【正文】 境建設(shè)力度，校容校貌有了新的改觀，營造了孩子們健康快樂成長的育人環(huán)境，大家有目共睹。從以上數(shù)據(jù)可以看出，“留守兒童”給我校教育教學(xué)和各方面管理工作帶來一定難度。教育是長期的，持久的，因此，對學(xué)生的思想道德教育也應(yīng)是長期的，持久的。 四、密切與家長聯(lián)系，爭取家長的配合 家庭是一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師，家庭對孩子的影響是廣泛、深遠(yuǎn)而持久的 。這就需要廣大教師做一個細(xì)心人，深入學(xué)生生活中了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動，用“因材施教”的方針，重視做好轉(zhuǎn)化工作，變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo)，變消極約 束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。 此外，開展各種社會實踐活動，增強學(xué)生的公共意識，培養(yǎng)學(xué)生積極的思想情感。開展形式多樣的課外活動有助于學(xué)生形成良好的思想品德，課外活動是為學(xué)校教育目的，與課堂教學(xué)相結(jié)合，在課外對學(xué)生實施多種影響的教育活動。 一次英語課，我走進教室看到教室里扔了很多紙屑，就默默的把紙屑撿起來，同學(xué)們都感到很驚訝，紛紛撿起身邊的紙屑放到抽屜里頭。例如，教師要求學(xué)生不講粗話，要講文明、講禮貌，要求學(xué)生不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應(yīng)要求自己做到這一點，也就是說教師要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，要求學(xué)生不做的，教師絕對不做。在當(dāng)前改革開放的大背景下，社會發(fā)展迅速的同時，也產(chǎn)生了一些不良的社會風(fēng)氣，這對學(xué)生的思想產(chǎn)生極大的影響，給學(xué)校的德育工作帶來相當(dāng)大的難度，帶來新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故 。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高了自身的德育理論水平。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。 學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“后進生”教育工作。開展了系列宣傳教育活動，如黑 板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。 安全法制教育：加強安全知識的宣講教育 。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高了自身的德育理論水平。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。 對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。實際上每個同學(xué)都愿意向上，都愿意成為一個好學(xué)生，有競爭就可以不斷產(chǎn)生動力，就能激勵每個學(xué)生不斷取得進步，最終促進學(xué)生德育素質(zhì)不斷提高。 四、培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和競爭心理 如何培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭心理，也是一個不容忽視的課題。教室環(huán)境中可布置幾張班級集體照、幾本班刊，讓學(xué)生一進教室就感受到集體的溫暖。 三、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有很多時間是在學(xué)校里度過的。教室里的“春天”要建基于對原則的堅持，而非退讓。如：中學(xué)生守則要求學(xué)生做到不遲到、不早退。學(xué)生嘴里不說，但他是會知道你的愛的，這樣師生間就有了互相信任，誤會減少，感情加深。 當(dāng)然，德育工作有時也要用到處罰的方法。管要講原則，嚴(yán)而有愛。教師對學(xué)生尊重，會使師生關(guān)系更為融洽?，F(xiàn)在的學(xué)生由于大多是獨生子女，所以把人格看的尤為重要，而事實上尊重學(xué)生的人格確實是任何一位班主任開展德育工作的前提。在 擔(dān)任幾年的班主任工作中，我摸索出了一些行之有效的教育方法。 同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想求知中學(xué)美好的明天 ! 謝謝大家。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。 在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等。 小學(xué)德育教學(xué)講話稿 1 各位老師、同學(xué)們： 大家下午好 ! 首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意 !祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，百尺竿頭，更進一步 !今天是全國第 26 個教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂，心想事成，家庭幸福。教育是長期的，持久的，因此，對學(xué)生的思想道德教育也應(yīng)是長期的，持久的。 四、密切與家長聯(lián)系，爭取家長的配合 家庭是一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師，家庭對孩子的影響是廣泛、深遠(yuǎn)而持久的 。這就需要廣大教師做一個細(xì)心人，深入學(xué)生生活中了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動， 用“因材施教”的方針，重視做好轉(zhuǎn)化工作，變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo)，變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。 此外，開展各種社會實踐活動，增強學(xué)生的公共意識，培養(yǎng)學(xué)生積極的思想情感。開展形式多樣的課外活動有助于學(xué)生形成良好的思想品德，課外活動是為學(xué)校教育目的，與課堂教學(xué)相 結(jié)合，在課外對學(xué)生實施多種影響的教育活動。 一次英語課，我走進教室看到教室里扔了很多紙屑，就默默的把紙屑撿起來，同學(xué)們都感到很驚訝，紛紛撿起身邊的紙屑放到抽屜里頭。例如，教師要求學(xué)生不講粗話，要講文明、講禮貌，要求學(xué)生不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應(yīng)要求自己做到這一點，也就是說教師要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，要求學(xué)生不做的，教師絕 對不做。在當(dāng)前改革開放的大背景下，社會發(fā)展迅速的同時，也產(chǎn)生了一些不良的社會風(fēng)氣，這對學(xué)生的思想產(chǎn)生極大的影響，給學(xué)校的德育工作帶來相當(dāng)大的難度，帶來新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故 。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高了自身的德育理論水平。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。 