幼兒園大班主題教案《會變的顏色》及教學反思（大全）-全文預覽
【正文】 示了他們旺盛的精力和豐富的體能，讓我的體育課堂活力四射。我特意選了兩個比較調皮的小朋友去參加課程，本來擔心他們會搗亂，但是一節(jié)課下來，我感覺他們的表現(xiàn)還比較好，對 游戲也很感興趣，勝負心很強。 再次，對課程的游戲部分的預知和估計不足。他們大多是按照平時散步或者 外出活動的排隊方式，或者是三兩個好朋友站在一起的方式。 四、分享交流： 。 ，模仿“時光機器”的運行到操作室。 二、幼兒討論，展望未來。 ，有用來裝扮角色的半成品材料。要求每聽一段音樂，就畫一張新的圖畫，直到音樂播放完畢為止。 ：我在七彩心情谷里聽到了什么，看到了什么，做了什么。 二、表達體驗“七彩心情”。 (節(jié)奏舒緩、明快、喜氣洋洋等各種音樂 ) “七彩心情谷”，里面有不同內容的場景。 【活動延伸】 在活動室一角創(chuàng)設“心事傾訴屋”，引導幼兒對著自己喜愛的玩偶訴說心事，緩解不良情緒。 玩法：幼兒兩人一組，各種表情圖片牌隨意蓋住，一人一次翻牌機會，隨機翻出一張表情圖片牌，對方說出并做出相應表情，說錯做錯的讓“翻牌人”刮一下鼻子，說對做對的刮“翻牌人”一下 鼻子。 三、游戲《表情變一變》。 ：這些人的表情是怎么樣的 ?你認為他們現(xiàn)在心里的感覺是什么 ?你什么時候會有和他們一樣的表情 ?當你和他們有同樣感覺的時候，你會怎樣做 ? 二、播放動畫片《毛毛生氣了》，引導幼兒學習識別他人的情緒變化和調節(jié)自己情緒的方法。 《毛毛生氣了》、《表情歌》音樂磁帶。 ，學會關心他人的感情。 四、幼兒自由分組，嘗試合作創(chuàng)作人體造型。 ：說說擺出的造型名稱和變動的身體部位。 教師操作雜技小人偶進行表演，引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)：雜技小人偶每個身體動作的變化，會變出一種有趣的身體造型。 【活動準備】 ，一根魔法棒。 ： ，讓幼兒了解媽媽懷胎十月及分娩的辛苦，懂得要愛媽媽。 ，擺放個人照片，幼兒間互相觀看、議論。 、討論、講述自己小時候的趣事。 【活動過程】 一、游戲“猜一猜”，引發(fā)幼兒活動興趣。 。 ： ，讓幼兒了解媽媽懷胎十月及分娩的辛苦，懂得要愛媽媽。 ，教師直接回答或把問題反拋給幼兒進行討論。 ，引導幼兒仔細觀察、探究：小寶寶在媽媽肚子里是怎么一天天長大的 ? ：除了圖片上的，你還知道些什么。活動室墻上張貼著有關胎兒生長 (從受精卵開始到出生 )的圖片。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 【活動目標】 ，懂得感恩。 活動延伸： 怎樣再變化出大千世界里的五顏六色 ?進一步激發(fā)幼兒的探索興趣。哇 !我們瓶子里的顏色都發(fā)生了神奇的變化 !我們一起來看看是怎樣的變化 ?請幼兒回答。 2，談話：告訴大家一個小秘密：這么多美麗的顏色都是又三種顏色變化而來的。 活動準備： 1，用各種皺紋紙條拼搭的顏色王國。 4，通過小組合作，共同商量表達表現(xiàn)的形式，大膽表演。為了激發(fā)幼兒的探索興趣，滿足幼兒的探索欲望，便設計了會變的顏色活動。 設計意圖： 幼兒在日常生活中見識了繽紛多彩的顏色，在美術活動中對五顏六色的水彩顏料非常感興趣。 3，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，語言表達能力，合作交往能力。 難點：正確描述并記錄實驗結果。 活動過程： 1，老師帶幼兒到顏色王國做客，體驗顏色的種類之多，之美。請每個孩子選一個瓶子，再拿一個瓶蓋，一定要記住你拿的是什么顏色的瓶子和瓶蓋喲 !我們把瓶蓋蓋緊在瓶子口，來吧，寶貝，我們一起跟著音樂跳起來吧 ! 4，小結活動。 6，幼兒交流分享活動情況。 第二篇：大班主題教案《我會變》及教學反思（大全） 大班主題教案《我會變》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己在成長變化，體驗成長的快樂，了解媽媽生養(yǎng)自己的辛苦，懂得感恩，探索身體動作的變化，嘗試用身體進行造型，快來看看幼兒園大班主題《我會變》含反思教案吧。 、交流與分享。 【活動準備】 《西游記》第 1 集 。 ：我從哪里來 ? 二、自由探索，發(fā)現(xiàn)胎兒的生長變化過程。 。 10個月都在干什么。
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