幼兒園中班美術(shù)教案《為小動(dòng)物穿衣服》及教學(xué)反思（五篇材料）-全文預(yù)覽
【正文】 穿衣服》適用于 中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的穿衣服，能自己穿衣服，了解穿戴整齊的意義，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，學(xué)會(huì)收拾衣物、整理衣服。 三、活動(dòng)延伸 請(qǐng)幼兒互相欣賞作品 ，并講解自己的意圖。 小動(dòng)物知道小朋友們是既聰明又有愛心的好孩子。 激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感和創(chuàng)作熱情，積極參與動(dòng)手制作的活動(dòng)。 第三篇：幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)：為小動(dòng)物穿衣服 幼兒園中班美術(shù)教案：為小動(dòng)物穿衣服設(shè)計(jì)理念：近階段幼兒對(duì)小動(dòng)物十分關(guān)注和喜歡，談話時(shí)也經(jīng)常談?wù)摚诖嘶A(chǔ)上生成了《可愛的小動(dòng)物》系列活動(dòng)，有“參觀動(dòng)物園”“繪畫可愛的小動(dòng)物”等 ,本節(jié)課是通過小動(dòng)物要過冬為線索，在幼兒繪畫小動(dòng)物圖形的基礎(chǔ)上 ,選擇了以涂色、粘貼為主的綜合性教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起幼兒的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感及創(chuàng)作熱情，讓幼兒學(xué)習(xí)感受美、欣賞美，同時(shí)也為進(jìn)一步發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力打下基礎(chǔ)。 【活動(dòng)延伸】 請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，并講解自己的意圖。 小動(dòng)物知道小朋友們是既聰明又有愛心的好孩子。有長(zhǎng)鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可愛的大熊貓、還有兇猛的大獅子 amp。 教幼兒使用油畫 棒、廢舊報(bào)紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動(dòng)物穿衣服。它們一般以有機(jī)物為食，能感覺，可運(yùn)動(dòng)，能夠自主運(yùn)動(dòng)。 三、活動(dòng)延伸 請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，并講解自己的意圖。 小動(dòng)物知道小朋友們是既聰明又有愛心的好孩子。 在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 教幼兒使用油畫棒、廢舊報(bào)紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動(dòng)物“穿衣服”。 活動(dòng)目標(biāo)： 啟發(fā)幼兒說出可以作畫的材料。 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 二、作畫 錄音：冬天到了，天氣涼了我們還沒有衣服穿，都凍感冒了，聽說小朋友們非常有愛心，想請(qǐng)小朋友為我們穿上暖和、漂亮的衣服。 (錄音：涂畫、剪貼的注意事項(xiàng) ) 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)個(gè)別幼兒重點(diǎn)輔導(dǎo)。 本文擴(kuò)展閱讀：動(dòng)物是生物的一個(gè)種類。 第二篇：中班美術(shù)教案：為小動(dòng)物穿衣服 【活動(dòng)目標(biāo)】 啟發(fā)幼兒說出可以作畫的材料。 【活動(dòng)材料】 小動(dòng)物輪廓畫每人一張、油畫棒、蛋殼、報(bào)紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機(jī)、磁帶 【活動(dòng)過程】 一、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，提出問題 小朋友們，我們參觀了動(dòng)物園，并且為動(dòng)物園的小動(dòng)物進(jìn)行了畫像。 二、作畫 錄音：冬天到了，天氣涼了我們還沒有衣服穿，都凍感冒了，聽說小朋友們非常有愛心，想請(qǐng)小朋友為我們穿上暖和、漂亮的衣服。 （錄音：涂畫、剪貼的注意事項(xiàng)） 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)個(gè)別幼兒重點(diǎn)輔導(dǎo)。教師為幼兒提供了充足的活動(dòng)材料，幼兒能夠自由選擇，投入到自己喜歡的 活動(dòng)中去，自由、輕松地活動(dòng)，是身心得到了愉悅的發(fā)展，又達(dá)到了教育的目的。 教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 二、作畫 錄音：冬天到了 ，天氣涼了我們還沒有衣服穿，都凍感冒了，聽說小
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1