學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“后進生”教育工作。開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。 安全法制教育：加強安全知識的宣講教育 。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，提高 了自身的德育理論水平。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。 對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。實際上每個同學(xué)都愿意向上，都愿意成為一個好學(xué)生，有競爭就可以不斷產(chǎn)生動力，就能激勵每個學(xué)生不斷取得進步，最終促進學(xué)生德育素質(zhì)不斷提高。 四、培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和競爭心理 如何培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭心理，也是一個不容忽視的課題。教室環(huán)境中可布置幾張班級集體照、幾本班刊，讓學(xué)生一進教室就感受到集體的溫暖。 三、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有很多時間是在學(xué)校里度過的。教室里的“春天”要建基于對原則的堅持，而非退讓。如：中學(xué)生守則要求學(xué)生做到不遲到、不早退。學(xué)生嘴里不說，但他是會知道你的愛的，這樣師生間就有了互相信任，誤會減少，感情加深。 當(dāng)然，德育工作有時也要用到處罰的方法。管要講原則，嚴(yán)而有愛。教師對學(xué)生尊重，會使師生關(guān)系更為融洽?，F(xiàn)在的學(xué)生由于大多是獨生子女，所以把人格看的尤為重要，而事實上尊重學(xué)生的人格確實是任何一位班主任開展德育工作的前提。在擔(dān)任幾年的班主任工作中，我摸索出了一些行之有效的教育方法。 同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自 滿意的成績，共同暢想求知中學(xué)美好的明天 ! 謝謝大家。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。 在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等。 小學(xué)德育教學(xué)講話稿 1 各位老師、同學(xué)們： 大家下午好 ! 首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意 !祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，百尺竿頭，更進一步 !今天是全國第 26 個教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂，心想事成，家庭幸福。下面是為大家整理的關(guān)于小學(xué)德育教學(xué)講話稿，希望對大家有所幫助。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求： 在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、 男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。同時特別注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車 。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。作為德育工作的“第一責(zé)任人”，班主任必須學(xué)會做德育工作，掌握德育教育的方法。首先要尊重學(xué)生，充分尊重學(xué)生的意見和要求、尊重學(xué)生的人格，平等對待每一位學(xué)生。更不能用挖苦、諷刺的話語傷學(xué)生的心。但在愛的基礎(chǔ)上要管教，不要把學(xué)生當(dāng)作寵物，只求他聽話，其余隨他去。師生感情不斷加深，才能充分發(fā)揮情感教育作用。當(dāng)然你還必須要講道理，不管是處罰前，還是處罰后，你一定要把道理說清楚。量化管理要求以學(xué)生的 自我管理和教育為出發(fā)點，以《中學(xué)生守則》和中學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，通過從整體著眼，從細(xì)處著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以達到開展班級德育工作，提高學(xué)生德育素質(zhì)為最終目的。開學(xué)第一天，我就向?qū)W生宣布諸如此類簡單合理而可行的班級規(guī)章制度，并要切實執(zhí)行，要讓學(xué)生切切實實 的感受到班主任是個言出必行的人。當(dāng)然，德育工作除了學(xué)校、班級，還要家庭、社會三方面一起來實現(xiàn)量化管理，才可以取得更理想的效果。營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，也是起了 一定的作用。特別值得一提的是，良好的環(huán)境促進了后進生的轉(zhuǎn)化，從而有效地提高學(xué)生的德育素質(zhì)。使比、學(xué)、趕、幫在班級蔚然成風(fēng)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。 積極參與德育科研活動，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。學(xué)生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《 預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生的各種違紀(jì)現(xiàn)象 。 文明禮貌教育本學(xué)期，本人校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。 積極參與德育科研活動，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。 (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。 小學(xué)德育教學(xué)講話稿 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家下午好： 對青少年開展富有成效的思想道德教育，培養(yǎng)他們良好的道德 修養(yǎng)和行為習(xí)慣，為他們以成為具有高尚的道德品質(zhì)的公民打下堅實基礎(chǔ)，是新時期青少年思想道德教育工作的新課題。教師是學(xué)生的一面鏡子，教師的一言一行都會對學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響，因此教師應(yīng)加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣，這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽感，責(zé)任感和歷史使命感，要保持較強的勤奮向上積極進取的精神風(fēng)貌，時刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習(xí)慣，特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率。這一點我就深有體會，在我任教的班級中，同學(xué)們以前不注意教室的清潔，經(jīng)常在教室里面亂扔紙屑、果皮，特別愛講粗話，雖然班主任做了大量的工作，但效果很小。 二、開展形式的課外活動、社會實踐為學(xué)生的思想道德教育工作創(chuàng)設(shè)廣闊平臺 課外活動是思想道德教育的第二課堂，是思想道德教育行之有效