我的老師作文350字20xx年-全文預(yù)覽
【正文】 害人”。個子又高又瘦。眼睫毛也很長，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽大人說這樣的耳朵很有福?！? 我印象最深的，是我有一次生病沒去上學(xué)，轉(zhuǎn)天上自習(xí)課時，劉教師把我?guī)У睫k公室，耐心的給我補課，此時劉教師沒有了教室里的嚴(yán)厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。 我的教師作文 350 字（十三）： 我上一、二年級的時候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關(guān)心同學(xué)的好教師?！背鰢魧W(xué)網(wǎng)每次寫作文都寫不長，于是我 便問教師：“為什么我寫的作文不長”教師回答我：“因為你寫得不具體，并且沒有心境描述，所以就不長了。下幾次寫作文，每當(dāng)我把字?jǐn)D在一齊時，那句話就會在我耳邊回響?！苯Y(jié)果全班同學(xué)連同數(shù)學(xué)教師全體笑翻。 還有一次，六年級補課。 她有一頭黑發(fā)，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得?；匚恢萌ビ喺グ?。 記得又一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在寫語文課堂作業(yè)，我因為有一小道題做錯了，您突然叫了我一聲：”李劉建。每節(jié)課，她都是認(rèn)認(rèn)真真地上，課間也不休息，總是忙碌地幫我們批閱作業(yè)。 從一年級開始就擔(dān)任我們的班主任及語文教師，教我們識拼音、寫字、寫作文等等的學(xué)習(xí)課程。朱教師長著一頭又彎又黃的長頭發(fā)，她一雙明亮的眼睛，大大的，水靈靈的。 這個學(xué)期，姚教師憑著自我的努力和上課時的生動，在“骨干教師課堂教學(xué)展示”的活動中，獲得了廣州市的二等獎，班里的同學(xué)明白，都為教師 感到高興。 很多原本不喜歡寫作文的同學(xué)，經(jīng)過姚教師的指導(dǎo)，都漸漸地愛上了作文 。 姚教師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。第一次去他的辦公室，我十分膽怯，因為我很怕他，可去了一次之后，我不怕了，因為我發(fā)現(xiàn)他并不像我想象的那么冷酷，有時還很和藹。即使此刻上了六年級，我也不曾想過放棄學(xué)習(xí)作文。 從我第一次去上課開始，教師就十分欣賞我的文章。 我的作文教師是個作家，同時也是位鋼琴教師。 這就是我的語文教師。我雙手搬著，本子快要把眼睛擋住了。我們聽了以后印象就更深了。袁教師講課的水平很高，每次講的課都生動趣味，豐富多彩。 教師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到教師回這么說，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答說：“教師，我們也愛你。教師沒把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。 開始上課了，教師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?，正?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時候，突然，一個同學(xué)大喊“：有人流鼻血了 !”這引起了同學(xué)們的注意。 同學(xué)們，仔細(xì)再想一想，批評了我們，為的不還是我們好嗎？ 我的教師作文 350 字（四）： 一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長，性格溫和，中等身材。 我的語文教師個子不高，黑黑的頭發(fā)，慈祥的面孔上長著一雙炯炯有神的眼睛，這就是我的語文教師。 我們的 盧教師上課也很生動趣味，通俗易懂。幾個同學(xué)看見了立刻告訴了盧教師，她慌了連忙把金浩宇送進(jìn)醫(yī)院。 我的教師作文 350 字（二）： 我們的語文教師叫盧連霞，她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。陳教師不僅僅長得美，并且工作還很負(fù)責(zé)。陳教師長著一對水靈靈的大眼睛，一個挺挺的鼻子，一張能說會笑的嘴。 這就是我的語文教師，我為有這樣一位教師感到自豪。突然，上課鈴響了，他連忙向教室跑去，由于跑得太快，不細(xì)心摔倒了，頭磕到了樓梯上，磕出了一個很深的口子，鮮血直流?！睆哪且院?，每到訓(xùn)導(dǎo)課，盧教師都會講一些安全知識。 我的教師作文 350 字（三）： 我有許多的教師，他們給了我許多知識，告訴我怎樣做人，就借助這次習(xí)作的機會，來向大家介紹一下我的語文教師吧。同學(xué)們，可不能有這種心理呀！ 記得前天的時候，我把母親節(jié)照的 全家福交給了教師，教師拿著相片，笑了笑，指著照片上的弟弟說：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1