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小學(xué)德育教學(xué)講話稿全文5篇(參考版)

2025-03-28 16:31本頁(yè)面
  

【正文】 那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的勤奮贏得熱烈的掌聲,以自己的良好品行贏得更多的喝彩!謝謝大家! 。我希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),達(dá)到思想品德學(xué)習(xí)成績(jī)雙進(jìn)步。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。哲人 3 說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話 語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。少壯不努力,老大徒傷悲,我們要以勤奮好學(xué)為榮,以懶惰不學(xué)為恥,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),形成你追我趕,不甘落后的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”。她打球很刻苦,成功了,拿了幾十個(gè)世界冠軍;她讀書也很刻苦, 也很成功。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。第 二、學(xué)習(xí)要刻苦。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,就必須從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚得人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。〈 6〉、接受老師和長(zhǎng)輩的批評(píng)態(tài)度要誠(chéng)懇,做到不頂撞。〈 4〉、上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不插嘴,不東張西望,不做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),怎樣做才叫尊敬師長(zhǎng)呢?〈 1〉看到老師和長(zhǎng)輩,要主動(dòng)打招呼,并問(wèn)好。《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該遵守它。它是德育教育的重中之重。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的良好品德呢?養(yǎng)成 教育是中學(xué)德育工作中重要的一環(huán)。為此,我想在這次大會(huì)上就德育工作向全體同 1 學(xué)們提出幾點(diǎn)要求: 第 一、品德要高尚 我們是祖國(guó)的未來(lái),我們身上寄托著各方面的殷切希望,我們要胸懷遠(yuǎn)大理想,勤勉好學(xué),嚴(yán)以律己,寬以待人。 當(dāng)然,我們?cè)诳吹酱蠹页煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上 進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),文明禮貌。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的那些同學(xué)們表示熱烈祝賀。勿以善小而不為,勿以惡小而為之, 今天,我從安全、習(xí)慣兩個(gè)話題給同學(xué)們提了一些具體要求,在新的學(xué)期里,讓我們大家努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事 ,文明休息、文明生活,爭(zhēng)做守規(guī)范講文明的學(xué)生。 那么,讓紅領(lǐng)巾見(jiàn)證我們的成 長(zhǎng)吧!用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁?!碑?dāng)我們尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得多 2 么歡快;當(dāng)我們熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,紅領(lǐng)巾映紅了我們的臉龐;當(dāng)我們專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,紅領(lǐng)巾顯得更加艷麗;當(dāng)我們誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,紅領(lǐng)巾印在我們的心中?? 然而,如今我們的身邊是不是存 在這樣的現(xiàn)象呢?是不是有同學(xué)把紅領(lǐng)巾隨便往書包里一塞呢?是不是有同學(xué)的紅領(lǐng)巾戴得歪歪扭扭呢?是不是有同學(xué)紅領(lǐng)巾掉了,卻毫無(wú)知覺(jué)呢?是不是有同學(xué)等紅領(lǐng)巾檢查員走到身邊時(shí),才匆忙戴上紅領(lǐng)巾呢???如果有,現(xiàn)在的你是不是感到羞愧了呢? 那么,佩戴好紅領(lǐng)巾吧!戴上時(shí)端端正正,取下時(shí)平平展展,給一年級(jí)的小弟弟小妹妹們做好榜樣。 少先隊(duì)員們,還記得嗎?當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)時(shí),最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。 希望同學(xué)們遵守學(xué)校的文明進(jìn)餐細(xì)則,養(yǎng)成文明進(jìn)餐的好習(xí)慣。③、亂扔飯菜一次扣 3 分。希望同學(xué)們遵守時(shí)間,不提前。 三是同學(xué)們?cè)谑程镁筒蜁r(shí),不管是早餐還是中餐一定要整隊(duì),有秩序地排隊(duì)打飯,做到文明進(jìn)餐。發(fā)現(xiàn)主動(dòng)彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學(xué)學(xué)校要表?yè)P(yáng)他們,并且要給所在的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)積分。 4 要勤洗頭洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干凈整潔。