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初中語文語法基礎(chǔ)知識全集-全文預(yù)覽

2025-04-12 17:03 上一頁面

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【正文】 一句,讓后一分句起補(bǔ)充說明的作用。 )女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你 ?” 《荷花淀》 先說“怎么了” (謂語 ),再說“你” (主語 ),表現(xiàn)了說話人想知道緣由的急切心情。例如: 解方程 —— 方程的解 兩數(shù)平方和 —— 兩數(shù)和的平方 a、 b 全不為零 —— a、 b 不全為零 語序有規(guī)定性,也有靈活性。使用語言,要重視組合的語序,正確反映邏輯事理的語言習(xí)慣,否則會(huì)使意思表達(dá)不清楚,或者產(chǎn)生歧義。 (應(yīng)用介詞“由”而誤用連詞“由于” ) *⑾只有大家團(tuán)結(jié)來,我們的工作就能做好。如下例: *⑦從上述大量事實(shí),充分證明它是廉潔奉公的好干部。 ⑥對于這種大吃大喝的不良作風(fēng)我們要堅(jiān)決反對。 丙、虛詞的個(gè)性很強(qiáng),對常用的重要的虛詞要逐一了解它的具體用法。也表示一定的語義。所以,從骨子里來看,反動(dòng)派是怕我們談缺點(diǎn)的,因?yàn)檫@將對我們的事業(yè)更加有利,而對他們卻更加不妙。 ②有些同志還怕談缺點(diǎn)會(huì)被反動(dòng)派利用?!? (“他”應(yīng)為“我” ) (5)準(zhǔn)確理解、使用虛詞 甲、正確辨析虛詞在句中表示的結(jié)構(gòu)關(guān)系和事理關(guān)系。 (“這”替代“奪取全國勝利” ) *⑥煤是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要能源,它的發(fā)展關(guān)系到現(xiàn)代 化建設(shè)的速度。 (“那里”指書堂站 ) *④王玉明在會(huì)上介紹他一家:父親是籃球愛好者,母親是冬泳愛好者,哥哥是百米健將,打破過區(qū)百米紀(jì)錄。 ①死海是一個(gè)咸水湖,它的形成是自然界變化的結(jié)果。到距離防風(fēng)林等于林高度二十倍的地方,風(fēng)又恢復(fù)原來的速度?;颉霸黾拥绞丁?。例 如: ①有的季節(jié)里,我上午讀書,下午種地,一到農(nóng)忙,便整日停在地里跟著母親勞動(dòng)。地上的水[到處]流,成了灰暗昏黃的,有時(shí)又白亮的,一個(gè)水世界。又一陣風(fēng),比以前的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道[往下]落;風(fēng),土,雨,混在一處,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊。又如,例②中的動(dòng)詞、例③中的形容詞都用得確切,分別同賓語、主語搭配得當(dāng),閱讀時(shí)要細(xì)細(xì)品味,領(lǐng)會(huì)語義。可改“沉重”為“沉重感”。 (“飽滿”是形容詞,誤用作動(dòng)詞。 ) 不要把不及物動(dòng)詞用作及物動(dòng)詞,硬帶上賓語,例如: ②今天出發(fā)了一排三班的戰(zhàn)士。對一小部分名詞、動(dòng)詞、形容詞,要防止詞性誤用。②有史以來,人類就同沙漠不斷地斗爭。例如: 他們?nèi)ブ猩焦珗@。 國無論大小,都各有長處和短處。 假設(shè)復(fù)句 如果相信我,就說實(shí)話。 轉(zhuǎn)折復(fù)句 他雖然年 紀(jì)小,但是膽子可不小。 他不但不聽勸告,反而鬧得更厲害了。例如: 因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,|所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),‖就不怕別人批評指出。組成復(fù)句的單句結(jié)構(gòu)叫分句。但是,必須注意,句子的主干不等于原來的句子,意思沒有原句那樣明確,還要注意,在摘取否定句主干時(shí),一般要把否定詞一起摘出來。 