【正文】 多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有 我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。 再見(jiàn)了，我難忘的小學(xué)生活！ 小學(xué)生生活作文 500 字篇 2 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼， 6 年的光陰像云彩一般離 我遠(yuǎn)去。今天，我們?yōu)槟泸湴?，明天您一定因我們而榮光。雖然只是帶著干糧出去走走而已，但卻讓我記憶猶新。 6 年前的一天，老師發(fā)試卷下來(lái)讓我們考試，那時(shí)沉浸在快樂(lè)的我只好假裝生病來(lái)躲過(guò)考試。于是，我便把它寫(xiě)在這里。走馬觀花的觀察是不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的，真正有價(jià)值的是，往往不會(huì)輕而易舉的露面，它會(huì)隱藏在某一點(diǎn)，某個(gè)角落，等你去博覽群書(shū)的用你的只會(huì)去開(kāi)啟它，挖掘它，揭開(kāi)它神秘的面紗。 我把這個(gè)奧秘告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的撫摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，善于觀察，處處皆學(xué)問(wèn)，媽媽真替你感到高興。我看了恍然大悟，原來(lái)當(dāng)水滴落在荷葉上時(shí)，荷葉與水珠間形成一個(gè)高度的接觸角，使之聚集成珠狀而不擴(kuò)散?！卑l(fā)現(xiàn)需要用心靈、智慧去思考，要“打破砂鍋問(wèn)到底”，多探究才會(huì)有收獲。正是他們循循善誘，孜孜不倦的教導(dǎo)，使我懂得了許許多多的知識(shí)，使我懂得了知恩圖報(bào)、 團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母等等做人的道理。我們 602 班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是弱不禁風(fēng)，而其它班級(jí)的同學(xué)，總有幾個(gè)體格健壯。雖然困難重重，但我們絕不言棄，經(jīng)過(guò)我們一番努力，終于一支勉強(qiáng)可看的舞蹈搬上了舞臺(tái)。一年前的分班讓我們有緣相聚，如今面臨著分離，曾經(jīng)的一切像潮水般涌上心頭。再見(jiàn)了，我五彩繽紛的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，我熟悉的母校。萬(wàn)老師，是您在課堂上用親切地話(huà)語(yǔ)，讓我們?cè)谀恼n上可以很活躍，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課上，您非常的幽默，把您所學(xué)的知識(shí)毫不保留的教給了我們。付老師，萬(wàn)老師您們就像大樹(shù)一樣，而我卻象樹(shù)上的樹(shù)葉，是您們讓我更加的繁茂。這一切讓我難以忘懷。 “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。 在這六年里是你們給予我?guī)椭?，給予我力量，讓我感到快樂(lè)幸福。校園里的一草一木，一鳥(niǎo)一石都成了我的好朋友，我們一天的時(shí)間大多數(shù)都是在校園里度過(guò)的。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只有你是我的知音，我總會(huì)向你傾訴。當(dāng)我們生病時(shí)，您不斷地 向我們噓寒問(wèn)暖。 忘不了敬愛(ài)的老師。 馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。 時(shí)間流過(guò)去了，它默默改變著一切，當(dāng)一切成為過(guò)去，漸漸被遺忘時(shí)，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà) —— 六年小學(xué)生活。 第二場(chǎng)比賽即將開(kāi)始了，是 400 米的項(xiàng)目，看著羅淇馨那個(gè)英姿颯爽的樣子，相信她一定沒(méi)問(wèn)題，果然不出我所料，羅淇馨將他們甩了大約 30 米，何炫良更厲害， 400 米跑了 58 秒 ，破了校記錄。 在前不久，縣里的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，我們坐車(chē)來(lái)到了職業(yè)中專(zhuān)。 初中的大門(mén)已向我們打開(kāi)，我長(zhǎng)大了。三年級(jí)時(shí)，我沒(méi)有腳踏實(shí)地地完成胡老師交給我的任務(wù)，還掩飾自己的錯(cuò)誤，胡老師那一次嚴(yán)厲的批評(píng)讓我刻骨銘心，使我明白無(wú)論做什么事，不管事情是大是小，都要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，不能有一絲的馬虎；四年級(jí)時(shí)，期中考試我并沒(méi)有考理想，許老師嚴(yán)厲的批評(píng)讓我明白，凡事都要盡心盡力，辜負(fù)別人對(duì)你的期望是一件殘忍的事；六年級(jí)時(shí)，我午睡不認(rèn)真，被沈老師扣了道德分，還罰站在教室門(mén)口，它使我明白遵紀(jì)守法的重要性，我應(yīng)嚴(yán)于律己，寬于待人！還有許多小事樁樁件件，都深深烙印在我的心底，時(shí)間也無(wú)法沖淡。回首過(guò)去，我們有喜悅，也有失落。再過(guò)幾天，我就要告別母校，告別我兒時(shí)玩耍的地方。多么別致的教學(xué)樓。如果我也能寫(xiě)出這樣的故事，這樣的書(shū)那該多好??！從此我愛(ài)上了寫(xiě)作文，老師布置的作業(yè)我都很認(rèn)真的完成，從不馬虎，我的作文成績(jī)也一日千里。我特別害怕上作文課，每當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)下作文題目，我就對(duì)這天花板默默半天，不知從何寫(xiě)起。我忘不了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉；忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛(ài)的老師；忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢(qián)塘小學(xué)。 比賽結(jié)束，同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品，互相品頭論足，然后聚在一起，斗起蛐蛐來(lái)。哈哈！這次你可跑不了了吧！