【正文】 故事會，美文詩詞朗誦會等活動。 在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格 。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、 民族精神和尊敬父母等教育。 增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 二、任務(wù)與目標 做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。 一、學生情況分析 三年級有學生 57 人，其中男生 29 人，女生 28 人。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。關(guān)鍵 要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。 (4)配合好學校的班隊管理工作 (5)抓好后進生的工作 3 特色建設(shè) (1)做好主題教育 (2)做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作 總之，為了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班風，把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。 二 .管理措施 ( )組織好學生參加升旗和兩操 (2)檢查本班學生值日生工作。 (2)班級特色建設(shè) 本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合學校的管理主題進行班隊建設(shè)，并且在此基礎(chǔ)上，進行班隊主題教育。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規(guī)，但是還是存在一定的問題。 疫情班主任工作計劃 2 一 .確定本班隊的管理目標 經(jīng)過一個學年的與學生的接觸，對本班隊的情況有比較清醒的認識。 通過工作，結(jié)合心理學，教育學，在 實際工作中要有所體現(xiàn)。 開好家長會，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。那么就必須做好這些特殊學生的教育工作。 (三 )思想品德教育。 (4)每周五利用最后一節(jié)課的時間做好總結(jié)，找出優(yōu)點表揚，指出不足下周改進。 (2)第一周時，要做好及時的檢查和監(jiān)督。 (5)作業(yè)習慣。為了減輕學生的負擔，也為了提高教材的使用率，本學期我把學生的 語文預(yù)習任務(wù)全部要求學生在書上完成：一讀 (默讀、大聲讀 )、二標 (標出自然段、生字詞 )、三寫 (把會寫字組詞 )。嚴格要求學生無論是在練習本上、還是在書上、還是完成各種作業(yè)時都要把字跡寫工整、干凈。每天抽出半小時時間看書、做積累，并定期對學生的積累筆記進行抽查。爭取家長對學校工作的配合。 定期檢查學生的作業(yè)。我剛接手這個班，對學生的情況還不是很了解。據(jù)了解，全班同學整體基礎(chǔ)過關(guān)，但還有個別同學存在一定問題。小學一年級的班主任工作就是這樣，要事無巨細的幫助學生，讓他們快速的認識到當前的形勢，讓學生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步，我相信我會做好的 ! 2020年疫情班主任工作計劃精選 5 篇 第二篇： 2020 年疫情班主任工作計劃 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學期里，班主任最需要做的就是做好教學計劃，那么你知道班主任工作計劃怎么寫嗎 ?今天就給大家整理了疫情班主任工作計劃，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 疫情班主任工作計劃 1 新學期，又在緊張而忙碌中的工作中開始了。 做好班級各項總結(jié)工作。 圍繞班級工作，開展主題班會活動。 與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。 加強安全教育。 良好的課堂紀律是學習的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。 (游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。 充分利 用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》 ,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。 三、工作重點 本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng) 學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。 疫情班主任工作計劃 5 一、指導思想 本學期將以學校工作計劃、德育工 作計劃、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。配合少先隊開展觀看大閱兵“勿忘歷史，珍愛和平”系列主題德育活動、班級合唱比賽。 三、主要措施 針對班級中出現(xiàn)的問題，及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 二、指導思想： 在新學年里我會努力帶好這個班，圍繞學校德育工作重點，突出我校學校辦學目標：把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的 人 。 總之，本學期我將在實、細、嚴上下工夫，讓班級管理有序進行，更上一個臺階，使學生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展，保證學生學習成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。 舉辦“我愛大自然”的主題隊會 五月份 喜洋洋迎五一 。 更換墻報。 布置教室，成績的評比 。 重視各項活動 的開展，有計劃，有落實，把各項工作落實在平時的班級管理中。 做好家長工作。召開讀書匯報會。 (1)開展讀書、讀報活動。主要從思想，學習， 紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 加強學生各方面習慣的培養(yǎng)。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔起管理義 務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。充分樹立班長的威信，實現(xiàn)班級自主化管理，及時指導班長開展各項活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生各方面的興趣。對學習成績以及表現(xiàn)差的學生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚，多加強教育，嚴格要求，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學的步伐。