【正文】 system(cls)。 /*名次 */ }。 /*數學成績 */ int egrade。 /*是否需要存盤的標志變量 */ 31 typedef struct student /*標記為 student*/ { char num[10]。 登錄窗體的界面如下： 圖 登錄界面 管理員登陸界面如下圖所示： 26 圖 管理員登陸界面 系統(tǒng)主界面如下圖所示： 圖 系統(tǒng)主界面 27 為方便起見，此系統(tǒng)中的管理員 系統(tǒng)主界 面的下拉菜單 和學生管理主界面的下拉菜單一樣， 包括： ? 學生基本信息 學生基本信息查看 學生家庭信息查看 學生獎懲信息查看 學生畢業(yè)信息查詢 ? 退出系統(tǒng) 退出 信息錄入方法 錄入界面如圖 示單擊錄入按鈕，在光標處添寫所要添入的信息。選擇是后，將所要刪除的行刪除。測試如下圖：當在學號中輸入 07240521 按查詢按鈕，將顯示出查詢的結果如下表 ： 表 查詢信息結果 學號 姓名 性別 民族 出生日期 家庭背景 戶口類型 所在院系 專業(yè) 00240521 李偉 男 漢 19871120 農民 農村 計通學院 計算機 籍貫 身份 證號碼 入學時間 擔任職務 備注 甘肅 62222202101201 2021 學習委員 \ 當查詢文本框中輸入的信息不存在時，提示“沒有找到”。當 23 然，在測試的過程中可以分模塊、分階段來進行。 白盒測試的前提是可以把程序看成裝在一個透明的白 盒子里，測試者完全知道程序的結構和處理算法。 對于不同類型的用戶在登錄到系統(tǒng)后，由于有不同的權限，所以在主 界面中會有一些項目受到限制而無法使用，所以要使這些項目不發(fā)生作用，以保證系統(tǒng)安全。 在各個顯示數據的窗口中，由于數據窗體項目較多，所以在數據窗體空間中較多的是用了垂直和水平滾動條， 以保證信息的全面正確顯示。 4）、 產生有意義的錯誤信息 對于系統(tǒng)在運行過程中產生的錯誤盡量給用戶返回一個容易理解的錯誤信息，以使用戶保持對系統(tǒng)的信任，和系統(tǒng)的可用性。 1）、 只顯示與當前工作有關的信息 在用戶操作有關系統(tǒng)的特定功能的信息時，不必看到與之無關的數據、菜單和圖形。 5）、 對話、移動和思考的效率 盡量減少用戶擊鍵的次數，在設計時考慮到了用戶屏幕的布局以減少用戶鼠標移動的距離，盡量避免用戶在操作中發(fā)生疑問的情況。 在本系統(tǒng)設計過程中，基本做到了信息的及時反饋，在信息顯示的大部分窗體中包括了保存按鈕，會對數據庫中的數據進行及時地刷新顯示。 學生各種信息的查詢功能流程圖 19 錄入功能程序流程圖 修改功能流程圖 用戶 輸入查詢信息 否 是 是否存在該信息數據 否 是 提示沒有 輸出該信息 所要查詢 的信息 確認信息 關閉窗體 查詢相應信息 是否存在 確定信息 結 束 圖 查詢功能流程圖 否 是 否 輸入查詢條件 是 管理員 輸入信息 保 存 保存是否成功 結 束 是 否 圖 錄入功能程序流程圖 20 用戶界面設計 一般交互設計 一般交互涉及信息顯示、數據輸入和系統(tǒng) 整體控制等方面。 學生畢業(yè)去向信息模塊主要是統(tǒng)計了學生畢業(yè)后的去向信息，在這個模塊中包括了：例如，某個學生畢業(yè)后選擇考研，在該模塊中就可以查詢到該學生的所有考研信息，所考學校，所修專業(yè)等信息；某個學生畢業(yè)后選擇就業(yè)，在該模塊中就可以查詢到該學生的就業(yè)單位信息，工作單位名稱，工作時間等信息；某個學生選擇出國留學，在該模塊中就可以查詢到該學生的留學信息，留學的國家，所學專業(yè)等。