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安徽省20xx年省級示范高中名校高三聯(lián)考語文試題(純word版)-全文預覽

2025-09-19 08:25 上一頁面

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【正文】 D.雖說相對網(wǎng)上紛繁復雜的信息而言,教科書是經(jīng)過權威專家編訂的,可信度高,但不能由此推論,教科書就必然不會出錯,把里面的理論 奉為圭臬. . . . 。 16.下列各項中,加點的成語使用 不恰當. . . 的一項是( )( 3 分) A.參加本屆西湖博覽會的各省代表在瀏覽了新西湖的美景后不約而同地贊嘆道:“西湖山水果然是名不虛傳, 秀色可餐. . . . ,真不愧是人間天堂啊。 四、( 24 分) 15.下列各句中, 沒有. . 錯別字的一句是( )( 3 分) A.最近,安徽科技人員研發(fā)的首個國產(chǎn)高性能芯片 —— “魂芯一號 ”在京精彩亮像。( 8 分) ( 1)村長真的懷疑老坎毒死自己的狼狗嗎?結合人物性格和小說情節(jié),說說你的看法和理由。村長出門時對老坎說,村里還多了兩畝水田,不知道你還想不想種?老坎忙說,種,我當然想種。老坎緊緊摟著狼狗的脖頸,哽咽著說,我對不起你,你心里準恨我,你狠狠地咬我一口吧,我不是人..?…狗的身子很快變冷變硬了,老坎便嚎啕大哭起來,這是哪個千刀萬剮的毒死了我的狗…… 村長也被老坎的哭聲引來了,老坎見村長來了,哭得更兇了,村長勸老坎。老坎的腿一軟,撲通一聲,給 村長跪下了:村長,我真的沒有毒死你的狗,我哪有那么大的膽?村長掀起被子坐起來,大吼:老坎,你還有完沒完,我又沒說你毒死我的狗!老坎競哭起來,村長,你一定要相信我……你不相信我,那我就一直跪著。村長一般早晨要睡個好覺,可睡意被老坎弄沒了。女人說你跟村長說他的狗不是我們毒死的。村長準以為他的黑狗咬了老坎的花狼狗,老坎記恨在心頭,便對村長的狼狗下了毒手。從此,花狼狗只有一忍再忍…… 但讓老坎震驚的是村長的狼狗有一天競被人毒死了。 村長走后,老坎狠狠教訓了一頓花狼狗。村長便不高興了,村長便對老坎說,老坎,村里人對我把田地分給你意見很大,我的工作很難做。老坎便求村長分他一點田地。前兩年,老坎被林場減員增效減下來了。老坎的女人說,還是把這條狗送人,省得它三天兩頭遭罪。 村長聽了黑狼狗的歡叫,就知道黑狼狗又打了漂亮的勝仗,幾絲滿意的笑容便在村長的臉上跳躍不停。 (李清照《聲聲慢》) ( 7)世間行樂亦如此, 。為政》) ( 2)沙鷗翔集, ?!碧K詞和白詩都寫到“唱黃雞”,兩者表達的感情一致嗎?請做簡要分析。 8.《浣溪沙》的上闋描繪了一幅什么樣的畫面?是由哪些意象構成的?請簡要敘述。 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。( 10 分) ( 1)從太祖用兵三十余年,細大之務,必關之。 C.朱友珪稱帝后,因為敬翔是先帝的謀臣,害怕他有對自己不利的地方,沒有讓他擔任要職。 (《新五代史卷二一 翔與李振俱為太祖所信任,莊宗入汴,詔赦梁群臣。其后,王彥章敗于中都,末帝懼,召段凝于河上。其后,梁盡失河北,與晉相拒楊劉。 太祖崩,友 珪 立 。 太祖即位,以唐樞密院故用宦者,乃改為崇政院,以翔為使。 太祖已破趙匡凝,取荊、襄,遂攻淮南。”翔見太祖,太祖問日:“聞子讀《春秋》,《春秋》所記何等事?”翔曰:“諸侯爭戰(zhàn)之事耳。乾符中,舉進士,不中,乃客大梁。 D.公民科學素養(yǎng)是國家科技發(fā)展的“軟實力”,提高全民科學素質(zhì),進而激勵科技創(chuàng)新、促進 創(chuàng)新型國家建設是我們的重要 使命。 3.下列對原文作者觀點的概括, 不正確. . . 一項是( )( 3 分) A.