【正文】 ㈡、知識、能力 和素質結構 知識方面。應獲取建筑工程和電氣技能證書、計算機等級證書。人文素質，具備基本的人文基礎知識，具有必要的歷史、地理、民族等文化素養(yǎng)。如安全員證書、電子技能證書、電工進網(wǎng) 作業(yè)證書、電氣 CAD 證書、電機裝配技能證書，中高級維修電工證書、特種電工作業(yè)證書和變電站值班員上崗證等其中的任一證書。讓學生初步掌握各種各樣的電氣圖；通過識讀練習，讀懂更多、更新的電氣圖，具有舉一反三、觸類旁通的初步識圖能力。 建筑電氣設備及安裝技術 本課程主要講授 變配電設備、應急電源、布線、照明裝置安裝、防雷裝置安裝與等電位聯(lián)結、低壓電器、智能化系統(tǒng)和建筑電氣工程施工創(chuàng)優(yōu)技術措施 等內容，要求學生掌握 電氣設備的安裝實際問題 ， 從而提高工程設計質量。 《電子技術》 本課程主要講授集成運放、集成穩(wěn)壓器、中規(guī)模集成電路、壓縮小規(guī)模集成電路及分立元件的基本內容 ，使學生獲得電子技術的基本知識、基本技能及其相應得基礎理論，初步掌握電子技術的知識、基本技能及其相應得基礎理論，具有分析基本電路、設計簡單電路的初步能力。 《電工應用識圖》 本課程主要講授識讀電氣圖的基本知識、識讀電動機控制電路圖、識讀 機床電器控制電路圖 、識讀常用電氣設備控制電路圖、識讀電子控制電路圖，識讀供配電系統(tǒng)電器圖、識讀照明和動力電氣電路圖。 五、修業(yè)年限 修業(yè)年限：三年； 畢業(yè)要求：畢業(yè)時應修滿完成教學計劃中規(guī)定的各課程 1768學時， 105學分；修滿教學實踐環(huán)節(jié) 46周， 33學分，成績合格，并獲得下列證書 ， 方可畢業(yè)。身體素質，具備健康的體魄，必要的體育鍛煉方面，了解基本的體育、衛(wèi)生常識，擁有良好的衛(wèi)生習慣。 能力方面。 具有建筑電氣專業(yè)職業(yè)技術大專人才必需的文化基礎，掌握本專業(yè)必要的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，做到“一專多能”，具有分析問題、解決問題的基本能力。 畢業(yè)設計 通過畢業(yè)設計，要求 學生綜合 運用 所學 自動化課程的 理論、知識、方法 和相應技能， 掌握解 決設計問題的綜合能力和創(chuàng)新能力，提高學生的綜合素質和分析、處理問題的本領。通過現(xiàn)場參觀，理論聯(lián)系實際，增強了學生對專業(yè)背景的了解；學生深入企業(yè)參觀見習，與工人師傅交流，可拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感為將來從事專業(yè)技術工作打下基礎。 《 PLC 原理及應用》 本課程主要講授 PLC的產(chǎn)生和發(fā)展方向， PLC的組成、特點、工作原理和編程方法， PLC指令系統(tǒng)和硬件組態(tài)， PLC 系統(tǒng)設計方法、步驟及應用實例；使學生 掌握 PLC 的結構、原理、功能、應用和系統(tǒng)設計方法，了解系統(tǒng)集成形式和 PLC 的發(fā)展方向，培養(yǎng)學生綜合運用相關課程知識解決應用問題的能力，開拓系統(tǒng)開發(fā)、設計的思路。 《 電子技術》 本課程主要講授集成運放、集成穩(wěn)壓器、中規(guī)模集成電路、壓縮小規(guī)模集成電路及分立元件的基本內容 ，使學生獲得電子技術的基本知識、基本技能及其相應得基礎理論，初步掌握電子技術的知識、基本技能及其相應得基礎理論，具有分析基本電路、設計簡單電路的初步能力。 《電工應用識圖》 本課程主要講授識讀電氣圖的基本知識、識讀電動機控制電路圖、識讀 機床電器控制電路圖、識讀常用電氣設備控制電路圖、識讀電子控制電路圖，識讀供配電系統(tǒng)電器圖、識讀照明和動力電氣電路圖。人文素質，具備基本的人文基礎知識，具有必要的歷史、地理、民族等文化素養(yǎng)。應獲得自動化技能證書和計算機等級證書。 較系統(tǒng)掌 握自動化專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能；了解自動化科學技術的前沿及最新發(fā)展。 四、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質結構 ㈠、人才培養(yǎng)規(guī)格要求 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，具有為建設有中 國特色社會主義而樂于奉獻的精神，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，銳意進取，具有良好思想品德、社會公德和職業(yè)道德，成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義建設者。 課程設計 通過課程設計，要求掌握所設計課程的相關基礎知識和專業(yè)知識，使學生 通過這次課程設計懂得理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論 中得出結論，才是真正的知識，才能提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。 