【正文】 、教育環(huán)境和資源支配，所以提高教師的職業(yè)道德素質和專業(yè)技術水平尤為重要。 第三篇：特色學校創(chuàng)建工作計劃 特色學校創(chuàng)建工作計劃一 ,指導思想 全面貫徹“黨的十八大”和教科局教育工作會議精神 ,扎實推進素質教育 ,繼續(xù)鞏固我校藝術和科技教育的成果 ,不斷提高教育教學質量 .二 ,工作目標：使學生德 ,智 ,體 ,美 ,勞全面發(fā)展和發(fā)展學生個性特長相結合 ,讓學生的眼睛亮起來，培養(yǎng)出新世 紀的合格人才 .三 ,具體措施 (一 ),加強領導班子建設 ,堅持正確的辦學方向 學校領導要堅持以 以人為本、和諧育人 的辦學理念 ,按素質教育的要求 ,用全面發(fā)展的思想指導學校工作 .結合學校實際 ,制定創(chuàng)建特色學校計劃并認真落實。 ②、完善前期藝術特色創(chuàng)建資料，對實驗學生前期的表現(xiàn)做好評價，藝教老師做好自身前期教學總結 。 前期實施階段 ①、選定學生藝術教育教學對象，建立實驗對象基本情況和藝術情況檔案，根據(jù)實驗目標制定學生藝術情況評價表。 ③結合重大節(jié)日，每學期學校舉辦有特色、有主題的文化藝術活動或藝術周，學生參與率高。 成立藝術研修組，開學藝教老師有工作計劃，期末有工作總結，能定期開展藝術教研活動，做到定時、定點、定內容，確保學校藝術工作落到實處。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質量分析，找出不足，制訂措施。 小學創(chuàng)建特色學校的工作計劃 3 一、指導思想 繼續(xù)貫徹落實《全國學校藝術教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關于轉發(fā)《市教育局關于開展宜昌市體育、藝術特色學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，結合我?，F(xiàn)有條件和實際。 辦好一年一屆的校園藝術節(jié)。一級興趣活動小組由各班班主任根據(jù)學生自己的愛好、特長設置相應的活動項目，開展活動，做到項項有成果，班班有特色，人人學藝術；二級興趣活動，打亂“行政”班級，讓學生自由選擇項目，組建年級特長班，由年級組內有特長的教師進行輔導；三級興趣活動由學校在各班選拔苗子，組成舞蹈隊、合唱組、繪畫組、書法組、足球隊、乒乓球隊等，由專職藝術教師或具有專長的教 師擔任相應的輔導工作，培養(yǎng)藝術尖子。 （ 4）我校在全面創(chuàng)建藝術特色學校的同時，繼續(xù)發(fā)展我校舞蹈隊，合唱隊，書法美術小組，通過活動的開展促進了我校藝術教育再上新臺階，成為我校藝術教育中亮麗的風景線。并通過學校的墻報、宣傳欄、藝術長廊等設施來展示學生的作品，創(chuàng)設校園藝術氛圍。 （ 1）音樂教師要樹立音樂教育的素質教育觀念，面向全體學生，以學生為主體，讓學生參與到以創(chuàng)造為主的教學過程中來，使學生掌握一定的音樂知識和技能，培養(yǎng)對音樂的興趣、愛好，并在培養(yǎng)學生對音樂的思變力、鑒別力、想象力的同時使學生的音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展。 藝術課教師要吃透教材，面向全體學生，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改，認真考核。 向社會進行宣傳，贏 得家長和社會的理解、認同和支持，營造良好氛圍。 （ 4）教研組、年級組在學校行政、教導處的指導下，按方案具體實施。 （ 1）學校所有領導都要認真學習藝術教育課程標準，掌握基本內容，制定創(chuàng)建方案，并負責督促、檢查、驗收。 （ 1）每月領導小組研究藝術教育工作一次。 三、學校優(yōu)勢 我?，F(xiàn)有 10 個教學班， 21 名教職工，領導班子團結，教師事業(yè)心強，教育教學水平高，教育教學成績優(yōu)良。藝術教育是學校教育的重要組成部分，既 貫穿于學科教育之中，又具有其他學科教育所不可代替的特殊作用。加強督導、檢查與 考核。 平時，通過作品展示展覽、音樂舞蹈、體育表演等多種形式，讓學生全面參與，在活動中樂于展示自我，大顯身手。