【正文】 個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。只有這樣，工作起來才能得心應手。經(jīng)過這幾個月實習下來，使我受益良 多，具體的實踐體會如下： 是要有堅定的信念。 5S 時時抓。 六個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。讓人很不爽，讓人很難融入其中。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦。還有就是把不良的模組從線體上拿出來給修理解決就 OK 了。 我的實習崗位被分配在液晶實裝事業(yè)部，而且在他們看來是最辛苦的部門。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望，希望在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合?；仡欉@ _天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成 功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在給孩子們上最后一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚， 那一節(jié)課氣氛很沉重。amp。那天上課，他竟然在教室里隨意走動，并高聲喧嘩。于是，我便帶著全班同學去看那只蛤蟆，并讓他們討論一下蛤蟆是丑還是美 ?我沒敢再說蛤蟆丑，因為不同的 審美觀面前，美丑是無從計較的。他似懂非懂的點點頭，滿臉委屈地放了那只蛤蟆。當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多問題，并在方法上有待改進。mdash。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。 雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想 起了那句話：微笑是法寶。 我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。 下課后，孩子們經(jīng)過我時，都親切地喊一聲： x 老師好！，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句。這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。 班主任工作：組織一次我做文明小公民的主題班會。它占地總積 13333 平方米，校舍建筑總面積 4737 平 方米，校園綠化面積 3800多平方米，運動場面積 1500 平方米。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。mdash。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把 理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。 在這些天的實習中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。mdash。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。在班主任實習工作中，我在班上開展了學會關愛主題班會活動。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。課前準備一定要充分。 在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。在整個實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。20XX年畢業(yè)生學校教學頂崗實習總結五篇 2021 年畢業(yè)生學校教學頂崗實習總結五篇 實習是增強社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。在這些天內(nèi)，我上了節(jié)課，作為實習班主任，帶領學生參加鍛煉，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了學會關愛主題班會。比如在我從事教育教學活動時。要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我認為語速、教學進程應根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。比如說罰站、罰蹲等。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。最后一首歌 amp?！蹲屖澜绯錆M愛》將班會推向了高潮。 2021 年畢業(yè)生學校教學頂崗實習總結五篇【二】 實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。amp。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是 ，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比 x 年里在校園里學到的更豐富、更精彩。首先，我們和該校的領導及老師召開了座談會，他們向我們介紹了 _x 中心學校的情況：它辦校至今已有百年歷史，始建于 _x，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺拔，繁花似錦，綠草茵茵，是一個靜心求學的好地方。 實習的基本情況如下： 課堂教學：完成教案數(shù)為 8 份，上課節(jié)數(shù)為 16 節(jié)英語、語文、數(shù)學、品德、自然、音樂、美術 7 個科目。 這次實習令我感受頗多。日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