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正文內(nèi)容

畢業(yè)論文-社會(huì)工作-論文主體-關(guān)于構(gòu)建大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)體系分析-全文預(yù)覽

  

【正文】 和“產(chǎn)學(xué)研”一體化四個(gè)方面的內(nèi)容 4。學(xué)術(shù)界對(duì)公益創(chuàng)業(yè)的定義有多種討論?!?2 “公益創(chuàng)業(yè)”一詞最早由世界非營(yíng)利組織阿蘇迦 ( Ashoka) 創(chuàng)辦人比爾創(chuàng)業(yè)行為的本質(zhì)在于,識(shí)別機(jī)會(huì)并將有用創(chuàng)意付諸實(shí)踐。杰弗里 ( Jeffry A. Timmons) :“創(chuàng)業(yè)是一種思考推理和行為方式,這種行為方式是機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)注重方法和與領(lǐng)導(dǎo)相平衡?!敝T葛亮《出師表》:“先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂”。因此探索構(gòu)建中國(guó)特色的以高校、政府、企業(yè)和社會(huì)多方主體聯(lián)動(dòng)的大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)體系對(duì)建立一個(gè)有利于大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的良性生態(tài)環(huán)境具有迫 切性的重要意義。 countermeasure 目錄 III 目 錄 第 1 章 緒論 ................................................................................ 1 相關(guān)概念辨析 .......................................................................... 1 創(chuàng)業(yè)的概念 .......................................................................... 1 公益創(chuàng)業(yè)的概念 ...................................................................... 1 公益創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn) ...................................................................... 2 研究背景與意義 ....................................................................... 3 研究背景 ............................................................................ 3 研究意義 ............................................................................ 4 國(guó)內(nèi)外研究概況 ....................................................................... 4 國(guó)外研究概況 ........................................................................ 4 國(guó)內(nèi)研究概況 ........................................................................ 5 研究框架、研究方法和創(chuàng)新點(diǎn) ........................................................ 7 ............................................................................. 7 研究方法 ............................................................................ 7 創(chuàng)新點(diǎn) .............................................................................. 7 第 2 章 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的理論基礎(chǔ) ................................................... 9 市場(chǎng)失靈理論 ( MARKET FAILURE THEORY) .......................................... 9 治理理論 ( GOVERNANCE THEORY) ................................................... 9 社會(huì)支持理論 ( SOCIAL SUPPORT NETWORK THEORY) ................................ 10 第 3 章 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值 .................................................. 13 有利于推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)和高校創(chuàng)新人才培養(yǎng) ........................................ 13 為大學(xué)生開(kāi)辟了就業(yè)新領(lǐng)域 .......................................................... 13 .......................................................... 13 探索解決社會(huì)問(wèn)題的新機(jī)制 .......................................................... 14 ................................................. 14 ...................................................... 14 促進(jìn)社會(huì)組織的整合與協(xié)作 .......................................................... 14 推動(dòng)公民社會(huì)孕育成長(zhǎng) ............................................................... 15 喚醒企業(yè)社會(huì)責(zé)任意識(shí) .............................................................. 15 推動(dòng)公民社會(huì)發(fā)展進(jìn)程 .............................................................. 15 第 4 章 目前大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)開(kāi)展面臨的主要問(wèn)題 ................................ 17 大學(xué)生與公益社團(tuán)的發(fā)展性缺陷 ..................................................... 17 目錄 IV ................................................................. 17 高校公益社團(tuán)自身發(fā)展不足 .......................................................... 18 高校公益創(chuàng)業(yè)教育體系不完善 ...................................................... 19 對(duì)公益創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)不夠 .......................................................... 19 公益創(chuàng)業(yè)教育的課程設(shè)置不夠合理 ................................................... 19 公益創(chuàng)業(yè)教育的師資比較缺乏 ....................................................... 19 公益創(chuàng)業(yè)教育的研究與機(jī)制建設(shè)相對(duì)滯后 ............................................. 20 公益創(chuàng)業(yè)缺乏有力政策法規(guī)支持 ..................................................... 20 公益創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)不完善 .......................................................... 20 公益創(chuàng)業(yè)的政策支持不夠 ............................................................ 21 公益創(chuàng)業(yè)缺乏社會(huì)企業(yè)的扶植 ....................................................... 21 企業(yè)公益指數(shù)低下 .................................................................. 21 社會(huì)組織扶持力度亟待提高 .......................................................... 22 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)缺乏社會(huì)認(rèn)同與支持 ................................................ 22 公益創(chuàng)業(yè)缺乏社會(huì)認(rèn)同 .............................................................. 22 公益創(chuàng)業(yè)缺乏廣泛的市民支持 ....................................................... 22 第 5 章 推動(dòng)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)的基本對(duì)策 ................................ 25 促進(jìn)公益創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)和推進(jìn)公益社團(tuán)發(fā)展 ........................................ 25 ................................................................. 25 促進(jìn)公益社團(tuán)發(fā)展 .................................................................. 26 強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作人才的培養(yǎng) ............................................................ 26 完善高校公益創(chuàng)業(yè)教育 ................................................................ 27 明確高校公益創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo) .......................................................... 27 設(shè)計(jì)高校公益創(chuàng)業(yè)教育課程 .......................................................... 27 建設(shè)高校公益創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍 ..................................................... 28 健全高校公益創(chuàng)業(yè)教育組織與制度 ................................................... 28 搭建高校公益創(chuàng)業(yè)教育保障平臺(tái) ..................................................... 29 完善關(guān)于大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和政策支持 ................................... 29 完善我國(guó)公益創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)法律制度 ..................................................... 29 政府對(duì)公益創(chuàng)業(yè)的政策引導(dǎo)和資源整合 ............................................... 30 社會(huì)企業(yè)加大對(duì)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的扶植力度 ........................................ 30 建立公益基金會(huì),提供資金與技術(shù)支持 ............................................... 31 促進(jìn)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的成果轉(zhuǎn)化 ..................................................... 31 提高公眾對(duì)公益創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同與支持 .................................................. 31 營(yíng)造社會(huì)慈善公益文化氛圍 .......................................................... 31 鼓勵(lì)私人慈善行為 .................................................................. 32 目錄 V 參考文獻(xiàn) ................................................................................... 33 致謝 ........................................................................................ 35 關(guān)于構(gòu)建大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)體系分析 1 第 1 章 緒論 20 世紀(jì) 90 年代以來(lái),公益創(chuàng)業(yè)作為一種新的公益模式在全世界內(nèi)吸引了廣泛的關(guān)注,讓我們看到了公益創(chuàng)業(yè)作為一種新現(xiàn)象崛起的力量和發(fā)展趨勢(shì)。 由于受社團(tuán)發(fā)展、教育體系、制度建設(shè)和配套政策等多方面的限制,大學(xué)生公益
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