公民科學素養(yǎng)調(diào)查顯示,我國具備基本科學素養(yǎng)的公民比例比較低,相當于某些主要發(fā)達 國家在 20 世紀 80 年代末的水平。 2.從原文看,下列對我國“公民科學素養(yǎng)”現(xiàn)狀的分析, 不正確. . . 的一項是( )( 3 分) A.隨著經(jīng) 濟的發(fā)展和科技的進步,許多中國人對科學技術持積極態(tài)度,但公民科學素養(yǎng)發(fā)展 卻不能與之同步。 (選自 20xx 年 02月 24 日《人民日報》) 1.下列對“我們需要怎樣的科學素養(yǎng)”的概括, 不正確. . . 的一項是( )( 3 分) A.科學素養(yǎng)是一項基本公民素質(zhì), 公民科學素養(yǎng)可以從科學知識、科學方法和科學精神三個 方面來衡量。 一個具備科學素養(yǎng)的公民,不僅應該掌握足夠的科學知識、科學方法,更需要強調(diào)科學的思維、科學的精神,理性認識科技應用到社會中可能產(chǎn)生的影響,進而具備學習、理解、表達、參與和決策科學事務的能力。離開了這個群眾基礎,即使我們憑借少數(shù)科技精英的努力能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”,也很難持續(xù)不斷地推動創(chuàng)新,真正邁入創(chuàng)新型國家的行列。 在專業(yè)層面,我國已是科技論文和專利數(shù)量的“創(chuàng)造大國”,但以衡量質(zhì)量的論文引用率和國際專利來看,遠談不上“創(chuàng)新大國”。在這個意義上,公民科學素養(yǎng)調(diào)查結果應該引發(fā)我們足夠的深思。. . . . . 4.考試結束,務必將試題卷和答題卡一并上交。如需改動,用 橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。安徽省 20xx年省級示范高中名校高三聯(lián)考 語 文 試 題 本試卷分第 I 卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分,全卷滿分 150 分,考試時間150 分鐘。 2.答選擇題(第 1 卷 1~ 6 題,第Ⅱ卷 15~ 17 題)時,每小題選出答案后,用 2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。必須在題號所指示的答題區(qū)域作 答, 超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .答題無效。 在“建設創(chuàng)新型國家”的語境中,科學素養(yǎng)作為一項基本公民素質(zhì)的重要性不言而喻。但是否就意味著科學素養(yǎng)的提高? 這讓 人想到在過去的一年里,那些備受關注的科學話題:從“吃綠豆能治百病”的張悟本神話、道長李一的“蓋世神功”,到媒體炒作“地球遭遇千年極寒”、“世界末日將來臨”,再到“引渤入疆”讓新疆變江南、禁止添加面粉增白劑等爭議……面對其中一些明顯的科學謬誤,很多人不加質(zhì)疑地相信、追捧、盲從,媒體不加選擇地跟進、擴大、炒作。不從事專業(yè)研究的社會公眾固然不會參與科學技術前沿的創(chuàng)新,但實際上,公眾素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤。甚至還有國家專門測試公眾對于媒體信息是否具有質(zhì)疑精神和過濾功能。而通過提高全民科學素質(zhì),激勵科技創(chuàng)新、促進創(chuàng)新型國家建設,我們?nèi)沃氐肋h。 D.需要具備科學的思維和科學的精神,對科學技術能持懷疑態(tài)度,對于媒體信息具有質(zhì)疑精 神
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