【正文】 11 習總書記的話語重心長，好做管用，是我們改進作風的最明亮的鏡子，希望大家要時刻繃緊廉潔從政這根弦，什么時候都要肩膀硬、腰桿直，嚴格按照“講黨性、重品行、做表率”的要求，自覺加強黨性鍛煉，始終保持高尚的精神追求。 他為此 提出 4 點要求：一是正確認識和處理人際關系，做到 既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護人民利益。 干凈干事，干事干凈，是敢于擔 當、勇于擔當?shù)牡讱馑凇Ｒl(fā)揚求真務實、真抓實干的優(yōu)良作風，要講究實際、講究實干、講究實效，始終堅持一切從實際出發(fā)，努力克服形式主義，堅決杜絕浮躁情緒，以干事創(chuàng)業(yè)為榮、以庸碌無為為恥，老老實實做人、踏踏實實做事，真誠為 10 社會、為基層、為廣大群眾服務。要進一步強化無條件執(zhí)行落實的工作理念，對區(qū)委、區(qū)政府安排部署的重點工作，要積極主動、盡職盡責地做好，做到接受任務不講條件，執(zhí)行任務不找借口，完成任務不打折扣。 9 只有行動了、見成效了、達到預期目的了，才叫負責了，才叫落實了。領導干部在困難和挑戰(zhàn)面前能否敢于負責、勇于擔當 ,考驗 的是干部的黨性原則和政治品德。或是不愿負責，沒有擔當?shù)挠職猓暗米锶恕钡氖虏桓桑? “討人嫌”的話不說，只要不出事，寧愿不做事。顯然 ,那種暮氣沉沉、因循守舊、畏首畏尾、患得患失的干部 ,是難以勝任這樣的歷史重任的。特別是面對各種歪風邪 氣，堅持講黨性、講原則、講正氣，敢于開展批評與自我批評，旗幟鮮明的進行抵制和斗爭，不搞庸俗的好人主義，不做麻木的“稻草人”。三是在矛盾面前敢抓敢管。 從現(xiàn)實要求看，領導干部敢于擔當，主要體現(xiàn)在四個方面：一是在重任面前敢想敢干?？梢姄斁袷穷I導干部應具備的政治品格之一，自覺擔當，勇于擔當，敢于負責，既是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產(chǎn)黨人應具備的精神狀態(tài)、工作姿態(tài)。讓擔當成為自覺，就是要主動認知、接受并承擔起相應的責任。第二句是“為人民服務，擔當起該擔當 的責任”。認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事，讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。無論是從應對復雜多變的形勢，還是圓滿完成組織交給的各項任務，都需要加強學習。 五、在作風上要緊張有序 每一項工作都與全局有著密切聯(lián)系，做好工作要理清思路，分清輕重緩急，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，忙而不亂，緊張有序。 三、和同事間要和 諧互助 要按照構建和 諧社會的要求構建和 諧機關，努力營造和 諧共事的工作環(huán)境，要倍加珍惜同事之間的友誼，倍加珍惜集體的團結，倍加珍惜共事的機會，相互理解，相互支持，相互寬容，要有容人之心，才能構建和 諧的工作環(huán)境，才能提高工作質量和服務水平。我們在任何時候、任何 情況下，對黨、對人民要赤膽忠心，對黨的事業(yè)矢志不渝，時時處處講政治、講黨性、講原則，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央和局黨組的權威，不折不扣地貫徹執(zhí)行領導交辦的各項工作任務。 五、查找不足，認真整改 對照《 2021年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的有關要求，每位教師認真查找工作存在的不足，制定切實可行的整改方案，開展批評與自我批評，不護短，不相互恭維。 四、搶抓機遇，迅速行動。結合我校實際情況作了專項布置。 第二篇：履職盡責工作總結 和平小學履職盡責工作總結 4 月 26 日下午， 2021 年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作動員會后，我校立即行動，積極投入到接受履職盡責督促檢查工作，現(xiàn)將前一階段工作總結如下： 一、成立專班，制定方案 我校成立了以校長胡發(fā)平為組長，所有學校班子成員為副組長，全校教職員工接受履職盡責督促檢查工作領導小組，并抽調精兵強將組建工作專班，成立了專門的領導小組辦公室，并結合教育實際，我校制定了《 2021 年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作實施方案》。積極輔導學生參加各級部 門組織的比賽。同時進行階段性檢測，及時了解學情，從而對癥下藥，調整教學策略。我強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié) :在課前深入鉆研、細心挖掘教材，了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，準確把 握教學重難點。本學年里我?guī)W生代表我鄉(xiāng)小學參加縣教育局舉辦的“少兒安全知識競賽”，獲全縣第一名。為把學校德育工作搞好，組織開展了豐富多彩的大、中隊活動，演講、獨唱、講故事、打籃球、拔河、接力等比賽，歌舞表演，社會實踐活動等。工作上勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，富有創(chuàng)新和進取精神。20XX年履職盡責工作總結 第一篇： 2021 年履職盡責工作總結 2021年履職盡責工作總結 時間過得真快，匆忙之間一學年的教育教學工作已然結束。以“學高為師，身正為范”為行師標準，不斷加強師德及行風學習。我常常走訪學生家庭，了解他們回家后的情況，與家長溝通交流，彼此相互了解，共同管理、教育好每一位學生。樹立 正確的生命觀、生存觀和生活觀。為了不斷提高自己的教學水平，我努力去聽其他老師的課，向他們學習好的教學理論和方法，以彌補自己在教學過程中的不足。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作。撰寫的兩篇論文分獲省級二等獎和三等獎。但我也充分認識到自己身上還有許多不足，我一定會在今后的教育教學工作中不斷開拓進取，爭取作出更好的成績。認真?zhèn)鬟_了上級領導講話和有關文件精神。 圍繞履職盡責工作主動“挑刺”，列出八重點整治項目清單，細化責任到分管領導，要求限期整改到位。教師踴躍發(fā)言，借此東風，