小學(xué)20xx年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 、觀摩課等公開教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 3．讓更多的青年教師脫穎而出而出，但做到寧缺勿濫，嚴(yán)格按學(xué)?！稐l例》規(guī)定執(zhí)行 三、培養(yǎng)方式： 任職資格： 學(xué)校中青年骨干教師：在工作 5 年以上（含 5 年）具備?？茖W(xué)歷和中級以上教師職稱。南陽 市 第 X小 學(xué)年 骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃 為了進(jìn)一步加大骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求，以 “讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長 ”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 2．使本來確定的學(xué)校骨干教師向高層次發(fā)展，如市級骨干教師或名教師，并充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。 ⑵ 系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育理論和
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