小班健康教案《會(huì)變的臉》及教學(xué)反思[全文5篇]-全文預(yù)覽
【正文】 子，生氣難過的時(shí)候，它就會(huì)變成哭的樣子。 教師：瞧，老師今天帶來了幾張表情圖片，小朋友仔細(xì)看看，都是什么表情！ 請(qǐng)幼兒說說圖中的表情。 活動(dòng)重點(diǎn)： 讓幼兒知道五官的變化會(huì)產(chǎn)生各種表情。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒知道五官的變化會(huì)產(chǎn)生各種表情，臉上的表情表達(dá)了人們的感情。 (2)鼓勵(lì)幼兒和同伴說說自己什么時(shí)候會(huì)“哭”，以及“哭”的原因。（ 1）你們看看，娃娃怎么了？ （ 2）請(qǐng)幼兒 照鏡子看一看，“笑”的時(shí)候臉上五官的變化。活動(dòng)準(zhǔn)備： 自制“笑臉”、“哭臉”的表情臉譜。 肉 與 僉 聯(lián)合起來表示 頭兩邊的皮肉 。同時(shí)，別人也會(huì)關(guān)心、幫助你！ 教學(xué)反思： 課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，以及提問引導(dǎo)方面有所欠缺，教學(xué)語(yǔ)調(diào)要符合幼兒教師的特征，多一些夸張的動(dòng)作和表情。笑和哭是我們?nèi)说谋砬椤? 二、說說各種表情相應(yīng)的心情。 活動(dòng)難點(diǎn)： 讓幼兒體驗(yàn)?zāi)槻孔兓呐d趣及情感。 激發(fā)幼兒觀察臉部變化的興趣，體驗(yàn)快樂、難過等情感。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒知道五官的變化會(huì)產(chǎn)生各種表情，臉上的表情表達(dá)了人們的感情。 活動(dòng)重點(diǎn)： 讓幼兒知道五官的變化會(huì)產(chǎn)生各種表情。 教師：瞧，老師今天帶來了幾張表情圖片，小朋友仔細(xì)看看，都是什么表情！ 請(qǐng)幼兒說說圖中的表情。 （ 1）教師：請(qǐng)你們?cè)倏纯催@個(gè)娃娃又怎么了？（哭了）你是怎么看出來的呢？（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，并說出如眼睛、嘴巴變化） （ 2）什么事情會(huì)讓娃娃哭呢？ （ 3）你們哭過嗎？小朋友可以學(xué)著哭的樣子，并看看你旁邊的朋友哭的時(shí)候臉部有什么變化呢？ 小結(jié)：我們臉上的眼睛、嘴巴會(huì)變動(dòng)的，我們高興時(shí)它就變成笑的樣子，生氣難過的時(shí)候，它就會(huì)變成哭的樣子。 小結(jié)： 我們?nèi)说哪樋梢杂懈鞣N各樣的表情，我們也可以從別人的臉上看出他是高興還是難過，高興時(shí)，我們也為他高興；難過時(shí)我們就會(huì)關(guān)心、安慰他。 僉 意為 雙面的 、 雙邊的 。 觀察人臉部表情的變化，知道五官的變化會(huì)產(chǎn)生各種表情。 師：今天來了個(gè)可愛的小娃娃，他想和我們一起玩，讓我們一起拍手歡迎他吧。 (1)啟發(fā)幼兒說說自己什么時(shí)候會(huì)“笑”，以及“笑”的原因。 第三篇：小班健康教案《會(huì)變的臉》及教學(xué)反思 小班健康教案《會(huì)變的臉》含反思
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