小班下學(xué)期健康教案《想喝水就去喝》及教學(xué)反思（五篇范文）-全文預(yù)覽
【正文】 。 愿意在口渴時(shí)主動(dòng)飲用白開(kāi)水。通過(guò)老師的引導(dǎo)，幼兒就會(huì)了解到喝什么水好的知識(shí)，明白那些那些顏色漂亮、包裝新穎的飲料不能多喝，也能幫助孩子在以后的生活中注意少喝果奶、飲料，多喝白開(kāi)水。水主要在小腸吸收，進(jìn)入人體后，水分主要用于補(bǔ)充細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，參與人體各種生理活動(dòng)，因此，喝水是維持生命體新陳代謝的重要一環(huán)。 活動(dòng)延伸： 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“玩水”的游戲，并提供不同的材料的物品讓幼兒做試驗(yàn)，初步感受沉、浮的現(xiàn)象。 教師：渴的時(shí)候和喝果奶行不行？ 教師小結(jié)：有的小朋友喜歡喝果奶。 討論：為什么這些誰(shuí)不能喝？ 教師小結(jié)：池塘里的水、自來(lái)水龍頭留下來(lái)的水看上去都是清清的，但是都不能直接喝。 教師：請(qǐng)看一看，圖上的小朋友在 干什么？做完這些事情以后，他們又干什么了？ 教師小結(jié)：鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗過(guò)澡等因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而出汗的情況下就會(huì)想喝水，誰(shuí)叫起床時(shí)也想喝水。 通過(guò)談話，引帶幼兒思考：人為什么要喝水？ 教師（出示茶杯）：我們干菜在室外玩得真高興，晚了這么長(zhǎng)時(shí)間有什么感覺(jué)？ 教師：我也有點(diǎn)渴，要喝點(diǎn)水。 體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。小班下學(xué)期健康教案《想喝水就去喝》及教學(xué)反思（五篇范文） 第一篇：小班下學(xué)期健康教案《想喝水就去喝》及教學(xué)反思 小班下學(xué)期健康教案《想喝水就去喝》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意喝白開(kāi)水，在日常活動(dòng)中能主動(dòng)喝水，知道身體的生長(zhǎng)需要水分，白開(kāi)水是最好的飲料，初步了解健康的小常識(shí)，快來(lái)看看幼兒園小班下學(xué)期健康《想喝水就去喝》含反思教案吧。 初步了解健康的小常識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程： 組織幼兒戶外活動(dòng)，然后帶幼兒進(jìn)活動(dòng)室。 教師：喝了水真舒服！小朋友想一想，我們什么時(shí)候想喝水？ 引帶幼兒看幼兒用書(shū)：《想喝水就喝水》 （一）了解人身體在什
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