【摘要】《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:歌手成績(jī)管理系統(tǒng)學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)號(hào):20211202021姓名:李芹芹指導(dǎo)老師:劉懷愚2021年9月23日
2025-06-03 12:31
【摘要】沈陽(yáng)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:高級(jí)程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-----高校人事管理系統(tǒng)系別信息工程系
2025-02-10 07:36
【摘要】C程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言計(jì)算機(jī)學(xué)科類(lèi)別?計(jì)算機(jī)科學(xué)理論?計(jì)算機(jī)組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?計(jì)算機(jī)軟件?計(jì)算機(jī)硬件?計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)理論?數(shù)值計(jì)算?離散數(shù)學(xué)?計(jì)算理論?程序理論計(jì)算機(jī)組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?計(jì)算機(jī)類(lèi)型?計(jì)算機(jī)組成?計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?計(jì)算
2025-07-15 18:19
【摘要】德州學(xué)院計(jì)算機(jī)系2022級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)自主學(xué)習(xí)能力德州學(xué)院計(jì)算機(jī)系課程設(shè)計(jì)報(bào)告實(shí)習(xí)名稱(chēng)C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目學(xué)籍管理系統(tǒng)實(shí)習(xí)時(shí)間2022-03-05至2022-03-11專(zhuān)業(yè)班級(jí)2022計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)
2025-08-07 06:18
【摘要】一、前言經(jīng)過(guò)一年的C++程序語(yǔ)言的學(xué)習(xí),我充分培養(yǎng)了我在這門(mén)課上的學(xué)習(xí)興趣。上學(xué)期由于條件限制,這門(mén)課的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)較為落后,以至于考試成績(jī)很不理想。這學(xué)期有了電腦,學(xué)習(xí)起來(lái)輕松多了,因?yàn)檫@門(mén)課有個(gè)最大的特點(diǎn)那就是:如果你有不懂的,不用問(wèn)老師,問(wèn)計(jì)算機(jī)就行了。一個(gè)多月前,《C++程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)任務(wù)的下達(dá)讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學(xué)
2025-06-05 19:22
【摘要】重慶科技學(xué)院《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告1重慶科技學(xué)院《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告學(xué)院:_電氣與信息工程學(xué)院_專(zhuān)業(yè)班級(jí):計(jì)科1102學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):設(shè)計(jì)地點(diǎn)(單位)__
2025-08-24 14:15
【摘要】?jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目:c++語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)——影像管理系統(tǒng)學(xué)生姓名:張耀學(xué)號(hào):1176807335專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):計(jì)算機(jī)三班指導(dǎo)教師:36內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程名稱(chēng)c++++語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目
2025-01-18 20:52
【摘要】重慶科技學(xué)院《C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)報(bào)告11需求分析問(wèn)題描述首先理解幾個(gè)定義。結(jié)構(gòu)體:C語(yǔ)言允許用戶(hù)自己建立由不同類(lèi)型數(shù)據(jù)組成的組合型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。structstudent//結(jié)構(gòu)體{intnum;charname[20];floatscore1;
2025-06-06 09:22
【摘要】一、前言經(jīng)過(guò)一年的C++程序語(yǔ)言的學(xué)習(xí),我充分培養(yǎng)了我在這門(mén)課上的學(xué)習(xí)興趣。上學(xué)期由于條件限制,這門(mén)課的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)較為落后,以至于考試成績(jī)很不理想。這學(xué)期有了電腦,學(xué)習(xí)起來(lái)輕松多了,因?yàn)檫@門(mén)課有個(gè)最大的特點(diǎn)那就是:如果你有不懂的,不用問(wèn)老師,問(wèn)計(jì)算機(jī)就行了。一個(gè)多月前,《C++程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)任務(wù)的下達(dá)讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學(xué)習(xí)知識(shí)的情況,憂的是我覺(jué)得太有挑
2025-01-16 05:07
【摘要】重慶科技學(xué)院《C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)報(bào)告1需求分析問(wèn)題描述首先理解幾個(gè)定義。結(jié)構(gòu)體:C語(yǔ)言允許用戶(hù)自己建立由不同類(lèi)型數(shù)據(jù)組成的組合型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。structstudent//結(jié)構(gòu)體{ intnum; charname[20]; floatscore1; floatscore2; floatscore
2025-01-16 07:16
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:樓盤(pán)查詢(xún)系統(tǒng)課程名稱(chēng):C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)班級(jí):信息安全1302班學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:報(bào)告日期:
2025-04-11 22:29
2025-04-11 22:17
【摘要】HUBEIUNIVERSITYOFAUTOMOTIVETECHNOLOGYC語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課設(shè)題目:停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化(汽車(chē)工業(yè)電氣自動(dòng)化)班級(jí):T1123-6
2025-01-30 23:23
【摘要】C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:職工信息管理系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)班級(jí):031094-11姓名:舒平學(xué)號(hào):20211001905指導(dǎo)老師:邵玉祥2課程設(shè)計(jì)評(píng)語(yǔ)..................................................
2025-05-14 01:07
【摘要】C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:職工信息管理系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)班級(jí):031094-11姓名:舒平學(xué)號(hào):20091001905指導(dǎo)老師:邵玉祥課程設(shè)計(jì)評(píng)語(yǔ) 2目錄 31.課程論文題目 42.程序設(shè)計(jì)思路 43.功能模塊圖 54.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 55.算法設(shè)計(jì) 66.程序代碼 137.程序運(yùn)行結(jié)果
2025-03-23 00:26