堅持面向全體，兼顧個體差異，分層分類輔導，力求學生人人會做簡單的運動項目動作，人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學生都有所發(fā)展，讓學生的特長更長，讓每個學生在活動中充滿快樂。注重把審美教育滲透于其它各學科教學之中。鼓勵和引導學生根據(jù)自己興趣愛好，自主選擇活動項目。開展體育、藝術特色學校創(chuàng)建活動，堅持以育人為主，以學生的發(fā)展為本，在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關體育、藝術知識和體育、藝術文化建設，營造良好的體育、藝術文化氛圍。廣泛開展課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術技能。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學生狀況，發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動。 積極開展藝體特色教育的科研實踐活動，辦出自己學校的特色，走出一條具有我校特色的藝體教育新路；立足藝體特色，推進素質教育。 培養(yǎng)學生終身學習藝術、體育的意識，養(yǎng)成從事體育鍛煉和對藝術不斷追求的良好習慣，學會藝術、體育等方面的基本知識，掌握基本的技能，加強學生藝術、體育素養(yǎng)修煉，完善人格，提高能力，增強體質。 一、指導思想： 基于素質教育的基本理念以及學校課程改革的目標，我校的藝體特色建設的辦學理念為：以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心，提出“全面發(fā)展，學有特長”的素質教育育人方 略，發(fā)展學生個性特長，提高學生運動素質的同時。 ②、申報縣級藝術教育特色學校，準備相關材 料。實驗組教師撰寫心得、體會。 五、實施步驟： 準備階段 成立組織機構，建立實踐機構，落實參與教師，論證、確定、學習實施方案，進行人員分工，落實研究任務。 ②根據(jù)藝術教師的專長，挖掘潛力，鼓勵學生積極參加，豐富學生的課余生活。 （二）主渠道建設 嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足藝術類課程，各年級音樂課的普及率達 100%；結合學校實際，完成藝術校本課程的編寫，在具體實施中使之完善。 加強藝教工作的管理、檢查、總結制度，領導小組以定期檢查和抽查形式，發(fā)現(xiàn)問題 及時調控。重視學生的普遍參與，強調“在校每一個學生或唱一支歌，或參加一個文藝節(jié)目表演，或畫一幅畫，或參加一項其它藝術活動”，使每一個在校學生都能在藝術節(jié)中受到藝術熏陶，展示藝術各人才華，接受美的教育。 每年的“ ”、國慶等節(jié)日，舉辦全校性的美術作品展覽活動。組建班、年級、校三級興趣活動小組，讓學生全員參與，自由活動，各得其所。 （ 3）落實“健康第一”的理念，進一步提高學生體質，活躍校園文化氛圍，彰顯學校體育特色，推動素質教育的落實，積極創(chuàng)編韻律操并在學校推廣教學，利用體育課和課余時間開展足球、乒乓球教學活動，培養(yǎng)體育特長生。低年級開設兒童畫課，高年級開設刻紙課。每學期每位教師必須撰寫一篇經(jīng)驗總結、論文或教學反思。 （三）重視課堂教學，加強改 革力度 按計劃開齊開足藝術教育課程課時，依據(jù)學科和學生年齡特征適時加大文化課程藝術教育的含量。 進行深入廣泛的校內宣傳動員，使全校師生眾志成城、齊心協(xié)力，確保工作取得好成績。 （ 3）少先隊大隊部負責組織好課外教研、課外活動，鞏固和發(fā)展學校合唱隊、舞蹈隊、足球隊、乒乓球隊、書法小組、美術小組等多個藝術興趣小組成果。 建立學校行政、教導處、大隊部、教研組、年級組分級管理責任制度。 四、組織保障 （一）建立機構 “藝術特色學校”創(chuàng)建領導小組 組長：杜長富 副組長：趙光強張金萍趙若奎 “藝術特色學?！眲?chuàng)建工作小組 成員：張金萍宋若華李玉光鄭保霞張允學 設備設施工作組： 組長：黨國起 成員：后勤組全體人員及體育組全體人員 （二）健全制度 領導小組定期研究創(chuàng)建工作制度。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術人才。 一、指導思想 藝術教育是學校實施美育的主要內容和途徑，也是學校加強社會主義精神文明建設，提高學生道德水準，陶冶學生高尚情操，促進學生智力和身心健康發(fā)展的有力手段。