【正文】 ，個(gè)性注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長(zhǎng)的配合教育，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。 個(gè)別孩子不太愛(ài)表現(xiàn)自我，性格較膽怯、內(nèi)向。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按必須規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng)，喜歡唱歌、跳舞，并且有必須的表現(xiàn)潛力 。能獨(dú)立穿脫衣服 ，整理物品的潛力也明顯提高 。我們還 將結(jié)合孩子的個(gè)體差異性，因材施教，利用賞識(shí)教育，幫忙每個(gè)幼兒在原有水平上都蕕得更大進(jìn)步 !我們根據(jù)幼兒園的工作，特制定本班班務(wù)計(jì)劃如下： 一、狀況分析： 本學(xué)期共有幼兒 41 名，男生 21 名，女生 20 名。在禮貌禮貌方面也有了很大的進(jìn)步，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好 。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。 五、努力方向 有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提高與發(fā)展的好處。 三、家園共育 充分利用入園和離園的短暫時(shí)光，用心主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的狀況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。多反思，結(jié)合自我班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法 。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，用心向黨組織靠攏，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局，以園榮我榮的思想迎接每一天的工作。而為了使本學(xué)期自我的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃： 一、思想工作 本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自我的言行，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理。 衛(wèi)生習(xí)慣 明白清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。 三、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶 微笑主動(dòng)問(wèn)好。 鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅僅能夠開發(fā)幼兒 的智力，還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。 注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。 在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。今天小編給大家?guī)?lái)，希望可以幫助到大家。 以上為本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。 八、家園聯(lián)系 利用校訊通讓家長(zhǎng)知道幼兒在校的一日情況及學(xué)習(xí)知識(shí)和重點(diǎn)。 安靜進(jìn)餐、不挑食、保持桌面和地面的整潔。 能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。 發(fā)展幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象、自然物。 提高幼兒的認(rèn)知能力、獨(dú)立能力，能獨(dú)自完成自己的任務(wù)。 讓幼兒學(xué)會(huì)講故事，并能模仿小動(dòng)物的聲音。達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)成果。 準(zhǔn)確的學(xué)會(huì)大部分單詞和短語(yǔ)的發(fā)音。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固，分階段地對(duì)孩子進(jìn)行考察，讓孩子在其過(guò)程中，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，進(jìn)而對(duì)識(shí)字產(chǎn)生濃厚的興趣，并且能學(xué)以致用。 喜歡看書，形成愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣。 第二篇：幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃春季 隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，我國(guó)幼兒教育事業(yè)日益受到前所未有的關(guān)注和重視，幼兒教育如何適應(yīng) 21 世紀(jì)人才培養(yǎng)的新要求，為大家分享了幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃，歡迎借鑒 ！ 隨著本班幼兒知識(shí)面的不斷拓展，各項(xiàng)能力都有了較大提高，培養(yǎng)起了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 （ 2）我于關(guān)注周圍的人和事，樂(lè)意完成成人交代的任務(wù)。 （三）社會(huì)性發(fā)展 社會(huì)性認(rèn)知 （ 1）了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。（ 4）引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識(shí)、感受快樂(lè)。 （ 1）主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。 （ 4）認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí)，知道如何注意安全，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則，注意安全。 （ 4）學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。 （ 5）學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。 二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo) 動(dòng)作技能： （ 1）鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流，建立起了良好的溝通 平臺(tái)。措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭(zhēng)取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來(lái)。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。 （ 4）班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！ 2021228 篇三：幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃 20212021 學(xué)年下學(xué)期 踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。 對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。 繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。學(xué)習(xí)跳繩的技能。 預(yù)防春季流行病的感染，做好班級(jí)消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。 在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。 創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境，為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。做好消毒工作，開窗通風(fēng)，記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》，預(yù)防手口足病與甲流。 利 用電訪、離園時(shí)面談，以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)溝通、交談；與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。 妥善、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。 定期召開班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。本學(xué)期，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長(zhǎng)的配合教育，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。 通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象： 孩子間存在較大的能力差異。 二、工作 目標(biāo)和措施 一、安全工作： 對(duì)于陌生人，在和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，確認(rèn)接孩子人的身份后，才能放孩子； 戶外活動(dòng)時(shí)，有組織、有目的地開展戶外活動(dòng)，以免幼兒因此而發(fā)生安全事故； 每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等； 培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規(guī)； 教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園； 每天班上兩位教師明確幼兒人數(shù)、健康狀況，做到 隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)； 二、衛(wèi)生保健工作： 做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作； 學(xué)會(huì)用勺子獨(dú)立進(jìn)餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后將小手和小臉擦干凈； 大、小便會(huì)主動(dòng)上廁所，養(yǎng)成便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣； 知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵； 對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒， 三、具體工作： 二月： 進(jìn)行安全隱患排查 完善幼兒花名冊(cè) 環(huán)境布置 三月： 慶?！叭恕眿D女節(jié) 文明禮貌教育 學(xué)做“小雷鋒”活動(dòng) 安全疏散演練 四月： 家長(zhǎng)會(huì) 春游 書畫競(jìng)賽 五月： 我愛(ài)媽媽主題活動(dòng) 慶“六一”節(jié)目排練 快樂(lè)寶貝主題活動(dòng) 安全教育 六月 : 慶祝“六一”兒童節(jié) 家長(zhǎng)會(huì) 防暑主題活動(dòng)教師按時(shí)喂藥，做好記錄；篇二： 20212021 年度幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃 一、情況分析： 本學(xué)期共有幼兒 56 名，插班生有 14 名。 個(gè)別孩子不太愛(ài)表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展。幼兒園中班春季教學(xué)工作計(jì)劃 第一篇：幼兒園中班春季教學(xué)工作計(jì)劃 中（ 1）班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 自進(jìn)入中班以來(lái)，幼兒在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少；在音樂(lè)方面能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上打擊樂(lè)；在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們還將結(jié)合孩子的個(gè)體差異性，因材施教，利用賞識(shí)教育，幫助每個(gè)幼兒在原有水平上都蕕得更大進(jìn)步！我們根據(jù)幼兒園的年度工作，特制定本班班務(wù)計(jì)劃如下： 一、情況分析： 本學(xué)期共有幼兒 41 名，男生 21 名，女生 20 名。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象： 孩子間存在較大的能力差異。 本學(xué)期