【摘要】等腰三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：.。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)綜合運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：等腰三角形判定定理的證明。二、作這條輔助線有幾種說法？1、作頂角平分線2、底邊上的高3、底邊上的中線一、如圖,△ABC中AB=AC,請(qǐng)你說說等腰三角形的性質(zhì)
2025-06-12 12:17
【摘要】 等腰三角形 等腰三角形第1課時(shí) 等腰三角形的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知兩邊 的三角形是等腰三角形. .?,任意兩邊之和 第三邊.?相等 ?180°?大于?學(xué)前溫故新課早知1:等腰三角形的兩個(gè) 相等(
2025-06-21 12:24
【摘要】第十三章軸對(duì)稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第一篇：八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)等腰三角形說課稿 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)等腰三角形說課稿 等腰三角形說課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師，大家好!今天我說課的題目是《等腰三角形》,本節(jié)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版數(shù)...
2025-11-06 01:34
【摘要】第十三章軸對(duì)稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第十三章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第十三章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定等腰三角形感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)從等腰三角形看分類討論專題練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:分類討論在中招試題中十分常見，這類題目不僅考查了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和方法的掌握，也考查了學(xué)生思維的深刻度。而解決這類問題時(shí)，因考慮不全導(dǎo)致的失分現(xiàn)象十分嚴(yán)重，針對(duì)這個(gè)問題，本套題目以等腰三角形為依托，詳細(xì)介紹了何時(shí)分類、如何分類的思想與方法，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
2025-08-11 13:40
【摘要】第一篇：八年級(jí)等腰三角形教學(xué)設(shè)計(jì) Sx81 八年級(jí)《等腰三角形（1）》教學(xué)設(shè)計(jì) 白水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)楊彥寧 一、教材內(nèi)容分析 本課內(nèi)容在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中起著比較重要的作用，，得出等腰三角形的軸對(duì)稱性...
2025-11-02 18:42
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版等腰三角形（第2課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)ll掌握等腰三角形的判定方法，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題；通過獨(dú)立思考，交流討論，發(fā)展推理能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力探索新知教學(xué)重點(diǎn)：理解和運(yùn)用等腰三角形的判定方法。教學(xué)難點(diǎn)：等腰三角形的判定和性質(zhì)的區(qū)別，等腰三角形的判定的應(yīng)用。如圖，位
【摘要】等腰三角形第1課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形等腰三角形的性質(zhì)自我診斷1.若等腰三角形的頂角為40°，則它的底角度數(shù)為()A．40°B．50°C．60°
2025-06-17 19:48
【摘要】等腰三角形第2課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK第15章軸對(duì)稱圖形與等腰三角形等腰三角形的判定自我診斷1.如圖所示，其中共有等腰三角形()A．4個(gè)B．5個(gè)C．3個(gè)D．2個(gè)B自我
2025-06-17 19:24
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版（第1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)ll鞏固等腰三角形的概念，掌握等腰三角形的性質(zhì)，并能靈活應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題；通過獨(dú)立思考，交流合作，體會(huì)探索數(shù)學(xué)結(jié)論的過程，發(fā)展推理能力； 如圖所示，把一張長(zhǎng)方形的紙按圖中虛線對(duì)折，并剪去陰影部分，再把它展開，得到的△ABC有什么特點(diǎn)？ABCD
2025-06-18 12:05
【摘要】給我最大快樂的，不是已懂的知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí).高斯1復(fù)習(xí)、等腰三角形的性質(zhì)是什么？性質(zhì)1等腰三角形的兩個(gè)底角相等。（可以簡(jiǎn)稱：等邊對(duì)等角）2引入：我們知道，如果一個(gè)三角形有兩條邊相等，那么它們所對(duì)的角相等，反過來，如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系？性質(zhì)2等腰三角形的頂角平分線與底邊上
2025-06-26 22:47
2025-06-18 12:06
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