可沒(méi)想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。??！真的是蛐蛐！我心里暗暗高興，屏住呼吸，輕輕地把手伸了過(guò)去。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了，我開(kāi)始著急起來(lái)。 我認(rèn)真地尋找著。教官叫了我們?cè)S多課程：“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”??最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 2 轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)。記得有一次，剛上完音樂(lè)課，我的肚子就痛了起來(lái)，是您們幫我扶到教室里，并給我倒你們從這中帶來(lái)的熱水，還幫我叫來(lái)老師，我媽媽來(lái)了，你們還幫我收拾東西。記得在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我對(duì)這一座名為“學(xué)?！钡慕ㄖ锸趾闷?，可是我又對(duì)這一個(gè)陌生環(huán)境感到十分陌生。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 1 都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。既然事已經(jīng)過(guò)去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來(lái)，才有信心，去繼續(xù)奮斗。 2 班！我不想那一天到來(lái)，不想！我不想看到同學(xué)們泣不成聲 —— 那大顆大顆的淚珠，那難過(guò)的表情，我都不想看到。 2 班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。我恨時(shí)間，恨它來(lái)去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣。 六年時(shí)間的磨煉，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩，變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 5 小學(xué)生活快要結(jié)束了，就如一支引線(xiàn)快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì)，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲?！摆A了，我們贏了。我們還有一次機(jī)會(huì)大家重新振作起來(lái)迎接挑戰(zhàn)。如今我們終于盼到了這一天，每個(gè)人的心情都無(wú)比的激動(dòng)。大掃除，五年級(jí)的查字典比賽，三年級(jí)的 朗讀比賽，這些美好的回憶還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。在早自習(xí)的時(shí)候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮 ......”雖然他們很讓人討厭，但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑令人難以忘懷。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。 老師您一心撲在教育事業(yè)上，把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友，培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生，是多么不易啊！您還說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔，小時(shí)侯的友誼也是最純潔的，就像一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙，通過(guò)老師的教導(dǎo)，慢慢的，懂得了各種道理，那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案，只需上色了，你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要，還是上色重要啊！這些小學(xué)生活是多么難忘?。? 再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了，即將分離的老師，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。這次考的不好，只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤，老師相信你一定能行的。 作為一名畢業(yè)生，我要去學(xué)更多的知識(shí)，自然要與母校分離，我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫(huà)面，流下了往日的痕跡。 我走近櫻桃樹(shù)一看，滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃象一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺，嬌艷欲滴，惹人喜愛(ài)。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 1 摘櫻桃是一件令我感到非?？鞓?lè)的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，那天的情景還歷歷在目。 馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像“蠟 燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。 天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。 我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游??這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？ 我永遠(yuǎn)忘不了。 一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想??再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊，那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。