教師履職盡責承諾書-全文預覽
【正文】 研業(yè)務，更新知識，提高專業(yè)技術水平。 三、拒絕患者及其親友贈送的“紅包”、物品。不在學生面前佩帶影響學生注意力的飾物，不帶手機等通訊工具進課堂。 堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響。關心集體，維護學校榮譽；與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助，做學生的知心朋友。 熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。 講究儀表美，衣著整潔得體，高雅大方。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。 謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生上課學習的權利，不單純以學習成績評價學生，保護學生的合法權益。教師履職盡責承諾書 第一篇：教師履職盡責承諾書 和平小學教師履職盡責承諾書 為進一步加強和改進學校作風建設，切實提高學校履職效能，全面提升教育服務水平，努力營造依法履職、優(yōu)質高效、廉潔從教的教育發(fā)展環(huán)境，辦人民滿意的學校，現(xiàn)向社會作出如下承諾： 認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習總書記系列講話，宣傳先進文化，普及科學知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。 關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。以復合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立 終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。不利用工作之便讓家長辦私事，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品。 承諾人（簽名）： 第二篇：教師履職盡責承諾書 和平小學教師履職盡責承諾書 為進一步加強和改進學校作風建設，切實提高學校履職效能，全面提升教育服務水平，努力營造依法履職、優(yōu)質高效、
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