【正文】 去考取各種對自己有利的證書，比如計算機二級證書，英語四級證書等。盡可能多的參加一些培訓(xùn)，做一個多才多藝的人。 職業(yè)路徑 （ 1）在學(xué)校完成為期三年的專業(yè)學(xué)習(xí)。就業(yè)壓力也挺高了。所以，我的將來只能靠自己，我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。特別是當(dāng)代大學(xué)生，改革開放的春風(fēng)使教育得到普及，大學(xué)生遍地開花，又仗著學(xué)了點知識，不得不面臨“高不成，低不就”的尷尬局面，可謂前途堪憂。 斗志不足，容易松懈，不愿付出過多的努力。 通過事物的外在表面來判斷其價值，容易忽略深層潛在的信息，也難以看到目前不存在的機會和選擇。 （四）不足 對各種事物都很非常好奇，以至于總是分心，導(dǎo)致工作受到干擾。 雖然外界“風(fēng)云巨變”，仍能良好適應(yīng)。 挫折承受：平時小心謹(jǐn)慎，生怕出錯，容易受環(huán)境和壓力的影響；對失敗很敏感，事情之初就擔(dān)心失敗，很看重結(jié)果，盡量避開沒有把握的事，能不做就不做。 很少事先做什么計劃，討厭被束縛。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。積極利用學(xué)校提供的條件 ,強化求職技巧 ,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練 ,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等。 具體規(guī)劃 根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究，我認(rèn)為自己正處于過渡期，在離開大學(xué)之前，也就是選擇專業(yè)的過程中，我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。 我是一名在校設(shè)計專業(yè)的二年級學(xué)生，待考的職業(yè)證書有英語四 /六級和 PHOTOSHOP 大師認(rèn)證、計算機二級、教師資格證 ,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義 ,人活在這個世界上是學(xué)無止境的，如果有機會，今后還要進(jìn)行各個方面，對專業(yè)有幫助的強化。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。 優(yōu)勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細(xì)節(jié)，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。 二、長期計劃在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。職業(yè)規(guī)劃方案 一、短期計劃首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到 ，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。 三、社會環(huán)境現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。 解決自我盤點中的缺點：所謂江山易改，本性難移。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！我堅信：有志者事竟成！ 第二篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書 在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。孩子大了，我們要多點時間陪在他們身邊，讓他們健康成長。要在工作之余多做些 有利身心的運動。 （ 1）不要忽略學(xué)習(xí)的重要性，俗話說：活到老，學(xué)到老。如果沒有成功，我也會在自己的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，平 時多學(xué)習(xí)自己專業(yè)方面的知識，給自己更大的提高。 大三就進(jìn)入專業(yè)知識的學(xué)習(xí)了，這時就必須把所有的時間投入學(xué)習(xí)上，心無旁騖，學(xué)好專業(yè)知識，為將來專升本做準(zhǔn)備。多參加系里、院里組織的各項活動，爭取當(dāng)上干事、部長等職位，學(xué)會管理，學(xué)會服從，為將來做準(zhǔn)備，努力報考英語 A級證書，在大二備戰(zhàn)英語四級證書。 （ 3）大三根據(jù)具體需要選擇專升本或就業(yè)的大方向，并在英語和示范兩個方向上找到自己的適合點。 （ 2）盡自己最大的努力考專升本，爭取向更高層次深造?！?，我喜歡這個專業(yè)，所以無論它是怎么樣的我都可以把枯燥轉(zhuǎn)化為一種興趣。爸媽一直都在 外打工，平時和爸媽相處的時間很少。 三、對職業(yè)的認(rèn)知 社會現(xiàn)狀分析 現(xiàn)今社會，人口爆炸，各行各業(yè)層出不窮，衍生出一系列的工作崗位。 傾向于將失敗當(dāng)作對個人的批評和負(fù)面回應(yīng)。 自我約束力不強，做事拖拉，不愿意提前準(zhǔn)備，時間管理較差。 有上進(jìn)心，韌性。 （三）我的優(yōu)勢 工作精力充沛。 （二）我的動力特點 成功愿望：對成功愿望不高，喜歡輕松、壓力少的工作；對失敗一般不會有強烈的挫敗感，隨遇而安，心態(tài)平和；主動性較弱，一般只聚焦本職工作。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書 第一篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書 一、引言 大學(xué)生是國家未來的希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國的歷史重任，所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就規(guī)劃好自己的未來，并為之努力奮斗！ 二、自我探索 （一）我的性格特點 對人和新的事物充滿興趣，更重視眼前的事物；更多的從做事的 過程中學(xué)到東西，而不是研究或讀書；善于觀察，喜歡有形的東西，是現(xiàn)實的觀察者，并且有運用常識處理問題的實際能力。 善于處理人際關(guān)系，圓滑得體，富有同情心，愿意以實際的方式幫助他人。 人際交往：人際交往動機較弱，不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關(guān)注別人的事；喜歡順其自然的朋友關(guān)系，交往很被動；習(xí)慣依靠自己的力量單獨完成任務(wù)，沒有特別需要時不會需求合作。 在工作中， 永遠(yuǎn)是那個創(chuàng)造生機勃勃、充滿樂趣的人。 總是忙于具體的事物中，無暇制定計劃，致使事情的進(jìn)行可能失序。 不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)。 缺乏挑戰(zhàn)精神，對挫折的承受力不高。 家庭現(xiàn)狀分析 我是一個農(nóng)村戶口的女孩子，家住在一個平常的小鎮(zhèn)上。 專業(yè)前景分析 我就讀的是財經(jīng)會計專業(yè)，這個專業(yè)也被稱為“越老越吃香”的專業(yè)，其實也是這樣的，因為你在年齡不斷增長的過程中，心智和能力也在不斷的提