河南理工大學(xué)《形勢(shì)與政策》實(shí)踐教學(xué)報(bào)告冊(cè)-全文預(yù)覽
【正文】 中等□ 及格□ 不及格 11 實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)三：參加一次義務(wù)活動(dòng) 主題 給地球一點(diǎn)色彩 讓生命更健康 背景 每年的 3 月 12 日是中國(guó)的法定植樹節(jié)，是一個(gè)全民植樹的日子。甚至是剖析自己是不是像安柯利的父母那樣，將自己的博愛傳導(dǎo)至兒子身上，教他用愛的目光去觀照世界，而不是時(shí)時(shí)告誡他應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。該繼續(xù)的都會(huì)繼續(xù)，從助教到講師，從講師到教 9 授，從碩導(dǎo)到博 導(dǎo)，只要你勤奮扎實(shí)，這些都是順理成章、水到渠成的事情。 對(duì)付這種考試，只要在考試之前抱抱佛腳就可以了，最后一個(gè)星期日，星光球場(chǎng)旁邊的復(fù)印店生意火爆，大家都在忙著復(fù)印前一年的考試資料，那些從未見過的面孔，猜想著老師會(huì)在最后一課里賜予我們什么恩惠，也紛紛出現(xiàn)了。 夏丐尊先生在譯序中說(shuō)，《愛的教育》給予他的感動(dòng)，是甚過《愛彌兒》的，他在淚水的浸淫中讀完了該書的日譯本，聯(lián)想到自己為師之道和為父生涯，感到慚愧，便有了譯成中文的念頭。盡管如此，我還是愿意像安柯利的先生和父親那樣，用一種或許很可笑的方式袒露心胸，平等地對(duì)待所有學(xué)生，尊重學(xué)生，永遠(yuǎn)不要發(fā)脾氣，經(jīng)常給他們講一些情感的故事，不再繃起那張兇惡的臉以維護(hù)臭烘烘的師道尊嚴(yán) ,還要時(shí)常給我未來(lái)的孩子寫些紙條，告訴他這個(gè)世界還是美好的，當(dāng)他的私心勝過公德，我必須立刻加以制止并告訴他其中的道理 …… 唯有如此，才能實(shí)踐我對(duì)這本書的深愛 。書中的每一個(gè)故事都讓人動(dòng)情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。 ”這兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)，強(qiáng)化了中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)的成立是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的兩個(gè)關(guān)鍵歷 史節(jié)點(diǎn)。從中國(guó)來(lái)看，闡釋中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵，就是要把中國(guó)夢(mèng)置于國(guó)家發(fā)展與個(gè)人發(fā)展兩個(gè)基本方面。1978 年以后，中國(guó)實(shí)行改革開放，取得了舉世矚目的成就。從古代到近代，中國(guó)由輝煌到?jīng)]落、由強(qiáng)大到屈辱，這種巨大的歷史反差，轉(zhuǎn)化為中國(guó)人堅(jiān)定的民族性格與宏大的歷史夢(mèng)想。 從現(xiàn)實(shí)空間來(lái)闡釋中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵及其 精神實(shí)質(zhì)。 3 目標(biāo) “我堅(jiān)信，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立 100 年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。本書講述了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。 6 計(jì)劃 現(xiàn)實(shí)往往不如人意，當(dāng)資源越來(lái)越匱乏，父母更愿意傾向于傳授給孩子求得發(fā)展的本領(lǐng)，當(dāng)我們把 “精明 ”
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