別走，我的小學(xué)生活。后來(lái)鄭小梅又上臺(tái)唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái)：“八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑??”歌聲蕩滌在大家的心中，許多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。到了 7 點(diǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)老師在臺(tái)上將到：“這是一個(gè)令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節(jié)，所有的不開(kāi)心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學(xué) 們大聲齊喊：“好，好。因?yàn)樵谖业耐?心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂(lè)趣現(xiàn)在來(lái)得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨(dú)自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì)。 相知是天意，相識(shí)是人意。 我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友 ————— 陳嘉 琪和周璐璐。我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，張老師在終點(diǎn)等著我們，大喊著加油助威，揮動(dòng)著手臂。一草一木與我都有了深厚的情誼，讓我無(wú)法割舍對(duì)它們的留念。 依稀記得一年級(jí)剛踏入這所學(xué)校時(shí)，一切都是那么陌生， 冷冷的空氣很讓人窒息。 這件事我一直沒(méi)有忘記，我要謝謝她是她讓我感到了幸福感到了溫暖。每次史老師都夸我干得非常好！每次聽(tīng)到這句話(huà)我的心里便開(kāi)了花。 再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！ 小學(xué)生生活作文 500 字篇 4 在不知不覺(jué)中我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了六年，這六年過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了六年，我只記得昨天我還是一個(gè)不懂事很調(diào)皮的女孩子，今天已變成一個(gè)落落大方的大女孩；昨天我還是一個(gè)不識(shí)字的小孩子，今天我以讀了上百本書(shū)；昨天我只會(huì)惹老師家長(zhǎng)生氣，今天我以成了懂事的好孩子；昨天我們還是并肩長(zhǎng)大的兩顆小樹(shù)苗，今天我們已經(jīng)抽出了小小的嫩嫩的葉子。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想?? 再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 3 老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要走了??”是啊，要走了。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。往事還厲厲在目，記憶猶心。 在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。小學(xué)的生活令我懷念 。 再見(jiàn)敬愛(ài)的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)地消失在泥土之中。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，談天說(shuō)地，也是因?yàn)檫@次活動(dòng)，讓我愛(ài)上了春游。我真希望學(xué)校沒(méi)有考試，讓時(shí)間停留在和同學(xué)玩耍的一刻。昨天的校園，一切都?xì)v歷在目，不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)，似乎時(shí)光老人帶我回到了那年。【熱門(mén)】小學(xué)生生活作文 500 字 [5 篇范文 ] 第一篇：【熱門(mén)】小學(xué)生生活作文 500 字 【熱門(mén)】小學(xué)生生活作文 500 字九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。于是，我便把它寫(xiě)在這里。 6 年前的一天，老師發(fā)試卷下來(lái)讓我們考試，那時(shí)沉浸在快樂(lè)的我只好假裝生病來(lái)躲過(guò)考試 。雖然只是帶著干糧出去走走而已，但卻讓我記憶猶新。今天，我們?yōu)槟泸湴?，明天您一定因我們而榮光。 再見(jiàn)了，我難忘的小學(xué)生活！ 小學(xué)生生活作文 500 字篇 2 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼， 6 年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。我在母校留下了 許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。啊 !美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。如今，我就要走出這校門(mén)了，我的心中很不是滋味，我再一次 深情地望著這扇大門(mén)，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩?? 再看一眼那間寬敞明亮的教室。 此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。 我是史老師的得力的小助 手，每次史老師都讓我?guī)退尚┦虑?，比如去交?bào)表送單子之類(lèi)的。鄧羽婷等我包扎完了傷口陪我回班。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 5 前世的五百次回眸，才換來(lái)了今生的相識(shí)，六年的朝夕相處，明天便將各奔東西，心中有多少不舍??嫣然回首六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。校園變得如此熟悉不過(guò)。也許外人看到的都是我們獲獎(jiǎng)時(shí)的光芒，開(kāi)心的笑容，誰(shuí)也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎(jiǎng)狀付出了多少汗水和淚