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展 與學生建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。 三、本學期班主任工作重點 通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。 成立新的班委，明確分工，各負其職。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。他們純潔善良，好奇心強，求知欲高。好的習慣，另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動，讓學生從小學會嚴格對待自己，培養(yǎng)成有紀律，遵守公約有文明素質(zhì)的學生，同時又有崇高的理想。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要 。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格 。 (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 本學年的班隊特色建設(shè)為：紅色中隊。諸如種種問題，都必須在本學年的工作中進行深入的改善和強化， 2 本學年班隊目標 (1)常規(guī)教 育 本學年在以往學生行為習慣的基礎(chǔ)上，進一步強化學生的日常行為規(guī)范，學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，通過班會，學生干部會議，個別學生談話，努力做到讓全班學生做到行為舉止規(guī)范，做一個舉止文明的學生。這種積極性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。 班級管理是一門藝術(shù)。 引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。 協(xié)助科學、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng)。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。 組織和培養(yǎng)班集體。對后進生 以一分為二的觀點去看待，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母。 在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。 (6)檢查本班學生值日生工作。 (3)委派專人管理。 行為習慣的培養(yǎng)。 (4)聽課習慣。及時聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理，共同提高孩子的寫字水平。還要教育學生會擠時間看書，例如，在教室內(nèi)完成班級的學習任務(wù)后就可以看書等等。 學習習慣的培養(yǎng)。 與家長取得及時的聯(lián)系。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： 與學生交談。 (一 )了解學生思想狀況。 一、班級情況分析。為了配合學校的工作計劃，更好地完成本學期的工作，我特擬訂了本學期的班主任工作計劃。 二、班級工作的基本措施和做法。所以，我要盡快去探知學生的內(nèi)心世界。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。 (二 )習慣養(yǎng)成教育：做一個愛集體、愛他人的世紀人。每晚布置看書的作業(yè)，并讓家長配合完成。每天進行三行的準格練習，教師要及時批閱，指出不足。為了讓學生養(yǎng)成這項良好的習慣，也要隨時與家長取得聯(lián)系，監(jiān)督學生是否按要求完成學習任務(wù)。除了加大檢查力度，及時表揚優(yōu)秀、批評不足 (可利用一線通 )之外，就是聯(lián)合家長，共同督促鼓 勵學生，養(yǎng)成守時、認真、不拖拉的良好習慣。指出學生的不足，隨時改正。 (5)組織好學生參加好升旗和間操。 做好個別學生的教育工作。具體做法如下： 對于個別學生的教育，我會一視同仁?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。 我擔任班主任后，首先注 意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。 (四 )課外小組活動： 組織好學生參與每周的課外小組活動。 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。本班隊的有點是，有比較主動參與班隊事務(wù)的主動性，凡是班級的事務(wù)，學生都能積極參加。班干部比較自覺管理班級集體，但是自身還存在一定的問題，在學生中間的威信還不是太高。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”，以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中，形成合力，貫穿于紀律 ，學習，行為習慣，努力形成一個優(yōu)秀的班集體。 3)組織好放學 (4)上好班會課和晨會課 (5)加強課堂紀律教育 (6)抓好作業(yè)的完成 (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。要根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約 。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。特制定以上班級工作計劃。大部分孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。由于年齡小，自制能力差，仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)拖拉潦草，不按時完成等現(xiàn)象。 制 定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 積極配合學校開展各項活動。 抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績 ，也要不斷督促，使他們不斷取得進步 。 布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報 。 狠抓班級建設(shè) (1)進一步加強班委會建設(shè)，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。放手讓班干部管理，如同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負責解決。做到嚴格要求。 (2)根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。 針對上學期測試中存在的問題，大力培養(yǎng)學生的閱讀興趣。 (3)指定時間進行班級集體閱讀。 多接近學生，了解不同學生的不同特點，針對差異采取不同的教育措施和教育方法。引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。 五、各月份的工作安排 二月份 制定好班級計劃 。 班干部的改選 。