幼兒園中班健康教案《水果》及教學反思[5篇]-全文預覽
【正文】 帶來了禮物， (.來源快思老師教案網(wǎng) )請你們給這些禮物穿上衣服，好嗎 ?” b、老師：這些蔬菜和水果應(yīng)該穿上些什么樣的衣服呢，說說為什么 ? c、幼兒給水果和蔬菜圖片涂色。 活動過程 一、區(qū)分蔬菜和水果、 小朋友請一起來歡迎一位客人。 能遵守規(guī)則玩游戲。 第二篇：幼兒園中班健康教案《蔬菜和水果》及教學反思 中班健康教案《蔬菜和水果》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒通過認識蔬菜，了解蔬菜的來歷，體會父母勞動的辛苦，通過各種活動區(qū)分水果和蔬菜，了解蔬菜的基本特征，能遵守規(guī)則玩游戲，快來看看幼兒園中班健康《蔬菜和水果》含反思教案吧。是上環(huán)節(jié)的拓展，逐步提高活動的難度，大部分的孩子能認識常見水果，但像桂圓、芒果、火龍果這些南方水果孩子們不清楚。 在教學的過程中，孩子們表現(xiàn)的很踴躍，積極思考大膽回答，但是在第四部分中讓學生展現(xiàn)的較少，對有困難的孩子沒有及時幫助他們，在和孩子互動時我只關(guān)注了少數(shù)孩子，其實我是想讓孩子多表現(xiàn)，由于擔心孩子會說不清楚，這個環(huán)節(jié)便匆匆而過。 延伸環(huán)節(jié)： 孩子們你們想到水果王國去看一看嗎 ?那里呀有好多好多的水果寶寶 (教師電視出示各種水果的圖片 ) 聽水果歌 讓孩子們在輕松的音樂聲中結(jié)束本次活動。 (三 )嘗水果，說味道 老師這有這么多的水果， (教師出示果盤 )你們想不想嘗一嘗 ?嘗完水果說說你吃的水果是什么味道 ?說出水果的名字 ? 幼兒 1：香蕉甜甜的軟軟的。 師提問：這些水果寶寶有顏色嗎 ? 教師把圖片貼在黑板上，并引導幼兒說：“紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、圓溜溜的葡萄、綠油油的大西瓜，” 基本環(huán)節(jié)： (二 )做游戲，親密接觸水果 老師這有一個“百寶箱”里面放了好多水果，我要請小朋友來摸一摸水果， [.來源快思老師教案網(wǎng) ]摸得時候要說出自己摸到的水果是什么形狀，并說出水果的名字。 (三 )、水果拼盤。 重點難點 一、活動重點： 孩子們能積極參與談話，并能專注的傾聽別人的談話。 通過本次活動豐富幼兒的詞匯：黃澄澄、亮晶晶、金燦燦。幼兒園中班健康教案《水果》及教學反思 [5篇 ] 第一篇：幼兒園中班健康教案《水果》及教學反思 中班健康教案《水果》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒通過本次活動豐富幼兒的詞匯：黃澄澄、亮晶晶、金燦燦，幼兒能積極參與談話活動，并能專注的傾聽別人的談話，連貫性的講述自己吃過的水果及最喜歡吃的水果，通過學習使幼兒養(yǎng)成不挑食水果、愛吃水果的習慣，快來看看幼兒園中班健康《水果》含反思教案吧。 活動目標 幼兒能積極參與談話活動，并能專注的傾聽別人的談話，連貫性的講述自己吃過的水果及最喜歡吃的水果。 知道水果有豐富的營養(yǎng)，鼓勵幼兒多吃水果。 (蘋果、梨子、葡萄、西瓜 ) (二 )、裝有各種水果的魔術(shù)盒子。 教師在黑板上劃出蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片，引導幼兒說出是什么水果。 幼兒 3：楊桃是橢圓的。 結(jié)束環(huán)節(jié)： 講水果屋的故事。通過循序漸進的方法讓
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