生產(chǎn)實習 通過生產(chǎn)實習，要求掌握發(fā)電廠電氣部分的相關知識及實際工作中的動手能力。使學生具有對發(fā)電廠動力部分的設計和操作的初步能力。具有對電力系統(tǒng)標幺值計算、簡單網(wǎng)潮流計算、調壓計算、復雜電力網(wǎng)潮流計算的初步能力。 《發(fā)電廠與電氣主系統(tǒng)》 本課程主要講授了發(fā)電廠和變電所電氣主系統(tǒng)的有關基本理論和設計方法，根據(jù) 二次接線的新發(fā)展，介紹了微機保護與監(jiān)控裝置中的斷路器控制回路使學生樹立起工程觀點。讓學生初步掌握各種各樣的電氣圖；通過識讀練習，讀懂更多、更新的電氣圖，具有舉一反三、觸類旁通的初步識圖能力。如繼電保護工證書、電子技能證書、電工進網(wǎng)作業(yè)證書、電氣 CAD 證書、電機裝配技能證書，中高級維修電工證書、特種電工作業(yè)證書和變電站值班員上崗證等其中的任一證書。人文素質，具備基本的人文基礎知識，具有必要的歷史、地理、民族等文化素養(yǎng)。應獲取電工技能和計算機等級證書。較系統(tǒng)掌握發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)的基 礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能；了解電力專業(yè)范圍的科學技術前沿及最新發(fā)展。 四、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質結構 ㈠、人才培養(yǎng)規(guī)格要求 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，具有為建設有中國特色社會主義而樂于奉獻的精神 ，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，銳意進取，具有良好思想品德、社會公德和職業(yè)道德，成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義建設者。 畢業(yè)設計 通過畢業(yè)設計， 要求 學生綜合 運用 所學 電力系統(tǒng)繼電保護課程的 理論、知識、方法 和相應技能，掌握解決 設計問題的綜合能力和創(chuàng)新能力，提高學生的綜合素質和分析、處理問題的本領。使學 生 學習和了解 電力系統(tǒng)繼電保護在實際中的應用， 培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和 充實。 七、主要實踐教學環(huán)節(jié)介紹 繼電保護實訓 通過 繼電保護實訓 ， 要求掌握電力系統(tǒng)繼電保護理論知識的同時提高實際的動手能 力，使學生具有實際現(xiàn)場操作和調試技能。具有對電力系統(tǒng)標幺值計算、簡單網(wǎng)潮流計算、調壓計算、復雜電力網(wǎng)潮流計算的初步能力。使學生獲得各裝置的基本原理和使用方法，初步掌握各裝置的性能，具有分析和操作各裝置在實際中應用的初步能力。 《電工儀表與測量》 本課程主要講解了電工儀表與測量的基本知識、測量用互感器、磁電系、電磁系、電動系、感應系等電工儀表的結構、原理、性能和使用方法；測量電參數(shù)所用儀表、數(shù)字儀表與電子式儀表等內容；使學生獲得基本儀表測量和正確使用的基本知識，初步掌握相關專業(yè)領域技能本領，以達到培養(yǎng)和提高學生實踐能力，激發(fā)潛能把所學知識靈巧運用到生活中生活中的能力。 六、專業(yè)主干課程簡介 《電工基礎》 本課程主要講授直流電路、爭先交流電路、三相電路、電路暫態(tài)分析、變壓器、電動機等電工的基本內容 ，使學生獲得電路的基本概念、基本定理、基本分析方法，初步掌握電工技術方面的基本理論和實際應用方法及技巧，具有實訓操作能力和分析解決實際問題的初步能力。政治素質，能履行建設祖國保衛(wèi) 祖國的義務。 素質方面。在校期間應獲得電力工程技術實踐的基本訓練。 具有電力系統(tǒng)繼電保護專業(yè)職業(yè)技術大專人才必需的文化基礎，掌握本專業(yè)必要的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，做到“一專多能”，具有分析問題、解決問題的基本能力。 5 供用電技術專業(yè)實訓教學時間安排表 序 號 課程名稱 課程性質 學分 總周數(shù) 實訓教學安排周數(shù) 地點 第一學年 第二學年 第三學年 一 二 三 四 五 六 學期 學期 學期 學期 學期 學期 1 軍事訓練 公共必修 2 2 2 校內 2 職業(yè)資格證培訓 基礎必修 1 1 1 校 內 3 專業(yè)技能實訓（含課程設計） 專業(yè)必修 4 4 4 校內 4 頂崗實習 專業(yè)必修 12 19 20 校 外 5 綜合實驗實訓 專業(yè)必修 6 8 8 校 內 6 畢業(yè)設計 專業(yè)必修 6 8 8 校 內 7 社會調查與實踐 公共必修 2 4 1 1 1 1 校外 合計 33 46 3 1 5 2 20 16 供用電技術專業(yè)教學周數(shù)分配表 學 期 學 