精選畢業(yè)生學校頂崗實習總結范文-全文預覽
【正文】 不是特別自立。日日夜夜都辛苦，點點滴滴為將來。 也許是要即將結束，所以我才倍加珍惜。我自然不是人上人，但我會朝著那個方向努力的。一路上遇到的困難和挫折都像老師一樣在嚴厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯ァ１貙蔀槲疑胸S碩而寶貴的精神財富！ 第二月 當 初離開學校出來參加頂崗實習的時候，覺得時間好長。主要的工作內(nèi)容是對生產(chǎn)的 GPS 噪聲儀進行極限條件（溫度）下 的性能測試，和對產(chǎn)品進行裝配和包裝，和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進行拆洗，并對淘汰了的電路板進行銷毀，以及對公司工作設備和儀器等進行清洗，還有對一些返回來維修的產(chǎn)品進行拆裝和零部件的更換。嘗試著去接觸工作，了解工作，適應工作。時光荏苒，光陰似箭，短短的一個月時間，再夾帶著春節(jié)大假在其中，一眨眼之間，馬上就要過去了，恍惚中一切卻都仿佛還停留在昨天。在中三體測時沒有單杠，練不了臂力，沒有器材，體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學方法，動力靜力訓練相結合的訓練原則運用很好，充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對待！ 總之，通過實習在課堂上 我的教態(tài)自然了，動作示范也規(guī)范標準了，整節(jié)課安排的合理了，會適當?shù)睦媒虒W方法了，課堂上出現(xiàn)的一些事件會處理了。遇到這種情況，在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。近五個月的實習，使我真正體會到作為體育老師的樂趣。在頂崗實習前我積極參加各種培訓。在實習期間，我既是學生，又是教師！作為學生，我虛心求教，；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。 這段時間我成熟了，想問 題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。企業(yè)一席話，證明管 理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理?？茖W的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。因此，頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實踐增強工作能力，增加工作中的溝通和適應能力， 增強做人的才干；實踐出真知，實踐長才干。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順利工作創(chuàng)造了 良好的人際氛圍。 要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。 因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質，用人單位很注重這種品質。在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。頂崗實習、工學結合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。 在為期一周的企業(yè)文化學習以后，我被分到甲醇項目的空分工段進行學習培訓，空分對于甲醇來說是個獨立的崗位，它主要給甲醇轉化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應，以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。 由于我們新進入公司工作，所以我們先進行了七天的學習，學習企業(yè)的文化，工作的方向。mdash。mdash。公司主營業(yè)務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月，六個月的實習生活馬上就要結束了。 精選畢業(yè)生學校頂崗實習總結范文【一】 時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。呼和浩特中燃城市燃氣發(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業(yè)。amp。amp。 而我進入的就是呼和浩特市中國燃氣的焦化分公司的甲醇項目進行實習，能來這樣的企業(yè)實習我認為是一個很好的鍛煉自己的機會。也正因為這種努力和發(fā)展 才造就了如此輝煌的企業(yè)。首先明確頂崗實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè) 務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質的，能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。 作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起， 這是高職生必走之道。 在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。這也是我們
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