中班美術(shù)教案：借形添畫[精選五篇]-全文預(yù)覽
【正文】 例，說說是怎樣分割成的塊面。 不同塊狀背景圖片。陳列作品 師：現(xiàn)在我們一起來欣賞一下我們小朋友設(shè)計(jì)出來的墻紙吧，感覺怎么樣呀？ 你覺得哪張墻紙?jiān)O(shè)計(jì)的最漂亮？為什么？（幼兒說一說） 四、結(jié)束活動(dòng) 師：我們小朋友可真厲害，能設(shè)計(jì)出這么富有創(chuàng)意的墻紙來，下次我們也來幫我們的幼兒園設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，讓我們的幼兒園也變得更加漂亮好不好？（結(jié)束活動(dòng)，組織幼兒有序的洗 手） 第三篇：幼兒園中班教案：中班美術(shù)《手印畫添畫背景》教案 幼兒園中班教案 :中班美術(shù)《手印畫添畫背景》教案模板 活動(dòng)目標(biāo)： 系統(tǒng)了解感知添畫塊狀背景的方式和形式。 師：欣賞了這么多的小動(dòng)物，現(xiàn)在就要請(qǐng)小朋友為你的色塊寶寶變一變。（鱷魚、恐龍） 鱷魚和恐龍身上都有什么呀？（盔甲） 它們的盔甲一樣嗎？我們一起來畫一畫。 師：我們一起看看，其他小動(dòng)物是怎么打扮的。千萬不能刷出一塊大餅子哦！ 大家出發(fā)吧。 師：小朋友想不想用我們剛剛學(xué)到的本領(lǐng)再來刷一次呀？教師提要求：記得要用各種不同的方法來刷。 師： 今天森林動(dòng)物園的小動(dòng)物們打電話來，想邀請(qǐng)我們?nèi)退鼈兎鬯Ρ冢∨笥?，你們?cè)敢鈫幔? 師：你們會(huì)不會(huì)刷呀？刷給我看看呢。陳列作品 師：現(xiàn)在我們一起來欣賞一下我們小朋友設(shè)計(jì)出來的墻紙吧，感覺怎么樣呀？ 你覺得哪張墻紙?jiān)O(shè)計(jì)的最漂亮？為什么？（幼兒說一說） 四、結(jié)束活動(dòng) 師：我們小朋友可真厲害，能設(shè)計(jì)出這么富有創(chuàng)意的墻紙來，下次我們也來幫我們的幼兒園設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，讓我們的幼兒園也變得更加漂亮好不好？（結(jié)束活動(dòng)，組織幼兒有序的洗手） 第二篇：中班美術(shù)教案：借形添畫 中班美術(shù)活動(dòng)：借形添畫 練湖中心幼兒園 毛夕鳳 ： ，并能根據(jù)色塊進(jìn)行大膽想象、添畫。 師：欣賞了這么多的小動(dòng)物，現(xiàn)在就要請(qǐng)小朋友為你的色塊寶寶變一變。（鱷魚、恐龍） 鱷魚和恐龍身上都有什么呀？（盔甲） 它們的盔甲一樣嗎？我們一起來畫一畫。 師：我們一起看看，其他小動(dòng)物是怎么打扮的。千萬不能刷出一塊大餅子哦！ 大家出發(fā)吧。 師：小朋友想不想用我們剛剛學(xué)到的本領(lǐng)再來刷一次呀？教師提要求：記得要用各種不同的方法來刷。 師：今天森林動(dòng)物園的小動(dòng)物們打電話來，想邀請(qǐng)我們?nèi)退鼈兎鬯Ρ?，小朋友，你們?cè)敢鈫幔? 師：你們會(huì)不會(huì)刷呀？刷給我看看呢。中班美術(shù)教案：借形添畫 [精選五篇 ] 第一篇：中班美術(shù)教案：借形添畫 中班美術(shù)活動(dòng)：借形添畫 練湖中心幼兒園 毛夕鳳 ： ，并能根據(jù)色塊進(jìn)行大膽想象、添畫。材料準(zhǔn)備： Ppt、刷子、舊抹布、水粉顏料、棉簽、報(bào)紙、音樂活動(dòng)過程： 一、游戲?qū)?，探索不同的刷法。瞧，通過我們的努力，刷出了一個(gè)神奇的圖案來了。先將顏料倒
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