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暑期培訓心得體會[大全五篇]-全文預(yù)覽

2025-04-14 16:47 上一頁面

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【正文】 慎權(quán)衡,反復(fù)比較,趨利避害,決出良策。校長要善于發(fā)揮部下的作用。而要做到理論上有深度,平時要擠時間博覽群書,通曉管理學、教育學、心理學和其他相關(guān)學科的理論知識,提高自己的含金量,為學校管理提供精神動力、智力支持和思想保證。 理論上有深度。對有“問題”的人不打擊報復(fù),不抓辮子扣帽子打棍子,不耿耿于懷。一切為了師生的發(fā)展、學校的發(fā)展著想,思想觀點先進,高瞻遠矚,合著時代發(fā)展的脈搏,融入時代發(fā)展的步伐?!盀橛性搭^活水來”、“腹有詩書氣自華。 積淀有上厚度。我想用全新的“度”來評價和丈量校長,并與這個特別的“度”保持一致,謹作為此次培訓心得。 總 之,經(jīng)過這次教師的培訓學習,感觸頗多。使我們深刻的認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。好吃的數(shù)學就是適學生口味的數(shù)學,即孩子們喜歡的數(shù)學。 四、讓學生盡情享受有營養(yǎng)的數(shù)學大餐。在物欲橫飛的時代中,好心態(tài)是教師更好發(fā)展的關(guān)鍵要素。 三、調(diào)整心態(tài),是教師有效成長的關(guān)鍵因素。我們深深感到,我們只有與時俱進,恪守師德,勇于探索、敢于創(chuàng)新、尊重學生,具有豐富的專業(yè)知識和技能,才能成為名師。 通過培訓,使我們認識到傳統(tǒng)教育的一言堂要摒棄,課堂教學要體現(xiàn)學生的主體地位,學生是學習的主人,教師起主導(dǎo)作用,要引導(dǎo)學生動起來,教師提出問題,要讓學生去分析,去探討,去解決問題;教師“一桶水”的理念已不能滿足職業(yè)要求,教師要樹立“終身學習”的新教育教學理念,努力使自己向“學者型、鉆研型”的教師靠攏。 3.同行交流,有心動更要行動 每位發(fā)言者都精心準備,報告精彩、生動。均衡發(fā)展到一定程度上可以走特色發(fā)展,文化育人。 他還認為,教育的標準不僅是教授孩子知識,更重要的是“溫故而知新”,也就意味著老師最可貴的是判斷力和價值觀。他認為,技術(shù)是人借以謀生的基礎(chǔ),知識使人了解世界,從而讓自己處在這個世界有安全感。我作為新任校長助理有幸參會,通過聆聽專家報告、“心動、行動”專題報告、領(lǐng)導(dǎo)報告以及分小組討論,不僅增長了見識,開啟了智慧,還明確了方向,收獲頗豐,可用四句話來概括此次暑期培訓的感受:專家報告,讓我體會理念新;專題報告,讓我體會做法實;領(lǐng)導(dǎo)報 告,讓我體會規(guī)劃清;分組討論,讓我體會效果好。那就是:感謝熱情貼心的林老師,感謝辛苦 美麗的楊老師(班主任),還要感謝從未謀面的善良親切的何老師,培訓因你們而更精彩。 學習期間,每天晚上我都把我白天的收獲,把一些新知識、新觀點在空間記錄下來,我的朋友們在每天等著我更新空間,真可謂是“我在南大學心理,我的朋友在我的空間學知識。 十九天的培訓,對于我來說是很辛苦,但還是覺得過得太快了,雖然沒有讓大家認識我,但卻認識了那么多各行各業(yè),性格迥異的學員,還聆聽了那么多心理門派的名家大師的字字珠璣,尤其感謝張業(yè)祥老師讓 我不惑之年茅塞頓開,讓我明白了咱要“活到老,學到老,開腦洞到老。暑期培訓心得體會 [大全五篇 ] 第一篇:暑期培訓心得體會 精選暑期培訓心得體會 3 篇 我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。 最初接觸心理咨詢是在 N 年后,當社會變得越來越復(fù)雜多元,當人際關(guān)系日趨敏感而世俗,家庭、生活、工作有一種無形的壓力迫使我不知不覺地想去探尋一種能量,讓我更加勝任我的工作,讓我和這個多元的社會更加和諧,讓人際關(guān)系更加友善,讓我的家庭生活更加美滿,摸索了很久,思考了很多,終于明白,那就是要找到一個更好的自我,這也是我來培訓的目的。無論是資深,極具親和力的陳建華教授,才貌雙全、技藝超群的美才老師,執(zhí)著敬業(yè)、接地氣的李陽老師,沉穩(wěn)淡然、秉承張氏門派風格的鄭霞老師,絞盡腦汁、苦口婆心給我 們講解測量的劉歡博士,尤其是我最最喜歡的優(yōu)雅、美麗、博學、寧靜、溫柔的還夾雜著些許小可愛的楊琳老師無不給留下了深刻的印象,帶給我陪伴永生的回憶。 最后,還有幾句話,如果我沒有說,我永遠無法原諒自己。提升。鮑教授主要以孔子為例,縱論古今,講述了技術(shù)、知識和價值這三者與人的關(guān)系。他對“四十而不惑”有一個很好的解釋,說孔子到四十歲已有了明確價值觀和以此為基礎(chǔ)的判斷力,而此“不惑”,并不是說他什么都懂了,沒有不知道的。重點闡述了“方向比努力更重要”,具體論述了“特色發(fā)展是今后教育發(fā)展的一個方向?!?、“每一所學校都是潛在的特色學?!?、“特色是文化,主旨是文化育人”等等。 暑期培訓心得體會篇 3 我參加了芷江縣 20xx 年小學數(shù)學暑期培訓讓我受益匪淺,感觸頗多,雖然天氣炎熱,有時很困很乏,但老師精彩的發(fā)言,令人如飲甘露一般舒暢!我感觸較深的有以下幾點: 一、通過學習現(xiàn)代教學理論,更新我們的育人觀念。各位專家和教授講座的內(nèi)容在我心 中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài),而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教
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