注重目標達成檢測，以評促學。通過體育游戲、競賽，發(fā)展學生的綜合身體素質，通過藝術項目參賽參評，培養(yǎng)學生審美和創(chuàng)新能力。 鼓勵學生人人參與，引導學生開展互幫互學，相互合作，相互促進，共同提高，共同發(fā)展。充分挖掘并發(fā)揮學校藝體教育優(yōu)勢，積極開發(fā)校本課程，充分運用遠程教育資源和現(xiàn)有的電教設備，切實上好藝、體課程，做到專時專用，講究實效。 通過班會、校會、廣播、黑板報等形式，廣泛宣傳，營造師生全員參與的氛圍。 以人為本原則。 普及性的原則。 三、創(chuàng)建原則： 因地制宜原則。 切實上好音、體、美課，利用活動課時間專門輔導，以興趣小組帶動其他學生進步。 二、創(chuàng)建目標： 加強特色育人工 作，重視藝體教育教學工作，培養(yǎng)學生審美意識，陶冶學生藝術、體育情操，促進學生個性發(fā)展。 小學創(chuàng)建特色學校的工作計劃 1 為了全面貫徹國家的教育方針，切實提高學生體質健康水平和藝術素質，培養(yǎng)學生良好的審美情趣和初步的藝術修養(yǎng)，提升育人質量，促進學生健康和諧發(fā)展，使體、藝教育在我校有效開展，全面推進素質教育，為進一步提升學校辦學水平，努力創(chuàng)建藝術體育特色品牌學校，根據(jù)學校實際，特制定本實施方案?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是為大家整理的小學創(chuàng)建特色學校的工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。努力打造校園藝體教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高學生整體素質。做到人人參與一項藝體活動、班班擁有藝體特長方面的團隊、年年舉 行藝體活動競賽周和藝體活動文化周。努力打造“藝體教育”品牌。開展的體育、藝術活動必須適應學生身體和心理發(fā)育特點，有利于增強體質，有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。擺正體育、藝術課堂教學與創(chuàng)建體育、藝術特色學校的關系，堅持課堂教學內容的豐富性，促進學生身體協(xié)調發(fā)展，防止為創(chuàng)建體育、藝術特色學校而造成體育、藝術課堂教學的單一化。 五、組織機構： 學校領導小組成員 六、工作措施： 加強組織領導，分工協(xié)作，制定計劃，確定專人進行指導并組織實施，有組織、有目的、有指導性地開展各項活動。認真制定“藝術、體育”教學計劃，要求做到目標任務到位，落實安排到位，方法措施到位，嚴格規(guī)范實施。每天堅持一小時課外活動，每周利用一下午為中心興趣活動課，分項進行強化訓練：集中指導，分組訓練，個別輔導，重點培養(yǎng)。利用小組、班級、學校等各種比賽活動，引領學生邊學邊練，以練促賽，以賽促練。 抓好目標分層管理，分工協(xié)作，各司其職，分類指導，強化養(yǎng)成訓練。 小學創(chuàng)建特色學校的工作計劃 2 為了全面貫徹國家的教育方針，加強和發(fā)展藝術教育，并把藝術教育作為全面實施素質教育的切入點，凸現(xiàn)我校藝術教育特色，使藝術教育工作更加規(guī)范化、序列化、科學化，把我校創(chuàng)建成為藝術特色學校，特制定本實施方案。 二、目標任務 深化學校的藝術特色教育，規(guī)范藝術和體育活動，引導學生學習藝術提高審美素養(yǎng)、獲得豐富的藝術情感體驗、掌握體育健康知識與技能、培養(yǎng)健全的人格和團隊精神、促進學生身心健康發(fā)展。學校多年來重 視音體美教學工作，學校是中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”，是青州市體育局、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運動項目（足球）訓練基地”。 （ 3）每學期對藝術教育工作進行考評、總結、表彰。藝術教育領導小組要經(jīng)常深入班級，深入課堂進行調查研究，隨時參加美術、音樂、體育等任課教師的聽課，評課活動。 五、創(chuàng)建措施 （一）加強創(chuàng)建活動宣傳，營造良好氛圍 積極向教管辦匯