在日常生活中若看見(jiàn)地下有紙,請(qǐng)彎彎腰,將地上的紙撿起,還校園一份清潔。新的一學(xué)期開(kāi)始了,希望同學(xué)們從以下四個(gè)方面養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣: 1 攥緊手,無(wú)論我們是在校園里,還是在街上, 當(dāng)我們手中有垃圾時(shí)要攥緊你的手,走到垃圾桶旁,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。不講究公共衛(wèi)生,在校園里,在街道上,隨地吐痰,亂扔亂丟現(xiàn)象仍有。一年級(jí)小朋友有很多規(guī)矩不懂,比如隨手亂扔果皮紙屑。 衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,在生活中我們既要講究公共衛(wèi)生,又要講究個(gè)人衛(wèi)生?!? 的確,語(yǔ)言能體現(xiàn)一個(gè)人的思想品德,道德修養(yǎng)水平。在家要尊重父母,早上起床對(duì)父母說(shuō):爸爸、媽媽,早上好。當(dāng)你做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,你一定要說(shuō):對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、很抱歉。?dāng)你要稱呼人時(shí),請(qǐng)叫長(zhǎng)輩“叔叔、阿姨、老大爺、老奶奶”。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。 一是我們要養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。 總之,同學(xué)們你們是初升的太陽(yáng),未來(lái)如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友。橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加, 應(yīng)特別注意安全。 1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有明顯的人行道的道路,同學(xué)們就要靠路邊行走。 衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。下周學(xué)校將派少先隊(duì)監(jiān)督崗值日,發(fā)現(xiàn)提前到校的要記下你的名字,并與你班的班級(jí)考評(píng)掛鉤。特別是早上不要來(lái)得太早,中午這段時(shí)間, 要在學(xué)校安靜午睡。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清 洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。 三是要注意飲食衛(wèi)生。 二是校園內(nèi)要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不得攀爬樹(shù)枝,甚至玩危險(xiǎn)游戲。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn): 一是每天做操、整隊(duì)集合時(shí),上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,因?yàn)閷W(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。第二個(gè)話題是“好習(xí)慣”。此刻,我們聚集在這熟悉的操場(chǎng)上,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。多關(guān)心孩子的安全和健康。一所學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(zhǎng)們的理解與支持,家庭教育和學(xué)校教育的目的最終是一致的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。)如:教育孩子不乘座摩托車或非法營(yíng)運(yùn)車輛;不私自下河下塘 洗澡;不在校園追逐、打鬧、嬉戲或做危險(xiǎn)游戲;不到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍;不玩火等。 加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他 內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。 是要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。第四,要多與學(xué)校老師溝通,密切配合,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。其次,我們要能調(diào)整自己的心態(tài),既不可對(duì)孩子放任自流,不聞不問(wèn),也不能對(duì)孩子期望太高,施加太大的壓力。 正確看待學(xué)生的成績(jī)。 ( 6)、讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。(感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人?)。要培養(yǎng)孩子樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài),會(huì)感恩。教育孩子做人要有同情心,懂得關(guān)愛(ài), 這是助他們?nèi)松呦虺晒Φ闹匾蛩?。這是父母必須為孩子上好的一堂課。( 1)、責(zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。人類理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)注孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)注孩子的表面需要。 三、對(duì)家庭教育的幾點(diǎn)意見(jiàn) 下面我分別從以下幾方面談?wù)勎业目捶ǎ? 給孩子以智愛(ài)而不是溺愛(ài)。一是對(duì)學(xué)校工作的不理解,如國(guó)家實(shí)行的蛋奶工程,個(gè)別家長(zhǎng)反映自己的孩子吃結(jié)了要學(xué)校給個(gè)說(shuō)法等。