班主任會講話稿-全文預(yù)覽
【正文】 從孩子的身體狀況談起：學(xué)生在校時間內(nèi)不光是學(xué)習(xí)，還要參加其他的一些活動。 注重家校聯(lián)系，與家長溝通注意說話的藝術(shù)： 態(tài)度溫和：“我非常理解您此時的心情”“家長辛苦了”“孩子的進步離不開家長的支持和鼓勵”“希望我們能繼續(xù)保持聯(lián)系”“您孩子最近表現(xiàn)很好，如果在以下幾個方面改進一下，孩子的進步就更大 !”“近來，您的孩子在某方面進步了，看得出您在家里輔 導(dǎo)的”“不要著急，孩子還小，偶爾犯錯誤是難免的”。每周的班會必須落實，不打任何折扣。 規(guī)范班級制度 ,放手學(xué)生管理。進行“一幫一”活動，轉(zhuǎn)化后進生，落實“水漲船高”教學(xué)策略。 今天，在這里我主要講以下幾點： 一、班主任常規(guī)工作要求： 提升觀念，與時俱進： 我們每一位班主任都要加強學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng)。各位班主任要積極探索班級管理的科學(xué)方法，把班級工作做細做實。 —— “專” 所謂“嚴”在班級管理上“嚴”字當(dāng)頭，愛在其中 .嚴不是“打”“罵”而更多的是講原則，講誠信。 這些工作的落實，離不開班主任的辛勤的付出。 我們經(jīng)常說：“老師是船工，在岸上接了一屆學(xué)生上來奮力將船劃向彼岸，學(xué)生們上了岸，奔赴遠大前程，老師又把船劃回來接下一屆學(xué)生。 難怪說，一位優(yōu)秀的班主任就是一位教育專家，班主任不是只是一個崗位，更是一份榮譽，肩負著學(xué)校和家長的重托。 “打鐵全憑自身硬”，一位優(yōu)秀的班主任首先是一位優(yōu)秀的教師，我們要在我們的課堂上征服我們的學(xué)生，用我們扎實的專業(yè)技能去博得學(xué)生的 認可，所以要在教學(xué)上下功夫。新的學(xué)期里，我們該用怎樣的工作去面對我們的學(xué)生呢？ 政教處繼續(xù)以“養(yǎng)成教育”為主線，以紀律、衛(wèi)生為工作重點，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣，落實“德育為首，育人為本”的育人戰(zhàn)略，盡力使會讀書的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，讓不會讀書的學(xué)生學(xué)會做人。班主任會講話稿 第一篇：班主任會講話稿 班主任會講話稿 各位老師、班主任、朋友們： 下午好！ 迎來了新的學(xué)期，今天，在政教主管領(lǐng)導(dǎo)樂校長的帶領(lǐng)下，我們在這里隆重集會，借此機會，我就本學(xué)期的政教工作與各位老師交換意見?！笔堑模逃且豁棎坌墓こ?，選擇了教育，就意味著“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的滋潤，就意味著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，就意味著“激揚文字，指點江山”的人生指導(dǎo)。在座的有很多優(yōu)秀的班主任，他們工作扎實，功底深厚，積累了豐富的班級管理經(jīng)驗，當(dāng)然“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，我們的新老師可以多向他們請教 ,盡快成長 .我認為，班主任要以“?！薄ⅰ皣馈?、“愛”、“勤”四字作為工作指針。 所謂“勤”我們要做到眼勤、腿勤、口勤，及時了解學(xué)生在校狀況。 第二篇：班主任會講話稿 班主任會講話稿 各位老師、班主任、朋友們： 下午好！ 迎來了新的學(xué)期，今天，在政教主管領(lǐng)導(dǎo)樂校長的帶領(lǐng)下，我們在這里隆重集會，借此機會，我就本學(xué)期的政教工作與各位老師交換意見。新的學(xué)期里，我們該用怎樣的工作去面對我們的學(xué)生呢？ 政教處繼續(xù)以“養(yǎng)成教育”為主線，以紀律、衛(wèi)生為工作重點，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣，落實“德育為首，育人為本”的育人戰(zhàn)略，盡力使會讀書的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌尣粫x書的學(xué)生學(xué)會做人。 “打鐵全憑自身硬”，一位優(yōu)秀的班主任首先是一位優(yōu)秀的教師，我們要在我們的課堂上征服我們的學(xué)生，用我們扎實的專業(yè)技能去博得學(xué)生的認可，所以要在教學(xué)上下功夫。 難怪說，一位優(yōu)秀的班主任就是一位教育專家，班主任不是只是一個崗位，更是一份榮譽，肩負著學(xué)校和家長的重托。首先我代表德育處祝各位教師幸福安康、萬事如意！也對老師們一如既往的對德育處工作給予大力支持表示衷心的感謝！更希望在未來的日子里，我們能繼續(xù)同心協(xié)力，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定好班規(guī)或班約，規(guī)范學(xué)生的日常行為。嚴格要求學(xué)生，培養(yǎng)好習(xí)慣。 充分利用班會 ,做好思想工作。老師要學(xué)會生活，學(xué)會做人，勇敢面對現(xiàn)實，學(xué)會堅持和忍耐，保持樂觀，學(xué)會合作，要能夠指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要能指導(dǎo)學(xué)生的心理，指導(dǎo)學(xué)生的生活，指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展，真正成為學(xué)生的導(dǎo)師。損害了家長的感情，如何還能配合老師？只有當(dāng)家長相信教師是在真誠地關(guān)心和幫助他們的子女時，才有可能實現(xiàn)雙方的合作。 “偏愛”后進生： 后進學(xué)生是現(xiàn)實社會中出現(xiàn)的新的教育問題，需要我們每一位班主任和每一位教師通力合作。做好了思想工作，學(xué)生才能跟著你走，才能聽你的，才能信你的。 強化安全教育： 要經(jīng)常性地教育學(xué)生注意交通安全，校內(nèi)安全，課間安全；上課安全；食品衛(wèi)生安全。
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