幼兒園小班《好餓的毛毛蟲》教案五篇范文-全文預(yù)覽
【正文】 是一條小毛毛蟲了，它是一條又肥又大的毛毛蟲。） 師：恩，那小朋友能不能像這只毛毛蟲一樣，一下子吃這么多的零食呀？（不能） 師：你們看，第二天，又是星期天了，毛毛蟲吃了一片又嫩又綠的葉子，覺得舒服多了。 4 師：星期一，毛毛蟲吃了什么呢？ (蘋果 )師：星期一，毛毛蟲吃了一個蘋果，可是肚子還是很餓。 師：接下來老師請小朋友自己看一看《好餓的毛毛蟲》這本書，看看毛毛蟲后面會發(fā)生什么事情？請小朋友們把書放在大腿上，一頁一頁的翻看。為什么它到這上面來了呢？因為呀毛毛蟲想邀請小朋友看它的故事叫《好餓的毛毛蟲》，我們一起來看看。 二、看一看，猜一猜。 餐要合理適量。新《綱要》強調(diào)語言活動注重的是語言的運用，把語言運用看成是語言學(xué)習(xí)的動力和源泉。顯然，這樣的回答的無效的。） 三、聽故事錄音，教師翻閱掛圖，幼兒欣賞故事。 二、師幼分享閱讀?；顒又攸c： 能有興趣地觀察畫面，樂意講述畫面的內(nèi)容。這個故事不僅可以讓幼兒了解毛毛蟲變蝴蝶的神奇過程，而且也可以讓幼兒通過閱讀大圖書感受到畫面的造型美和色彩美。 播放 PPT，教師有感情地完整地講述故事，鞏固蝴蝶的蛻變過程。 組織幼兒分組討論自己是怎樣拼擺貼圖的。 講到星期天時，提問：“毛毛蟲吃了這么多東西后，會發(fā)生什么事情呢？”引導(dǎo)幼兒想象毛毛蟲會發(fā)生什么變化。 操作 PPT，顯示第一幅畫面，利用提問引導(dǎo)幼兒解決問題。 難點：初步理解蝴蝶的蛻變過程是循環(huán)不止的。 活動目標(biāo)： 萌發(fā)對大自然的探索興趣。它造了一個小房子叫作繭，在里面住了一段時間，然后把繭咬破一個洞，鉆了出來。第二天它還是好餓好餓，我請它吃了兩個綠綠的、大大的梨子，毛毛蟲張得更大了，肚子更圓了。 活動過程： 一、導(dǎo)入 今天老師帶來了一個朋友，看看是什么呀？月光下，一顆小小的蛋靜靜的躺在葉子上。 可開展體能游戲：好餓的毛毛蟲。 引導(dǎo)幼兒討論創(chuàng)編毛毛蟲的動作，表現(xiàn)毛毛蟲的形象。 “毛毛蟲從房子里出來，會有什么變 化呢？會變成什么樣子呢？” 引導(dǎo)幼兒共同參與講述，鞏固對故事的理解，體驗毛毛蟲的蛻變過程?！坝中∮逐I的毛毛蟲會找到什么食物呢？” （ 2）故事講至“毛毛蟲星期三吃 3 個李子”后引導(dǎo)幼兒猜測講述毛毛蟲還會吃什么食物。 春天到了，天氣真好！寶寶們想出去玩嗎？那我們一起去活動活動吧?。◣?、幼隨音樂一起做“毛毛蟲熱身操”。 可操作“毛毛蟲”教具一個。 幼兒園小班《好餓的毛毛蟲》教案 3 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒理解作品中的毛毛蟲形象、故事情節(jié)，在掌握作品的過程中知道 毛毛蟲變成蝴蝶的過程。所以小朋友要仔細看！ 提問：剛開始的時候有幾只毛毛蟲??？它們吃了什么？他們把繭建造在哪里了？ 觀看各種各樣的蝴蝶圖片 教師：蝴蝶特別漂亮，它們的翅膀什么顏色的都有！我們一起來欣賞一下漂亮的蝴蝶吧！ 結(jié)束。 它們小時候和長大后的樣子是不是一點都不一樣??！老師告訴小朋友們毛毛蟲和它們一樣長大后也和小時候不一樣。 提問：毛毛蟲現(xiàn)在想去干什么？如果你是這只毛毛蟲你會去吃點什么？好了我們一起來看看毛毛蟲去吃什么了！ （ 2）繼續(xù)講到“星期五，它吃了五個桔子，可是，肚子還是好餓。 二、活動準(zhǔn)備 PPT 每個孩子一個大袋子。 【評析】 這是一個以美術(shù)為表現(xiàn)手段的綜合活動，剛升入中班的孩子握筆用筆的能力比較欠缺，活動是有難度的。 獨立創(chuàng)作：我的毛毛蟲。） 在粘貼的過程中幼兒可以邊講故事邊操作，體驗毛毛蟲從學(xué)吃，學(xué)走，到變成蝴蝶的過程。） （ 3）播放音樂，師幼在音樂中用畫筆旋轉(zhuǎn)涂抹出毛毛蟲滾圓的身體。 變身魔法：如果你是毛毛蟲。 繪本《好餓的毛毛蟲》。 體驗合作繪畫的樂趣。幼兒園小班《好餓的毛毛蟲》教案五篇范文 第一篇：幼兒園小班《好餓的毛毛蟲》教案 幼兒園小班《好餓的毛毛蟲》教案范文（精選 5 篇） 在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，時常會需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。 嘗試運用大小不同的圈勾畫出毛毛蟲的形象。 音樂《春之聲圓舞曲》。 （ 2）欣賞毛毛蟲的實物圖片和毛毛蟲生長過程的圖片，了解毛毛蟲變蝴蝶的過程。教師示范用轉(zhuǎn)和涂的方法在紙上畫圈圈，吃一次身體就長大一點，畫的圈圈要一個比一個大。（選擇黑色卡紙能夠凸顯蝴蝶美麗的花紋。 3）初次嘗試合作完成一幅作品，需要注意幼兒之間的分工和合作。 （ 3）請每人創(chuàng)編一個毛毛蟲的故事。 感受繪本故事
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1