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了,因?yàn)榘踩珱](méi)了保障?,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。 (三)、需要說(shuō)明的幾個(gè)問(wèn)題雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。) 加強(qiáng)對(duì)住校生管理。任何人到學(xué)校辦事,或家長(zhǎng)到校找孩子,應(yīng)說(shuō)明來(lái)意,針得門衛(wèi)人員同意后方可進(jìn)入,并在校門口的警務(wù)室進(jìn)行登記。(請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通,如果家長(zhǎng)更換了電話號(hào)碼的,請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任。 關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,或由家長(zhǎng)親自來(lái)接。所以家長(zhǎng)一定要教育孩子,不要太早或提前到校。周日住校生進(jìn)校時(shí)間是下午 3:00。 學(xué)生在校的作息時(shí)間規(guī)范。學(xué)校安全監(jiān)管細(xì)化到每一時(shí)段每一空間,每天實(shí)行 24 小時(shí)無(wú)縫銜接。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力 消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。在這些活動(dòng)中既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,學(xué)到了知識(shí),又對(duì)他們進(jìn)行了教育。(如去年 1 月 28日農(nóng)歷 12 月 25 日和今年 1 月 15 日農(nóng)歷 12 月 22 日,我校組 織的師生送春聯(lián)活動(dòng),不僅和廣大村民們一起回味了近年來(lái)黨的好政策帶給我們的幸福生活,更為父老鄉(xiāng)親們的新年生活增添了一抹靚彩,同時(shí)也增強(qiáng)了師生們?yōu)楦咐相l(xiāng)親辦實(shí)事的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。每周一次的升旗,學(xué)校規(guī)范儀式,精心準(zhǔn)備,合理安排講話人選,講話內(nèi)容則依據(jù)學(xué)生思想實(shí)際,抓住社會(huì)熱點(diǎn)或教育契機(jī),突出主題,著力培養(yǎng)了學(xué)生自尊自信自強(qiáng)的精神品質(zhì),凈化了學(xué)生心靈。(在本期 3 月份學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校乒乓球女子組獲團(tuán)體第四名,雷相蓮在 21 名女子單打中獲第五名的優(yōu)異成績(jī)。主要表現(xiàn)出在以下幾方面: ( 1)、以文明班級(jí)、文明寢室創(chuàng)建,以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”為主要內(nèi)容,開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育;( 2)、以讀書活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。其目的就是教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)為人,培養(yǎng)學(xué)生做人的本領(lǐng),能為自己和別人的 快樂(lè)生活而努力作為,能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),在交往中體驗(yàn)快樂(lè),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在成功時(shí)體驗(yàn)快樂(lè)。 活動(dòng)育人效果明顯。我校在加強(qiáng)師德師風(fēng) 建設(shè)的同時(shí)注重教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,目前我校現(xiàn)有在職教師 28 人,其中高級(jí)教師 9人,一級(jí)教師 17 人,學(xué)區(qū)學(xué)科中心組成員 1 人、骨干教師 2 人,本科學(xué)歷 4 人。 (二)、取得的成績(jī) 近年來(lái),我校加大了校園環(huán)境建設(shè)力度,校容校貌有了新的改觀,營(yíng)造了孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的育人環(huán)境,大家有目共睹。為了進(jìn)一步了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況及家庭情況,我校加大了家訪力度,特別是自去年全員大下訪活動(dòng)之后,了解到部分學(xué)生家庭情況特殊,給學(xué)生學(xué)習(xí)和生活造成一定影響,多數(shù)家長(zhǎng)要求學(xué)校盡可 能為孩子考慮住校問(wèn)題。從以上數(shù)據(jù)可以看出,“留守兒童”給我校教育教學(xué)和各方面管理工作帶來(lái)一定難度。 小學(xué)德育教學(xué)講話稿 第三篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)德育安全講話稿 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)德育、安全講話稿 —— 家校攜手,共促孩子平安健康成長(zhǎng) 尊敬的家長(zhǎng)朋友們: 大家好!非常感謝你們抽出時(shí)間,來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表學(xué)校德育處和安保組對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最真心的感謝! 今天,借此機(jī)會(huì)讓各位家長(zhǎng)了解我校德育、安全教育和管理情況,并共同交流一下關(guān)于孩子的家庭教育問(wèn)題,希望我們通過(guò)家校攜手,共同促進(jìn)孩子健康、平安、快樂(lè)成長(zhǎng)。教育是長(zhǎng)期的,持
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