【正文】 ............................................................... 5 開發(fā)環(huán)境與工具 ................................................................................... 5 APM 平臺 ........................................................................................ 5 HTML CSS 和 JavaScript ............................................................... 6 Dreamweaver 編輯器 ...................................................................... 6 相關(guān)理論 ............................................................................................... 7 啟發(fā)式搜索 .................................................................................... 7 禁忌搜索 ........................................................................................ 7 回溯法 ............................................................................................ 8 本章小結(jié) ............................................................................................... 8 第 3 章 需求分析 ................................................................................................ 9 問題定義 ............................................................................................... 9 學(xué)生使用系統(tǒng)的功能要求 ............................................................ 9 教師使用系統(tǒng)的功能要求 ............................................................ 9 管理員使用系統(tǒng)的功能要 求 ...................................................... 10 可行性分析 ......................................................................................... 10 需求分析 ..............................................................................................11 系統(tǒng)功能需求 ...............................................................................11 安全性與完整性需求 .................................................................. 12 數(shù)據(jù)流程圖與功能劃分 .............................................................. 13 數(shù)據(jù)字典 ...................................................................................... 15 IV 本章小結(jié) ..............................................................................................17 第 4 章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 .......................................................................................... 18 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 ..........................................................................................18 數(shù)據(jù)庫表 ..............................................................................................19 本章小結(jié) ..............................................................................................24 第 5 章 總體設(shè)計 .............................................................................................. 25 系統(tǒng)模塊設(shè)計 ......................................................................................25 公共模塊 .......................................................................................25 學(xué)生功能模塊 ...............................................................................27 教師功能模塊 ...............................................................................28 管理員功能模塊 ...........................................................................29 本章小結(jié) ..............................................................................................30 第 6 章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計 ...................................................................................... 31 公共模塊設(shè)計 ......................................................................................31 排課算法的詳細(xì)設(shè)計 ..........................................................................32 本章小結(jié) ..............................................................................................36 第 7 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) .............................................................................................. 37 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) ..............................................................................................37 本章小結(jié) ..............................................................................................42 結(jié)論 .................................................................................................................... 43 參考文獻(xiàn) ............................................................................................................ 44 致謝 .................................................................................................................... 46 附錄 1 開題報告 ............................................................................................... 47 附錄 2 文獻(xiàn)綜述 ............................................................................................... 51 附錄 3 中期報告 ............................................................................................... 54 附錄 4 外文原文 ............................................................................................... 57 附錄 5 外文譯文 ............................................................................................... 68 第 1章 緒論 1 第 1 章 緒論 課題背景 隨著信息化的高度發(fā)展，大學(xué)中遠(yuǎn)程在線課堂授課的教學(xué)方式已經(jīng)出現(xiàn)，但這種非面對面交互的教育方式存在著很多的弊病 [1]，因此目前在我國絕大部分大學(xué)還是以教室中面對面的授課方式為主。 For system discussed again, the overall design system is determined by the function module and all to a database design。 系統(tǒng)的開發(fā)過程中采 用了軟件工程傳統(tǒng)方法學(xué)中的快速原型法，論文中首先介紹了開發(fā)的背景、目的和 確定采 用 APM（ Apache + PHP + MySQL）集成開發(fā)環(huán)境；其次對該系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析，從用戶角度描述系統(tǒng)的功能要求；再次論述對系統(tǒng)的總體設(shè)計，確定系統(tǒng)的所 有的功能模塊并對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了設(shè)計；最后描述了各個模塊的具體功能并介紹了程序中的主要算法， 附帶了系統(tǒng)主要界面的圖片。 基 本 要 求 開發(fā)環(huán)境： Apache + PHP + MySQL集成開發(fā)環(huán)境。 完成 教室管理系統(tǒng) 的需求分析和設(shè)計。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 題目類型 （ √ ） （ ） 題目來源 科研 課題 （ ） 生產(chǎn)實(shí)際 （ ） 自選 題目 （ √ ） 主 要 內(nèi) 容 搭建 Apache + PHP + MySQL集成開發(fā)環(huán)境。 根據(jù)上述算法，在系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)教室自動分配功能。 參 考 資