在應用程序中則一般是在應用程序對象中書寫連接數據庫的程序代碼，使得應用程序開始運行并實現(xiàn)與數據庫的連接。學生成績管理信息表結構如表 。學生畢業(yè)去向信息是對學生畢業(yè)以后的去向進行的統(tǒng)計，包括學生畢業(yè)后某些學生選擇考研，某些選擇就業(yè)，還有一些選擇培訓等。 學生家長信息表的結構如表 所示。 該數據庫由 5 個表組成，學生基本信息表，學生家長信息表，學生獎懲信息表，學生畢業(yè)信息表，用戶信息表 。 在這里我們將要設計的是數據庫的概念模式， 數據庫概念結構設計，是在需求分析的基礎上，設計出能夠滿足用戶需求的各種實體，以及他們之間的關系，為后面的邏輯結構設計打下基礎。 系統(tǒng)功能模塊圖如圖 41 所示： 13 數據庫概念設計 數據庫一般分為三級模式：外模式、概念模式和內模式。 系統(tǒng)概要設計的基本目的是用比較抽象的概括方式確定系統(tǒng)如何完成預定的任務，也就是要確定系統(tǒng)的配置物理方案。每張卡片上保存描述一個數據的信息這樣做更新和修改起來比較方便，而且能單獨處理描述每個數據的信息。 數據存儲：表示用文件方式或數據庫形式所存儲的數據，堆砌進行的存取分別以指向或離開數據存儲的箭頭表示。 用戶 登錄 讀取用戶類型 管理自己的信息 管理普通用戶信息 學生基本信息 學生社會關系 學生獎懲信息 學生畢業(yè)信息 幫助 用戶管理模塊 開 始 圖 系統(tǒng)流程圖 重新輸入 失敗 成功 普通用戶 管理員 學生課程信息 學生成績管理 7 數據流圖、數據字典及實體聯(lián)系圖 數據流圖 數據流圖由四種基本的元素構成：數據流 (Data Flow)，處理 (Process)，數據存儲和數據源（數據終點）。 6 經分析先給出該系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖，如圖 所示： 該系統(tǒng)主要包括學生基本信息模塊，家長信息模塊，獎懲信息模塊和畢業(yè)信息模塊，系統(tǒng)要實現(xiàn)基本信息錄入、修改、 刪除、保存和查詢等功能： 信息的輸入，包括學生基本信息、家長信息、獎懲信息、畢業(yè)信息等。使用目前的設備與現(xiàn)有開發(fā)技術完全可以開發(fā)出該系統(tǒng)，總的來說該項目沒有較大的技術難點與其他的一些風險因素。第二階段完成概要設計跟詳細設計。該系統(tǒng)可在用戶要求的期限內完成。 3 項目開發(fā)計劃 編寫目的 經過項目的可行性分析，得出項目可進一步進行下去的結論，結合現(xiàn)有的軟件開發(fā)技術，在軟件繼續(xù)進一步的開發(fā)之前首先給出此軟件 項目計劃。由于管理人員已經在使用舊系統(tǒng)，對計算機的簡單操作已經非常熟悉，所以操作者經過短時間的培訓就可以使用高校學籍 管理 系統(tǒng)。 經過調查我們了解到，現(xiàn)在很多高校都在尋找功能更加齊全的管理系統(tǒng)來取代舊系統(tǒng)，而且這個軟件帶來的收益遠遠超過它的開發(fā)所花費的代價。另一方面是估算學籍管理系統(tǒng)這個軟件可能取得的收益中可以用錢來衡量的那部分。 可行性分析研究 技術上的可行性分析主要分析現(xiàn)有技術條件能否順利完成開發(fā)工作，硬、軟件配置能否滿足開發(fā)者需要等。而高校作為一個人數比較多的單位，也需要開發(fā)出相應的軟件對學生學籍進行適當的管理。 本系統(tǒng)正是為解決這一問題而設計的，大大減少了以往學 生 管理工作的工作量，提高了工作效率，適應時代的步伐。由于目前的學生學籍 管理系統(tǒng) 并不 十分完善， 在高等學校的教務管理工作中，學生信息的網上查詢都是十分復雜、棘手的工作。