幼兒園小班數(shù)學教案《認識方向》及教學反思[大全]-全文預(yù)覽
【正文】 定的一個方向來辨認其余七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。 教學反思： 數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。（出示湖南地圖）圖上每有塊就是一個地區(qū)。誰愿意？指名答。 剛才我們都是以小老虎為中心來確定小動物的方向的，你能以別的小動物為中心說說它的周圍有哪些小動物嗎？如： 小羊的西南面是誰？小兔在小羊的哪一面？你能像老師這樣用新學的四個復(fù)合方向提問嗎？（同桌之間互相提問）誰愿意考考大家？ 二、練習，熟悉方向。（課件出示小豬）小牛會從西面和南 面之間入場，這一面該怎么說？（西南面）為什么叫西南面？（在西面和南面之間）你們同不同意？（課件出示箭頭）看，它來了?。ㄕn件出示小牛）你們猜小狗會從哪面入場？（西北或東南）哪里是西北？用手指一指，西北面在哪兩個方向之間？東南面呢？小狗出來吧（課件出示小狗）它是從哪一面出來的呀？（箭頭指向西北）還有哪一面沒有表演？（東南面）你猜會是誰？快出來吧小雞！大家都等你呢?。ㄕn件出示雞） 剛才我們確定小動物們的位置時說出了幾個方向？（八個）你能一次說出這八個方向嗎？自己說說。 【教學準備】 多媒體課件 【教學過程】 一、導(dǎo)入，認識四個復(fù)合方向。 激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活動的快樂，并感受集體活動的樂趣。 第二篇：幼兒園小班下學期數(shù)學教案《認識方向》及教學反思 小班下學期數(shù)學教案《認識方向》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒在觀察、解決實際問題中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)運用生活經(jīng)驗進行思考的意識，在認識東、南、西 、北四個方向的基礎(chǔ)上認識東南、西南、東北、西北四個方向，能根據(jù)給定的一個方向來辨認其余七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，在合作交流的過程中，獲得成功的經(jīng)驗，樹立學好數(shù)學的信心，快來看看幼兒園小班下學期數(shù)學《認識方向》含反思教案吧。 教學反思： 數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且 小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。 (出示湖南地圖 )圖上每有塊就是一個地區(qū)。誰愿意 ?指名答。 剛才我們都是以小老虎為中心來確定小動物的方向的，你能以別的小動物為中心說說它的周圍有哪些小動物嗎 ?如： 小羊的西南面是誰 ?小兔在小羊的哪一面 ? 你能像老師這樣用新學的四個復(fù)合方向提問嗎 ?(同桌之間互相提問 )誰愿意考考大家 ? 二、練習，熟悉方向。 (課件出示 )它的好朋友小猴也來了 (課件出示 )，它站在小老虎的哪個方向 ?(北方 )還有小老鼠、小羊、小兔呢，你們看看它們分別站在小老虎的哪一面 ?“ (出示三個小動物，課件指向南西東 )還有小豬呢 ?它可是要表演踢踏舞的，它會從東面和西面之間出場的，小朋友們，你們能用手指出是哪一面嗎 ?(一起指，課件出示箭頭 )那你知道，這一面應(yīng)該怎么說嗎 ?(東北面 )真棒 !看小豬出來了。教學準備：多媒體課件。教學難點：在具體場景中根據(jù)不同的參照物來確定方向。幼兒園小班數(shù)學教案《認識方向》及教學反思 [大全 ] 第一篇：幼兒園小班數(shù)學教案《認識方向》及教學反思 [大全 ] 小班數(shù)學教案《認識方向》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒在觀察、解決實際問題中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)運用生活經(jīng)驗進行思考的意識，在認識東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上認識東南、西南、東北、西北四個方向，能根據(jù)給定的一個方向來辨認其余七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，在合作交流的過程中，獲得成功的經(jīng)驗，樹立學好數(shù)學的信心，快來看看幼兒園小班數(shù)學《認識方向》含反思教案吧。 在合作交流的過程中，獲得成功的經(jīng)驗，樹立學好數(shù)學的信心。 教學重點： 認識東南、西北、東北、西南四個方向。今天，它們要進行試演了，看 —— 小老虎出場了。根據(jù)小結(jié)板書： 北西北 東北西 東西南 東南南 仔細觀察老師畫的方向盤，你覺得這幾個方向之間有什么特點 ? (東和西總在南和北前面，如東南、東北，西南、西北 )(東北與西南，西北與東南，字是相反的方向是相對的 ) 小朋友真愛動腦筋，發(fā)現(xiàn)了這么多特點。 (文章出自 .快思教案網(wǎng) )教學樓在小花園的哪一面 ?實驗樓在小花園的哪一面 ?操場在教學樓的哪一面 ?如果請你當小導(dǎo)游，用四個復(fù)合方向向游人介紹我們的校園，你能行嗎 ?先自己試試。 誰有信心站起來介紹 ?我要從平和堂往東漢名店去，應(yīng)該往哪個方向走 ?我從春天百 貨出發(fā)，想去綠化廣場坐坐，往哪個方向走呢 ? 誰能當游客，考考小導(dǎo)游 ? 下一步，我們要走出長沙市，到湖南各地去看看，好嗎 ? 先買張湖南地圖研究研究。湖南在北京的什么位置呢 ?(南方或南偏西、西南，一般說南偏西 ) 在北京的西北方向有一個盛產(chǎn)葡萄、哈密瓜的地方，你知道是哪里嗎 ?(新疆 )你猜是哪一塊 ? 指四川，這里是四川省，那里的人和我們一樣愛吃辣椒，四川在北京的什么方向 ?(西南 )在湖南的什么方向 ?(西北 ) 臺灣在北京的什么方向 ?(東南 )你猜東北三省是哪三個省 ?(指：在東北方向連起來的三個省 ) 三、總結(jié)。生活中叫方向的同名
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1