第三步,用“〔 〕”標(biāo)出狀語;用“ ( )”標(biāo)出充當(dāng)賓語的短語中的定語,剩下的是中心語: (偉大 )的人民‖〔一定〕創(chuàng)造出 (偉大 )的時(shí)代。 公式:【狀語】,(定語)主語 +【狀語】謂語 +(定語 )+賓語 ②用符號法分析主謂句。 廣大人民干得。歌聲 [把王老師 ]帶入深沉的回憶。表示時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常做狀語,一般名詞不做狀語。(三杯)美酒敬親人。 定語:是名詞前面的連帶成分,用來修飾、限制名詞,表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬。 賓語:賓語在后面,表示動(dòng)作、行為所涉及的人或事 物,回答“誰”或“什么”一類的問題。 謂語:祖國是我們的偉大母親。辱罵和恐嚇絕不是戰(zhàn)斗。常作主語的有:名詞、代詞、數(shù)量詞組、聯(lián)合詞組、“的”字結(jié)構(gòu)。由主謂短語構(gòu)成的,稱為主謂句;由單個(gè)的詞或主謂短語以外的短語構(gòu)成的,稱為非主謂句。介賓短語如:從今天 (開始 ),向我 (走來 ),對學(xué)校的情況 (很熟悉 )等。主語在前,表示陳述對象;謂語在后,表示陳述的內(nèi)容。 (建議將動(dòng)詞 形容詞和補(bǔ)語組成的短語稱補(bǔ)充短語。這樣的賓語叫雙賓語。定語、狀語與中心語的關(guān)系,是偏和正的關(guān)系。 短語是由詞和詞構(gòu)成的,短語可以作為句子成分;大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)就可以成為句子。 (12)擬聲詞 摹擬事物聲音的詞。 (10)助詞 :附在詞或短語、句子后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義或語氣。 (8)介詞 用在名詞 (或短語 )、代詞前頭,合起來表示動(dòng)作行為的起止、方向、處所、時(shí)間、對象、目的等。 (6)代詞 起代替或指示作用的詞。 (4)數(shù)詞 表示數(shù)目的詞。 (2)動(dòng)詞 :表示動(dòng)作、行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)的詞。虛詞一般不表示實(shí)在的意義,它們的基本用途是表示語法關(guān)系。 定義:詞由語素構(gòu)成,由一個(gè)語素單獨(dú)構(gòu)成的詞叫做單純詞;由幾個(gè)語素組合構(gòu)成的詞叫做合成詞。 語素的分類: 自由語素:可以獨(dú)立成詞,位置自由。也有兩個(gè)音節(jié)的,如:沙發(fā)、坦克、玻璃、芙蓉;還有三個(gè)或三個(gè)以上的音節(jié),如“法西斯、烏魯木齊、奧斯特洛夫斯基”語素構(gòu)成詞。初中語文語法基礎(chǔ)知識全集 (2021)初中語文語法基礎(chǔ)知識全集 以分子原子為例來說明語素?,F(xiàn)代漢語的語素絕大多數(shù)都是單音節(jié)的,如:人、吃、大、十等。 如何判斷語素? 判斷語素很簡單,就看看它能否再分,分后有意義就是語素,否則不是。如“者、第、阿”。實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。 例如:表人或事物(學(xué)生,教室,書本 ,友誼);表時(shí)間(早晨,明天,季節(jié));表方位(前面,東面,左邊等)。 例如:美麗,迅速,明媚,激動(dòng),偉大,誠實(shí),甜,高,圓,直等。 例如:物量詞(尺,斤,個(gè),輛);動(dòng)量詞(趟,次,遭,回等)。 例如:很,更加,略微;全都,總,僅僅,只;已經(jīng),剛剛,一直;再三,往往,時(shí)常,屢次;可,卻,難道;不,竟,可能沒有等。 例如:和,或者,而且,雖然??但是,因?yàn)??所以,只有??才,如果??那么等。 例如:喂 ,哎呀,嗯等。但不作硬性規(guī)定,如分開用,要用得正確,定語用“的”,狀語用“地”。其中名詞、動(dòng)詞或形容詞是中心語,修飾句詞的詞語是定語,修飾動(dòng)詞、形容詞的詞語是狀語。 賓語用“ ”
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