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案，這種管理方式存在著許多缺點 ,如 :效率低、保密性差 ,另外時間一長 ,將產生大量的文件和數據 ,這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。 i 軟件工程課程設計報告 系統(tǒng)名稱 ___ 學生學籍管理系統(tǒng) ___ 學 號 ___ XXX_ __ 姓 名 ___ XXX __ 批 次 ___ XXX _ I 摘 要 當今社會中，計算機的使用已經深入到日常工作和生活的方方面面。我們都知道，對于學生的學籍管理是一個教育單位不可缺少的部分 ,它的內容對學校的管理者來說至關重要 ,所以學生學籍管理系統(tǒng)應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。 關鍵詞：學生學籍管理系統(tǒng)； SQL SERVER 2021；數據庫；軟件工程 II 序 言 學生學籍管理系統(tǒng)是常見的一種管理系統(tǒng)， 包括學生 信息 、 家庭信息 、 獎懲信息 、 畢業(yè)信息，學生社會關系，學生成績管理和學生課程信息管理 等內容的 設計。因此為提高學校管理工作的現(xiàn)代化、科學化水平，保證信息處理的即時化、準確化，開發(fā)一套對學生學籍進行管理的軟件是極其重要的，而且是必需的?，F(xiàn)代科技的發(fā)展，尤其是軟件行業(yè)的發(fā)展使得很多的管理工作都由計算機來完成，這樣不僅能節(jié)省人力和物力，而且能夠得到一些對決策起重要作用的信息。我們在現(xiàn)行系統(tǒng)初步調查的基礎上提出了新系統(tǒng)目標，即新系統(tǒng)建立后所要求達到的運行指標，這是系統(tǒng)開發(fā)和評價的依據。 主要是對開發(fā)學籍管理系統(tǒng)的高校資金進行評價，一方面是估算開發(fā)它的支出費用，其中包括設備購置費、軟件開發(fā)費、管理和維護費、人員工資和培訓費 2 等。并且，分析系統(tǒng)開發(fā)是否會對其它產品或利潤帶 來一定影響。高校學籍管理人員積極支持該系統(tǒng)開發(fā)，使新系統(tǒng)能夠充分的發(fā)揮作用；系統(tǒng)界面友好美觀，操作簡單易行 ，易于理解，功能更加齊全。所以，系統(tǒng)研制和開發(fā)是可以馬上進行的。 條件與限制 開發(fā)該軟件的條件比較簡單，以開發(fā)單位目前的經濟與技術條件已完全具備開發(fā)的條件。 項目開發(fā)計劃 任務分 解 分三個大的階段進行開發(fā)第一階段完成本系統(tǒng)的數據流圖跟 ER 圖。 關鍵問題 各模塊之間的聯(lián)系和后臺數據庫的完成。用戶可通過本軟件，對學生的在校情況信息有一個清晰的了解，幫助用戶查詢和修改學生的相關信息，從而對學生實現(xiàn)信息化的管理。 依據實際需要，對重要新信息進行統(tǒng)計。指向處理數據流為該處理的輸入數據，離開處理的數據為處理的輸出數據。 由于本次設計是小型軟件系統(tǒng)的開發(fā)，所以采用卡片形式書寫數據字典。 圖 家長實體圖 學 生 所在院系 家庭住址 學號 姓 名 是否為系統(tǒng)原有信息 是 否 提示：需要在保存后退出 是否保存？ 否 是 保存成功 否 是 Rollback Commit 性 別 年 齡 出生日期 郵政編碼 家 長 姓 名 工作單位 職 稱 電話號碼 文化程度 年齡 圖 學生實體圖 10 圖 畢業(yè)去