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化工廠安全教育-全文預(yù)覽

2025-04-10 21:17 上一頁面

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【正文】 火等。 ( 9)無意或為排除故障而接近危險部位,如在兩個相對運動的零部件之間清理卡 住物時,可能造成擠傷、夾斷、壓碎或人的肢體被卷進而造成嚴重的傷害。 ( 6)攀坐不安全位置(如平臺護欄、吊車平衡梁、易旋轉(zhuǎn)或移動的機器設(shè)備等)。 ( 2)安全裝置失效 如拆除了安全防護裝置,安全裝置失去作用,調(diào)整錯誤造成安全裝置失效。以免產(chǎn)生撞擊火花和電火花。包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種。 煙頭為什么能引起火災(zāi)? 燃著的煙頭表面溫度為 200℃ —— 300℃,其中心溫度可達 700℃ ——800℃,而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點為 130℃—— 139℃,極易引起火災(zāi)。 ( 5)嚴禁無關(guān)人員任 意進入危險因素大的機械作業(yè)場所。機械檢修完畢運轉(zhuǎn)前,必須對現(xiàn)場進行細致檢查,確認機械部位人員全部徹底撤離才可取牌合閘。 ( 5)任意進入機械運行 危險作業(yè)區(qū)(禁止區(qū)域或禁止通行區(qū)域)。 ( 2)缺乏安全裝置。 ( 8)配電設(shè)備、架空線路、電纜、開關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備,在長期使用中,受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等,使電氣絕緣損壞,接地或接零保護不良而導致漏電。 ( 5)電鉆等手持電動工具電源線破損或松動。 常見觸電事故的主要原因: ( 1)電氣線路、設(shè)備安裝不符合安全要求。 2)原材料、成品、半成品的堆放,應(yīng)該不妨礙操作和通行,廢料要及時清除。 崗前安全早預(yù)知 上崗前,要搞清楚工作中的注意事項,有不清楚的地方要積極提問,直到弄清楚。 任何操作都應(yīng)有正確的程序,它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進行的方法。 ( 3)介紹車間防火知識,包括防火的方針,車間易燃易爆品的情況,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地點,滅火器的性能、使用方法,車間消防組織情況,遇到火險如何處理等。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設(shè)備多、起重設(shè)備多、運輸車輛多、各種油類多、生產(chǎn)人員多和生產(chǎn)場地比較擁擠等。 ( 5)其他需外部組織培訓的,考核標準遵循國家有關(guān)法律法規(guī)。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。對他們的安全教育由分管安全生產(chǎn)的企業(yè)領(lǐng)導負責,安全生產(chǎn)管理部門組織實施。但是仍需不斷地通過安全教育來增強特種作業(yè)人員的安全意識和提高他們的安全技術(shù)水平。 ( 3)變動生產(chǎn)條件時的安全教育 變動生產(chǎn)條件是指工藝條件、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)物料、作業(yè)環(huán)境發(fā)生變化。 廠級教育側(cè)重法制教育,以增強遵章守紀的自覺性和安全意識,同時進行通用的安全知識教育,車間、班組教育側(cè)重危害因素和危險部位的認知,安全操作技能的掌握和事故報警及應(yīng)急救援的程序和方法,同時清楚講解崗位的安全職責。 c.車間發(fā)生事故時的應(yīng)急救援措施,典型事故案例。 e.企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)、包裝、儲存、裝卸、運輸和廢棄物處置的安全事項,企業(yè)生產(chǎn)中主要的危害因素及安全防護措施, 重大危險源的狀況,安全防護的重點部位。 廠級安全教育由行政安全主任負責,內(nèi)容包括: a.安全生產(chǎn)方針,安全生產(chǎn)的意義。 2.安全教育的方法 ( 1)營造安全生產(chǎn)氛圍 通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識、先進經(jīng)驗以及事故教訓,以營造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍,起到一種感染和潛移默化的作用。 二、問答題 操作工的六個嚴格 工人的安全職責 第三篇:化工廠安全教育培訓制度 安全教育培訓制度 安全教育是公司安全生產(chǎn)管理的重要組成部分,是提高生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、生產(chǎn)管理人員和生產(chǎn)工人安全素質(zhì)從而防止不安全行為的重要途徑,是預(yù)防事故和職業(yè)病、保護勞動者在生產(chǎn)過程中的安全與健康的重要措施,是公司安全生產(chǎn)管理的一項基礎(chǔ)性工作。 2燃燒的三要素有、。 2用火監(jiān)護人 的職責是檢查落實措施,檢查現(xiàn)場的情況。 火警電話、急救電話要牢記。并正確使用,做到高低。 1上崗必須穿戴好規(guī)定的保護用品、不穿,涼鞋、短褲、背心上班。 三不傷害是指:、。 煉化行業(yè)是一個高危行業(yè),具有、 、等特點。(切記不可用水或泡沫滅火器來滅火 !)如果在確認斷電的情況下 ,才可用水去滅火 一般固體物質(zhì)火災(zāi) 一般用水、干粉和 1211 滅火器即可火災(zāi)通報流程 :發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng): 向上級主管報告,并通知安衛(wèi)室或警衛(wèi) 當火勢較大時,直接撥打 119 對小范圍燃燒應(yīng)立即用周圍的滅火器將其撲滅,不能拖延時 間以免燃燒范圍擴大 第二篇:化工廠安全教育試題 XXXX 石化廠級安全知識考試試卷 部門:姓名:得分: 一、填空題 加強勞動保護,改善勞動條件是我國規(guī)定的。 