大班優(yōu)秀美術(shù)教案《絲瓜》及教學(xué)反思[五篇]-全文預(yù)覽
【正文】 兒畫面布局。 【活動(dòng)過程】 一、組織幼兒討論“住宅小區(qū)”。 會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 第四篇：大班優(yōu)秀美術(shù)教案《住宅小區(qū)》及教學(xué)反思大全 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《住宅小區(qū)》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解住宅小區(qū)的房子結(jié)構(gòu)，房子有前有后的布局安排以及簡單的小區(qū)設(shè)施，學(xué)習(xí)用長方形、正方形等基本圖形進(jìn)行組合，表現(xiàn)側(cè)面、正面以及高矮不一的房子，用遮掩的方法來表現(xiàn)整體與部分的和諧，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)《住宅小區(qū)》含反思教案吧。 （ 1）展示幼兒的繪畫的作品，師幼共同欣賞。 幼兒進(jìn)行水墨畫創(chuàng)作。 （ 1）請幼兒仔細(xì)觀察、對比欣賞兩幅畫，說說自己的發(fā)現(xiàn)和感受。（ 1）分別出示教學(xué)掛圖中的圖 一、圖二，引導(dǎo)幼兒欣賞?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖：《絲瓜》。 本文擴(kuò)展閱讀：絲瓜（學(xué)名： Luffacylindrica(L.)Roem.）葫蘆科一年生攀援藤本；莖、枝粗糙，有棱溝，被微柔毛。水墨畫的筆法很重要，所以在欣賞的基礎(chǔ)上讓幼兒親身感受筆法帶來的不同效果。 因?yàn)槲野嘤變菏浅醮谓佑|水墨畫，所以我把活動(dòng)的目標(biāo)調(diào)整了一下，重點(diǎn)放在欣賞上，讓幼兒在對比中感受水墨畫的美。 鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用大小不同的毛筆來繪畫，能注意畫面的疏密關(guān)系。 教師：你見過的絲瓜是什么樣子的？什么顏色？（綠色的，細(xì)長條，上面有深色的、細(xì)細(xì)長長的筋脈） 欣賞齊白石的作品《絲瓜》。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒認(rèn)識過絲瓜。 探索用中鋒畫絲瓜、側(cè)鋒畫葉子的方法，嘗試表現(xiàn)畫面的疏密結(jié)構(gòu)關(guān)系。孩子們對活動(dòng)內(nèi)容表現(xiàn)出了極大的熱情，有的在仔細(xì)觸摸比較，有的在細(xì)細(xì)品嘗味道，有的在認(rèn)真觀察外形?不久，他們就都有了自己的發(fā)現(xiàn)：顏色不同，味道不同，長短不同，手感不同等等。 教師：這兩幅畫畫得都是絲瓜，我們看了以后會有什么不同的感覺呢？ 鼓勵(lì)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上進(jìn)行水墨畫創(chuàng)作。 活動(dòng)過程： 引導(dǎo)幼兒回憶自己見過的絲瓜。 感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。大班優(yōu)秀美術(shù)教案《絲瓜》及教學(xué)反思 [五篇 ] 第一篇：大班優(yōu)秀美術(shù)教案《絲瓜》及教學(xué)反思 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《絲瓜》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂意并能正確使用繪畫工具個(gè)材料進(jìn)行水墨畫創(chuàng)作，通過對比欣賞，感受不同季節(jié)的絲瓜的不同水墨表現(xiàn)效果，引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)《絲瓜》含反思教案吧。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 幼兒認(rèn)識、觀察過絲瓜。 教師：畫上有什么？絲瓜是什么樣子的？什么顏色的？葉子是什么樣的？又是什么顏色的？看到這樣的絲瓜葉子，你有什么樣的感覺？ 引導(dǎo)幼兒對比欣賞兩幅作品。 教學(xué)反思： 活動(dòng)中，我們?yōu)?
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