小班美術(shù)欣賞教案《車輪滾滾》及教學(xué)反思5篇范文-全文預(yù)覽
【正文】 為馬路取名字 （一）說一說： 文檔僅供參考 文檔僅供參考 指導(dǎo)語：“你認(rèn)識哪輛車子 ?叫什么車 ?” （二）做一做：車子在什么地方開 ?我們?yōu)檐囎釉炻泛脝??穿工作服介紹怎樣造路（教師示范重點 :：用力來回滾）幼兒挑選車子，開始造路（教師巡回指導(dǎo)） （三）想一想： 你的路造在哪里 ?你造的路叫什么名字 ?小汽車想開到哪里去 ? 活動延伸：幼兒一邊開著小汽車一邊唱”汽車開來了”的歌曲結(jié)束。 造好了“馬路”，我請小朋友給馬路取名字，為了既能引發(fā)孩子們已有的生活經(jīng)驗，又能鼓勵孩子大膽的想象和表達。 第三篇：小班科學(xué)常識車輪滾滾教案 文檔僅供參考 小班科學(xué)常識車輪滾滾 設(shè)計思路： 對于小年齡的孩子來說，車子是他們最喜歡的玩具，因此在選取教材時，我想到了這一孩子們最為熟悉和喜愛的內(nèi)容。 二、教師出示顏料，并演示講解操作方法 認(rèn)識各種顏料的顏色 教師：小汽車跑了那么長的時間，都沒有油了，小汽車要給小司機加滿油，小汽車跑得 才會有力氣，小朋友說一說我們加油，要到什么地方去加油？小朋友看這里有幾 個加油站??？我們來看看這些加油站都有什么顏色的 呢？（教師出示顏料請幼兒認(rèn)識） 教師示范加油的方法 教師：現(xiàn)在我們給小汽車加油，平時我們給小氣車加油家在了什么地方？（郵箱里）今天老師要把 油加在車輪上，小朋友看，把小汽車放在加油站里，來回的滾動幾下，車輪就加滿了彩色的 汽油?；顒訙?zhǔn)備： 經(jīng)驗準(zhǔn)備：在戶外游戲時，教師組織幼兒玩“開汽車”游戲，豐富幼兒開車的經(jīng)驗。 第二篇：小班美術(shù)繪畫車輪滾滾好的 小班美術(shù)繪畫《車輪滾滾》 (2021022021:14:06)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)分類：小班下學(xué)期美簽術(shù)教案： 小班 美術(shù) 繪畫 主題：《咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)》 ———— 之次主題《輪子咕嚕?！坊顒用Q：美術(shù)繪畫《車輪滾滾》 2021 年 2 月 27———— 2021 年 3 月 2 活動目標(biāo)： 能大膽讓車輪滾動，產(chǎn)生色彩痕跡。 教學(xué)反思 ： 幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。 四、談話結(jié)束活動 師：小四班的小朋友們今天很棒，幫助了遇到了困難的旺旺，旺旺邀請小朋友們到它家去做客，可是旺旺說了只喜歡多喝水、講衛(wèi)生的好孩子。 ，制作成車輪。讓我們一起幫幫旺旺，給它做一個漂亮的輪子好不好 ? 2 師： .剛才小朋友看到玩具汽車上車輪紋理都是什么樣的啊 ?(像波浪一樣 )對了像小波浪一樣，還有曲曲彎彎的折線，我們就給旺旺做一個這樣的車輪，旺旺一定很高興。 活動準(zhǔn)備 幾種常見的汽車輪胎圖片、具有不同紋理的玩具車實物 (圖片 )5 個、空白的寬紙條、各色油畫棒、膠水 (膠棒或雙面膠 )、小狗傷心的圖片 活動重點 嘗試用波浪線、折線等線條裝飾寬紙條，并蹦將它粘成圈。 、折線等線條裝飾寬紙條，并能將寬紙條粘貼成圈。 活動目標(biāo) 。 ，喜歡裝飾。 二、學(xué)習(xí)畫曲線，嘗試制作車輪
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