【摘要】等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.③等腰三角形是軸對(duì)稱圖形.②等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡(jiǎn)稱“三線合一”).①等腰三角形的兩個(gè)底角相等.(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”)2、等腰三角形有哪些性質(zhì)？D
2025-06-20 21:07
【摘要】第一章三角形的證明等腰三角形第3課時(shí)等腰三角形的判定1課堂講解?等腰三角形的判定?反證法2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.①等腰三角形是軸對(duì)稱圖形.③等腰三角形頂角的平分線
2024-12-28 00:00
【摘要】三角形本章內(nèi)容第2章等腰三角形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?CBA即：若△ABC中,∠B=∠C,則AB與AC有什么關(guān)系？數(shù)學(xué)符號(hào)表示：探究說(shuō)一說(shuō)我測(cè)量后發(fā)現(xiàn)AB與AC相等.CBA探
2024-12-07 17:34
【摘要】?jī)蓷l邊相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中，相等的兩邊都叫做腰，另一邊叫做底邊，兩腰的夾角叫做頂角，腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角一起回憶復(fù)習(xí)概念性質(zhì)1:等腰三角形的性質(zhì)：等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫成“
2024-11-20 23:34
【摘要】BS版八年級(jí)下第一章三角形的證明1等腰三角形第3課時(shí)等腰三角形的判定4提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6712353DCCB8CCC提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1011
2024-12-28 02:09
【摘要】第一篇： 教學(xué)目的 1．使學(xué)生了解等腰三角形的有關(guān)概念，．通過(guò)探索等腰三角形的性質(zhì)，使學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、推理、 重點(diǎn)：：通過(guò)操作，如何觀察、分析、 一、復(fù)習(xí)引入 1．讓學(xué)生在練習(xí)...
2024-11-15 01:53
【摘要】(人教版)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)等腰三角形的判定我們?cè)谏弦还?jié)學(xué)習(xí)了等腰三角形的性質(zhì)。現(xiàn)在你能回答我一些問(wèn)題嗎？一、復(fù)習(xí)：1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么？等腰三角形的兩個(gè)底角相等。（可以簡(jiǎn)稱：等邊對(duì)等角）2、這個(gè)定理的逆命題是什么？如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這個(gè)三角形是等腰三角形。
2024-11-21 02:16
【摘要】第13章全等三角形等腰三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊，簡(jiǎn)寫成“”．自我診斷1.如圖，在△ABC中，∠B＝∠C，AB＝5，則AC的長(zhǎng)為()A．2
2025-06-13 14:04
【摘要】DCBA21FEDCAB年級(jí)八年級(jí)課題等腰三角形（2）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.掌握并會(huì)運(yùn)用“等角對(duì)等邊”判定等腰三角形.2.歸納證明兩條線段相等的常用方法.過(guò)程方法
2024-11-24 21:46
【摘要】等腰三角形華東師大版八年級(jí)（下冊(cè)）第13章全等三角形等腰三角形(第1課時(shí))有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.（isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角
2024-12-07 17:27
【摘要】馬頭鎮(zhèn)初中黃嶄用一張長(zhǎng)方形紙片，每個(gè)人的長(zhǎng)方形的大小和形狀可以不一樣，你能制作出一個(gè)等腰三角形嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?探索:1、等腰三角形是軸對(duì)稱圖形。2、等腰三角形的頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸。做一做：動(dòng)手做一做ACB△ABC有什么特點(diǎn)?看一看有兩
2024-11-21 04:19
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）第一章三角形的證明駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?與同伴交流你在探索思路的過(guò)程中的具體做法.?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫出“已知”和“求證”;?(4)
2024-11-20 23:41
【摘要】《等腰三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)科目：八年級(jí)數(shù)學(xué)單 位：司竹中學(xué)執(zhí)教者：郭春蓉二０一六年十月．1等腰三角形教案司竹初級(jí)中學(xué)：郭春蓉【教學(xué)目標(biāo)】理解并掌握等腰三角形的定義，探索等腰三角形的性質(zhì)；能夠用等腰三角形的性質(zhì)解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題． 在探索等腰三角形的性質(zhì)的過(guò)程中體會(huì)知識(shí)間的關(guān)系，感受數(shù)學(xué)與生活的
2025-04-16 12:11
【摘要】第十三章軸對(duì)稱等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定1.等腰三角形的判定：如果一個(gè)三角形有，那么這兩個(gè)角所對(duì)的．簡(jiǎn)稱為“”．2.“三線合一”的逆命題也是等腰三角形的判定方法．兩個(gè)角相等邊也
2025-06-12 13:46
【摘要】等腰三角形第一課時(shí)知識(shí)回顧問(wèn)題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(cè)（1）什么是軸對(duì)稱圖形？（2）三角形是軸對(duì)稱圖形嗎？（3）什么樣的三角形是軸對(duì)稱圖形？知識(shí)回顧問(wèn)題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(cè)活動(dòng)1探究一：探索等腰三角形的性質(zhì)重點(diǎn)知識(shí)★回顧舊知，回憶等腰三角形的概念及腰、底邊、頂角、底角
2025-06-12 12:41
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