小班主題精品教案《過新年》及教學(xué)反思（五篇模版）-全文預(yù)覽
【正文】 受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣，快來(lái)看看幼兒園小班主題教案活動(dòng)《過新年》含反思教案吧。 但對(duì)一些能力較弱的孩子，也把問題凸顯出來(lái)了，層次性不明顯，這個(gè)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該是本次活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。 。 教學(xué) 重點(diǎn)：人與人之間的交往，不管是什么都要學(xué)會(huì)與人分享，學(xué)唱生日歌。 。同時(shí)，在數(shù)學(xué)中，也有一個(gè)大家都熟悉的過河問題。 課后小結(jié)： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒能積極主動(dòng)地參與思維活動(dòng)，通過想想，說說和動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)幼兒用多種方法解決問題的能力，使幼兒能夠大膽主動(dòng)的參與活動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)散思維的樂趣。 在發(fā)散思維活動(dòng)中，借助生動(dòng) 形象的課件演示，以觀察性、開放性的提問為中介，引導(dǎo)幼兒大膽想象、自主表達(dá)，激發(fā)了幼兒創(chuàng)新思維的興趣。 （五）結(jié)束活動(dòng) 肯定幼兒的表現(xiàn)，提出表?yè)P(yáng)，替小兔感謝小朋友的幫忙。 （河邊的物品可單獨(dú)使用也可以幾種物品組合起來(lái)一起使用）引導(dǎo)幼兒由近及遠(yuǎn)的觀察。 活動(dòng)流程： （一）導(dǎo)入過程：故事 —— 看外婆。 懂得助人為樂、團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)日，人們會(huì)以 各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。 教學(xué)反思： 教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成?！蹦莻€(gè)說：“我能幫爸爸媽媽干好多事，能掃地板，還能洗手絹 ”還有的說“我不用大人抱”“我會(huì)給 爺爺奶奶捶背”，有的孩子提出“我能幫老師收拾玩具，給小朋友分蘋果”，還有的說“我能自己擦屁股了” 每個(gè)孩子的發(fā)言都得到了老師和小朋友們的熱烈的掌聲，孩子們的表現(xiàn)欲望得到極大的滿足。”在“認(rèn)識(shí)新年”的活動(dòng)中，我們運(yùn)用了多種直觀手段來(lái)豐富了孩子們感性認(rèn)識(shí)。 跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。 幼兒通過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新年（談話） 活動(dòng)準(zhǔn)備： 新日歷一份；大人們通過各種方式迎接新年的 VCD 片。具體預(yù)設(shè)方案如下： 環(huán)節(jié)一：認(rèn)識(shí)新年 教學(xué)目標(biāo)： 通過各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年，知道新年的象征意義。小班主題精品教案《過新年》及教學(xué)反思（五篇模版） 第一篇：小班主題精品教案《過新年》及教學(xué)反思 小班主題精品教案《過新年》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道過了新年又長(zhǎng)一歲了，自己可以做很多力所能及的事了，通過各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年，知道新年的象征意義，了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)，快來(lái)看看幼兒園小班主題精品《過新年》含反思教案吧。 為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年――迎接新年――慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、觀看大人們的慶?；顒?dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年（元旦）的認(rèn)識(shí)與了解；通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn) 一步為迎接新年做準(zhǔn)備；最后以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。 知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)建議： 討論：新年要到了，我會(huì)給好朋友送什么禮物？ 出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。 活動(dòng)建議： 看圖片討論：大人們?cè)鯓討c祝新年的到來(lái)？ 欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。 此環(huán)節(jié)著重發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，而“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。這個(gè)說：“我會(huì)自己穿衣服和脫衣服了。在學(xué)習(xí)歌曲“新年好”的時(shí)候，孩子們第一次和大班的哥哥姐姐合作，感到非常新奇、有趣，也非常高興，學(xué)習(xí)興致高、興趣濃，學(xué) 得很快，在學(xué)會(huì)此歌曲的基礎(chǔ)上，我們又趁熱打鐵，增加了一個(gè)活動(dòng)，學(xué)了英文歌曲“ HappyNewYear”，孩子們邊唱邊舞，課堂氣氛異常活躍?，F(xiàn)代中國(guó)將 元旦 稱為公歷新年，將 春節(jié)稱為農(nóng)歷新
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