用愛照亮學(xué)生的心靈_教育隨筆-全文預(yù)覽
【正文】 自己成為一個(gè)她足以信賴的親人角色。做了近 二 十 年班主任工作的我被她那讓人心酸的一哭，也變得手足無措。 盡管我留意觀察了她一個(gè)多星期，并且從其他同學(xué)中打探了解，還是不知其所以然。說她特殊，一是因?yàn)樗雌饋盱`巧活潑，內(nèi)心流露出的卻是消極低沉；二是頭腦靈活，書寫 漂亮 的她，作業(yè)總是不 按 時(shí)上交，且成績(jī)不斷下滑；三是本應(yīng)活潑的她，卻總喜歡一個(gè)人呆在 教 室 或校園的一個(gè)角落，不與同學(xué)玩耍嬉戲；四是上課時(shí)，她時(shí)常發(fā)呆，伏案無語。 待她坐定后，我用盡量輕
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