【摘要】《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》課后教學(xué)反思本課內(nèi)容屬于九年義務(wù)教育初中階段美術(shù)課程“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。新課標(biāo)指出:“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué),應(yīng)“以形成學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和提高動(dòng)手能力為目的”,“應(yīng)貼近學(xué)生的生活實(shí)際”,“密切聯(lián)系社會(huì)生活,關(guān)注環(huán)境和生態(tài)”。遵循這一原則設(shè)計(jì),旨在引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)材料,巧用這些材料創(chuàng)
2024-11-24 18:15
【摘要】第五課大家來(lái)勞動(dòng)教學(xué)目標(biāo):“走走”與“跑”,認(rèn)識(shí)“走歐”節(jié)奏,通過(guò)趣味節(jié)奏練習(xí),加以鞏固,并融合到歌曲中、體會(huì)勞動(dòng)的愉快,熟悉歌曲《大家來(lái)勞動(dòng)》,感受、表現(xiàn)歌曲堅(jiān)定有力的音調(diào),初學(xué)整首歌曲。教學(xué)重點(diǎn):《大家來(lái)勞動(dòng)》,用快樂(lè)有力的聲音初學(xué)整首歌曲。教學(xué)難點(diǎn):;課前準(zhǔn)備:多媒體課件、小鼓
【摘要】第周星期2021年月日課題第五課快樂(lè)的小鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解小鳥(niǎo)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、花紋、色彩;懂得點(diǎn)、線、色來(lái)畫(huà)小鳥(niǎo);知道一些生態(tài)環(huán)境的知識(shí)。情感目標(biāo)喜歡小鳥(niǎo),懂得愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo);喜歡小鳥(niǎo)的形態(tài)和色彩;能以小朋友分享創(chuàng)作的樂(lè)趣。
2024-12-04 22:42
【摘要】第一篇:第五課第一框 第五課 第一框 《我國(guó)的人民代表大會(huì)制度》導(dǎo)學(xué)案 自學(xué)目標(biāo) 明確人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)知道人民代表大會(huì)的主要職權(quán)(教學(xué)重點(diǎn))了解人大代表的法律地位,權(quán)利與義務(wù)...
2024-10-25 02:32
【摘要】第一篇:人教版第五課《剪羊毛》 《剪羊毛》教案 [教 材]人教版第五課《剪羊毛》[教學(xué)對(duì)象]三年級(jí)[教學(xué)目標(biāo)〕 1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,進(jìn)一步幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固“附點(diǎn)”及“四分休止符”的音樂(lè)...
2024-11-14 18:00
【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會(huì)有矛盾??請(qǐng)同學(xué)們想像自己來(lái)到一個(gè)新建的學(xué)校,校長(zhǎng)在征求你對(duì)校園建設(shè)的意見(jiàn)。?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來(lái)看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個(gè)村子,有耕地2畝,202
2025-01-14 02:26
【摘要】第五課國(guó)際社會(huì)和我國(guó)的對(duì)外政策第一節(jié)當(dāng)代國(guó)際社會(huì)一、當(dāng)代國(guó)際社會(huì)概況1、國(guó)際社會(huì)的構(gòu)成國(guó)際社會(huì)的主要成員:第一類(lèi),主權(quán)國(guó)家第二類(lèi),國(guó)際組織聯(lián)合國(guó)、非洲聯(lián)盟、歐盟、亞足聯(lián)、(學(xué)生舉例)2、國(guó)際關(guān)系及其決定
2024-11-09 01:16
【摘要】我們的背誦目標(biāo)▲(全國(guó))人大的性質(zhì)、職權(quán)▲人民代表的法律地位、義務(wù)、權(quán)利▲人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的根本政治制度。(什么時(shí)候?qū)懀浚暗谖逭n”–人民代表大會(huì)制度有哪些知識(shí)點(diǎn)?1、(全國(guó))人大作為……機(jī)關(guān),行使……權(quán)力2、人大代表作為……人員,行使……權(quán)
2025-08-04 15:36
【摘要】第一篇:第五課生命的藥方 生命的藥方 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)8?jìng)€(gè)生字 2有感情的朗讀課文 3能正確讀寫(xiě)“傾聽(tīng)杳無(wú)音訊淚如泉涌”等詞 二、自學(xué)指導(dǎo) (一):放聲讀課文,解決生字 要...
2024-10-13 19:15
【摘要】第一篇:第五課警惕上網(wǎng)成癮 第五課警惕上網(wǎng)成癮 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知道網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。 2.說(shuō)出網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的表現(xiàn)、負(fù)面影響。 3.了解網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的原因。 4.學(xué)會(huì)如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮綜...
2024-10-21 03:10
【摘要】第五課文化創(chuàng)新必修3《文化生活》?〖速記圖表〗文化創(chuàng)新源泉和動(dòng)力主體意義根本途徑基本途徑正確方向考點(diǎn)一、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力1、文化創(chuàng)新的必要性?文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。?文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。2、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和
2025-03-08 10:20
【摘要】 第1頁(yè)共14頁(yè) 20XX年黨課第五課 第四章 1、【單選題】 1929年周恩來(lái)起草的《中央九月來(lái)信》中。a、論述了毛澤 東思想的正確性b、論述了工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的重要性c、論述了紅軍和 群眾的...
2025-08-10 15:20
【摘要】第五課《飛呀飛》第一篇:第五課《飛呀飛》第五課第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:《飛呀飛》教學(xué)目標(biāo):、活潑的情緒演唱歌曲《飛呀飛》。特點(diǎn),體驗(yàn)草原的壯美。,跟著琴聲唱唱做做。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《飛呀飛》。教學(xué)難點(diǎn):感受達(dá)斡爾族童謠的特點(diǎn);學(xué)習(xí)柯達(dá)伊手勢(shì)。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、卡片、情景圖畫(huà)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)、師生問(wèn)
2025-03-18 05:31
【摘要】第五課文化創(chuàng)新必修必修3《文化生活》《文化生活》、正確態(tài)度???名師點(diǎn)睛一個(gè)根本途徑:社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑一個(gè)意義:文化創(chuàng)新的意義兩個(gè)基本途徑:繼承傳統(tǒng)、推陳出新、面向世界、博采眾長(zhǎng)反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向:守舊主義(封閉主義)和民族虛無(wú)主義(歷史虛無(wú)主義)溫故考點(diǎn)概覽考向定位文化創(chuàng)新①文
2025-01-22 08:34
【摘要】第一篇:職業(yè)道德與法律第五課 第五課第一框讓職業(yè)道德永駐我心 一、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知:了解職業(yè)道德養(yǎng)成的含義和要求;了解慎獨(dú)和省察克治的含義及其在職業(yè)道德養(yǎng)成中的意義和要求。 情感態(tài)度觀念:認(rèn)同職...
2024-10-28 18:54