注意:化學品火災(zāi)的撲救應(yīng)由專業(yè)消防隊來進行。滅火器的分類 : 碳滅火 滅火器 : 滅火器的構(gòu)造及基本操作方法:桶體;藥品;壓力把手 (開啓把手 /鴨舌把);壓力表;安全插銷(保險銷);噴嘴。應(yīng)急燈 。 : 警系統(tǒng) (煙感 。 : 可燃物、助燃物、點火源,在火災(zāi)預(yù)防時,只要將其中任何一項破壞,火災(zāi)都不會發(fā)生。C分離儲存 。有毒品 。易燃液體 。三 .危險品化學管理 學品的分類 :根據(jù) 171。 五、事件 —— 造成或可能造成事故的事件。 可能性:是指導致事故發(fā)生 的難易程度 嚴重性:是指事故發(fā)生后能夠組織帶來多大的人員傷亡或財產(chǎn)損失。 1.廠級安全教育; ; 。注 :圖形同時使用時 ,才表示指令 ,道路上的提示樗用藍色 注 :黑白色互為對比色 黑色用于安全標志的文字 .圖形符號和警告標志的幾何圖形 白色作為安全色紅 .黃 .藍 .綠的背景色 ,也可作于安全標志的文字或圖形符號 紅色和白色 ,黑色和黃色間隔條紋 ,是倆種較為醒目的安全標志 ,其含義與用途如表 A:事故致因理論 ( 1)事故頻發(fā)傾向論( 2)海因里希理論( 3)能量意外釋放論( 4)危險源分類 第一類危險源:系統(tǒng)中存在的、可能發(fā)生意外釋放的能量或危險物質(zhì)第二類危險源:導致約束、限制能量措施失效或破壞的各種不安全因素(它主要包括人、物、環(huán)境三方面的問題) (1)事故災(zāi)害原因: ( A)人的不安全行爲或設(shè)備不安全的狀態(tài) :預(yù)防措施: 防止人失誤與不安全行爲 ,控制物的不安全狀態(tài)。這四種顏色有如下的特性 藍色;為指令標志的顏色。沒有落施防范措施不放過 。 我國的安全基本方針及政策 ?、以“安全第一預(yù)防為主”為方針2. 以積極預(yù)防源頭管制為工作心 、以“ PDCA”管理循環(huán)為行動準則 PDCA 是一個能夠使問題不斷解決并提高組織能力的好工具,其中 P 是計劃, D 是實施, C 是檢查, A 是更具價差結(jié)果采取更正措施 、以規(guī)章制度、法規(guī)、標準為依據(jù) 2. 強調(diào)以人為本 二、安全生產(chǎn)基本原則及安全知識 安全生產(chǎn)原則 誰主管誰負責的原則 (安全生產(chǎn)責任制 ) 三同時原則 新建、改建、擴建的主體工程與之相配套的勞動安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計、同時施 工、同時投產(chǎn)使用。 它既包括對勞動者的保護,也包括對生產(chǎn)、財物、環(huán)境的保護,使生產(chǎn)活動正常進行。肇事者沒有受教育不放過 。 我國《安全色》國家標準中采用了紅、藍、黃、綠四種顏色為安全色。 紅色:用其表示危險、禁止和緊急停止的信號。 三級安全教育 三級安全教育是指對新招收的員工,新調(diào)入員工,來廠實習的學生或其他人員所進行的廠級安全教育、車間安全教育、班組安全教育。 按導致事故、危害直接原因進行分類: 1)物理性 2)化學性 3)生物性 4)心理與主觀性 5)生理性 6)行為性 7)其他 三、危險 —— 持定危險事件發(fā)生的可能性與后果的結(jié)合。 四、安全 —— 免遭不可接受危險的傷害 經(jīng)過危險評價,確定了不可接受的風險,那幺它就要采取措施將不可接受危險降低至可容許的程度,使人們避免遭受到不可接受危險的傷害。事件包括未遂過失。壓縮氣體和液化氣體 。氧化劑和有機過氧化物 。B隔開儲存 。 2 消防工作的基本方針 消防工作貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的基本方針,堅持專門機關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實行防火安全責任制。 D 類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。應(yīng)急廣播系統(tǒng) )安全 通道 。各種滅火器 。 對于爆炸物品火災(zāi),切忌用沙土蓋壓,以免增強爆炸物品爆炸時的威力;另外撲救爆炸物品堆垛火災(zāi)時,水流應(yīng) 采用吊射,避免強力水流直接沖擊堆垛,以免堆垛倒塌引起再次爆炸 .撲救毒害品和腐蝕品的火災(zāi)時,應(yīng)盡量使用低壓水流或霧狀水,避免腐蝕品、毒害品濺出;遇酸類或堿類腐蝕品最好調(diào)制相應(yīng)的中和劑稀釋中和。電線起火應(yīng)快速用 1211 滅火器或干粉滅火器撲滅之 。 勞動保護就是保護職工的和健康。 我公司生產(chǎn)的產(chǎn)品具有、等特點。 1廠區(qū)嚴禁,禁止攜帶、及不穿帶鐵釘?shù)男霃S。 1以上高處作業(yè)必須系好。 1發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)立即撥打火警電話,撥通后應(yīng)報告失火的具體位置,燃燒的物質(zhì)、火勢的大小,所威脅的物質(zhì),報警人的姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口。 2三不動火為不動火,不動火,不動火。 2機動設(shè)備的轉(zhuǎn)動部位,在運轉(zhuǎn)中嚴禁和。 發(fā)生事故本著“四不放過”的原則,及事故不放過,不放過,不放過,不放過。內(nèi)容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等,其中操作技 能、如何防止事故的發(fā)生是主要內(nèi)容。 3.安全教育的具體形式 ( 1)新員工入廠三級安全教育 三級安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。 d.通用的安全技術(shù)、
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