精神為指導(dǎo)，貫徹《集團(tuán)公 司工會創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實(shí)施意見》精神，結(jié)合貨運(yùn)處班組建設(shè)的實(shí)際，導(dǎo)入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理念，營造班組學(xué)習(xí)的濃厚氣氛，構(gòu)建班組團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機(jī)制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標(biāo)，提升職工的學(xué)習(xí)、技術(shù)運(yùn)用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神，加強(qiáng)對學(xué)生 的思想教育，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉的思想。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利，運(yùn)動(dòng)量過大，則容易造成過度疲勞，有損于少年兒童的健康，甚至?xí)l(fā)生傷害事故。 一、深入淺出的啟發(fā) 教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 作為一位新參加工作的特崗教師，我有幸參加了吉林省教育學(xué)院主辦的小學(xué)體育國培計(jì)劃，作為一名農(nóng)村的小學(xué)體育教師，聽了很多教授、專家的講座，使我受益匪淺，同時(shí)我也體會到了作為一名基層的體育教師的責(zé)任重大。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 新的學(xué)期來了，根據(jù)這次期中考試的情況，我制定了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃： ，我要學(xué)習(xí)更加努力，加倍認(rèn)真。 第二，上課認(rèn)真聽講，不說話、不做小動(dòng)作，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。有了豐富的表情，才有豐富的生活。當(dāng)萬物復(fù)蘇的春天來臨時(shí)，我和同學(xué)們在遼闊無垠的草地上無憂無慮地放風(fēng)箏；當(dāng)烈日炎炎的夏天來臨時(shí)，我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲；當(dāng)碩果累累的秋天來臨時(shí)，我和家人在五彩繽紛的果園里樂不可支地摘果實(shí)；當(dāng)大雪紛飛的冬天來臨時(shí)，我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。 我有愛。英語是我掌握得較好的學(xué)科，我想這樣做，上課注意聽講 ,勤背勤默。同時(shí)，這樣做，也可以儲備一 些語文常識方面的知識。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！ 學(xué)情分析： 在語文方面，我打算做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作筆記。 剩下的時(shí)間，就是休息的時(shí)間啦。 中午 11： 30~13： 30 吃飯、上網(wǎng)。 二、上半年期計(jì)劃 三、下半年計(jì)劃 跟著師傅的所里的律師多出去接觸實(shí)際的案件，通過全程的參與各種類型案件的處理，熟悉掌握訴訟流程和庭審技巧。 認(rèn)真聽課，認(rèn)真記錄，認(rèn)真小結(jié)，取其精華，深入大腦。 二、跟崗學(xué)校目標(biāo) 加強(qiáng)思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，寓教于樂。 這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。所以我認(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下，我一定會更上萬層樓的。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識的海洋里，我真的很高興。在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥 大姐姐們，覺得他們好厲害?！? 看完書，我就開始寫學(xué)習(xí)計(jì)劃。我已經(jīng)講了四本故事，有《彼 得兔的故事》、《壞兔子的故事》?? 4．我的假期作業(yè)還有幾頁沒做完，我準(zhǔn)備兩天做完。 有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 放假了，我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊，那時(shí)，我想到了舊時(shí)的老師，惜日的伙伴?！币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ?，要想有所成績，都必需勤懇盡力，不要虛度年光。 第四，天天更當(dāng)真的拉二胡，才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗(yàn)。有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總（精選五篇） 第一篇：有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總 有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總 10篇 時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。 第二，練出一手好字，包管寫功課既快，又大度 ! 第三，上課認(rèn)真聽講，我的功課準(zhǔn)確率就會進(jìn)一步提高，測驗(yàn)成就天然就提高。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站 “業(yè)精于勤，荒于嬉。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘 徊，酸酸的，甜甜的。啊 !初中，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。 3．晚上我先拉琴，然后給媽媽吧講故事。 有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 今天，我寫完作業(yè)就看書打博文，媽媽說：“你去休息一下再看書好嗎？”“好的，等我看完這一篇故事。 有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 中學(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的詞。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)?；丶伊?，告訴了媽媽，媽媽說：對老師的映像好，那么就會認(rèn)真學(xué)，成績自然就上來了。 我為此列了一個(gè)計(jì)劃，我的計(jì)劃是這樣的：首先，每天上課認(rèn)真聽講并做好筆記、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，然后在當(dāng)天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍，接著就練幾頁字，再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱 讀量，最后躺在床上做眼保健操，做時(shí)想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事，如果有的話就再起來，把事做完了再去睡覺；沒的話就算了。為我校語文教學(xué)送去一顆品質(zhì)優(yōu)良的種子，為校園添新綠。 通過走、訪、查、聽、看等各種方式學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)、班級文化建設(shè)、辦公室文化建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育。 后半年：全程參與三大類案件的全部流程，從會見當(dāng)事人，到整理案卷材料，到庭審，到執(zhí)行判決，通過親自參與學(xué)習(xí)前輩經(jīng)驗(yàn)，掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的技巧，學(xué)習(xí)實(shí)踐操作中的具體做法。 上午 9： 00~11： 30 學(xué)數(shù)學(xué)（每天過 3 章內(nèi)容，做題）。 18： 00~20： 00 做歷史報(bào)紙。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。除此之外，還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊知識面。題目做一遍 .平時(shí)如果作業(yè)不多的話 ,自己多做一點(diǎn)習(xí)題 !我一定記住 :熟能生巧 !這一點(diǎn)致關(guān)重要 !!還有一點(diǎn) :切忌驕傲。 ,最好不要再想著出去玩 ,要在這 10 分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少 ,有問題及時(shí)解決 . ,抓緊時(shí)間回家 ,10 分鐘內(nèi)吃完飯 ,然后就一心學(xué)習(xí) . 7．要適當(dāng)做些經(jīng)典題 . 有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 9 我是富翁，并未腰纏萬貫，但我有許多無形的財(cái)富。 我有一個(gè)快樂的童年。當(dāng)我高興的時(shí)候，我的臉上就會露出兩個(gè)小酒窩，眼睛瞇成一條縫，把歡樂裝在其中；當(dāng)我傷心的時(shí)候，我的眼淚會刷刷地落下來，帶走我的苦惱；當(dāng)我怒氣沖天的時(shí)候，我的臉會漲得通紅，表達(dá)我的氣憤。 有關(guān)學(xué)習(xí)