期 理論教學 實踐教學 頂崗實習 畢業(yè)設計 畢業(yè)教育 社會調查 教學周數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 與實踐 一 22 20 2 1 二 15 15 0 1 三 21 17 4 1 四 16 15 1 1 五 20 1 0 19 六 17 0 8 8 1 合計 111 68 15 19 8 1 4（不計） 供用電技術專業(yè)教學 學時學分分配比例表 課程類別 學 時 學 分 占理論學時比 例 % 實 踐 總 學 時 理論總學時 實踐與理論學 時比例 % 職業(yè)素質課 344 35 32 — 1053 職業(yè)基礎課 215 21 20 職業(yè)技術課 397 29 38 選修課 專業(yè)拓展選修 174 16 18 素質養(yǎng)成選修 23 4 2 課內實驗（含在理論學時） 704 — — 1460 — 專業(yè)實訓 756 33 — 合計 2513 137 — 2513 6 電力系統(tǒng)繼電保護 與自動化 專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)名稱與代碼 （一）、專業(yè)名稱：電力系統(tǒng)繼電保護與自動化專業(yè) （二）、專業(yè)代碼： 080658 二、招生對象與學制 （一）、招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及同等學歷者。 設計題目應選擇實際題目，也可以采用專題方式。 電能計量實習 通過對常用類型的單相、三相電能表的拆卸、回裝、內外部接線、調整及誤差校驗，互感器的校驗，常見錯誤接線及故障的檢查處理，使學生具有電能表修校、互感器校驗、電能計量裝置接線的實際操作技能。結合實際現(xiàn)場設備來理論聯(lián)系實際，使學生具備有生產(chǎn)、運行、檢修、制造等崗位的技能。 ， 《 PLC 原理及應用》 本課程主要講授 PLC的產(chǎn)生和發(fā)展方向， PLC的組成、特點、工作原理和編程方法， PLC指令系統(tǒng)和硬件組態(tài)， PLC 系統(tǒng)設計方法、步驟及應用實例；使學生 掌握 PLC 的結構、原理、功能、 應用和系統(tǒng)設計方法，了解系統(tǒng)集成形式和 PLC 的發(fā)展方向，培養(yǎng)學生綜合運用相關課程知識解決應用問題的能力，開拓系統(tǒng)開發(fā)、設計的思路。為 使 學生 獲得 可編程序控制器（ PLC）的應用能力，本 書系統(tǒng)地介紹了 PLC 的基本組成、工作原理及其應用技術。 《工廠供配電技術》 本課程主要講授工廠供配電系統(tǒng)接線方案，常用電 氣設備，保護類型及設置，特別注重加強系統(tǒng)的實用性，較多地關注供配電系統(tǒng)運行故障處理和診斷檢測，并介紹相關儀器儀表的使用。 《電機與拖動》 本課程主要講授四大基本類型電 機的基本原理和運行特性，以及利用電動機為原動機來拖動各類生產(chǎn)機械按規(guī)定要求進行機械運動的基本理論。使學生獲得識讀電氣圖的方法和技巧，提高識讀電氣圖的能力。 3．獲得供用電技術專業(yè)職業(yè)技能資格證書之一。政治素質，能履行建設祖國保衛(wèi)祖國的義務。 素質方面。在校期間應獲得電氣工程技術實踐的基本訓練。 具有供用電技術專業(yè)職業(yè)技術大專人才必需的文化基礎，掌握本專業(yè)必要的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，做 到“一專多能”，具有分析問題、解決問題的基本能力。供用電技術專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)名稱與代碼 專業(yè)名稱：供用電技術 代 碼： 550306 二、招生對象與學制 招生對象：應往屆高中畢業(yè)生 對口職高生 學制：三年 (2+1) 三、專業(yè)培養(yǎng)目標 為適應社會主義市場經(jīng)濟的需求，本專業(yè)重點培養(yǎng)具有供配電方面的基礎理論，掌握供配電電氣線路設計、建設、工業(yè)電氣設備的安裝、調試和供用電管理技術的技能性人才。 四、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質結構 ㈠、人才培養(yǎng)規(guī)格要求 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，具有為建設有中國特色社會主義而樂于奉獻的精神，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，銳意進取，具有良好思想品德、社會公德和職業(yè)道德，成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義建設者。較系統(tǒng)掌握供用電專業(yè)的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能；了解電力專業(yè)范圍的科學技術前沿及最新發(fā)展。應獲取電工技能和計算機等級證書。人文素質，具備基本的人文基礎知識，具有必要的歷史、地