幼兒園大班音樂教案《采蘑菇的小姑娘》及教學(xué)反思[5篇]-全文預(yù)覽
【正文】 四、設(shè)計配器方案 1 幼兒挑選自己喜歡的樂器，手拿自己的樂器齊奏這首曲子的節(jié)奏，探究齊奏好不好聽。 掌握 X、 XX 節(jié)奏音型。 (小姑娘是怎么采蘑菇的 ?她為什么這么高興 ?聽完之后你們的心情怎么樣 啊 ?)讓幼兒深入體會音樂帶來的感受及音樂表現(xiàn)的內(nèi)容，鍛煉幼兒的聽力水平。 圖片 園地和孩子活動過程 一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 第二篇：幼兒園大班教案：大班音樂欣賞《采蘑菇的小姑娘》教案 幼兒園大班教案：大班音樂欣賞《采蘑菇的小姑 娘》教案范文 幼兒園大班音樂欣賞：采蘑菇的小姑娘活動目標(biāo) 感受樂曲歡快活潑的旋律，了解樂曲結(jié)構(gòu)，掌握 X、 XX 節(jié)奏音型。 教師對三樣樂器進(jìn)行介紹及在樂曲中該如何配合才好聽，并著請小朋友們嘗試演奏， 看看是否比剛才的好聽了。 討論樂曲該怎樣配器，跟幼兒逐句逐段分析。 (1)把節(jié)奏譜貼在黑板上，提問有沒有小朋友能打出這個節(jié)奏，進(jìn)行指正。 三、分析歌曲結(jié)構(gòu)，討論編配方案。 教師：圖片上的小朋友在什么地方 ?他們高興嗎 ? 他們 高高興興的要去干什么呢 ? (啟發(fā)幼兒想象。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。幼兒園大班音樂教案《采蘑菇的小姑娘》及教學(xué)反思 [5篇 ] 第一篇：幼兒園大班音樂教案《采蘑菇的小姑娘》及教學(xué)反思 大班音樂教案《采蘑菇的小姑娘》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在教師的指導(dǎo)下設(shè)計打擊樂配器方案，能根據(jù)教師指揮演奏樂器，感受樂曲歡快活潑的旋律，了解樂曲結(jié)構(gòu)，掌握 X、 XX節(jié)奏音型，能在集體的打擊樂演奏中有意識地注意音色、音量、和表情上與集體相協(xié)調(diào)一致，快來看看幼兒園大班音樂《采蘑菇的小姑娘》含反思教案吧。 能在集體的打擊樂演奏中有意識地注意音色、音量、和表情上與集體相協(xié)調(diào)一致。 圖片 園地和孩子 活動過程 一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 (小姑娘是怎么采蘑菇的 ?她為什么這么高興 ?聽完之后你們的心情怎么樣啊 ?) 讓幼兒深入體會音樂帶來的感受及音樂表現(xiàn)的內(nèi)容，鍛煉幼兒的聽力水平。 掌握 X、 XX 節(jié)奏音型。 四、設(shè)計配器方案 1 幼兒挑選自己喜歡的樂器，手拿自己的樂器齊奏這首曲子的節(jié)奏，探究齊奏好不好聽。 教師指揮，小朋友嘗試進(jìn)行樂器演奏，演奏完畢， 教師點(diǎn)評，小朋友演奏的時候由于對樂器的不了解及對樂曲結(jié)構(gòu)掌握的不夠， 在音量、音色處理上需要提高。 本文擴(kuò)展閱讀：蘑菇稱為雙孢蘑菇，又叫白蘑 菇、洋蘑菇，隸屬于傘菌目，傘菌
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