【摘要】二次根式的化簡求值練習(xí)題溫故而知新:分母有理化分母有理化是二次根式化簡的一種常用方法,通過分子、分母同乘一個式子把根號中的分母化去或把分母中的根號化去叫分母有理化.例1計(jì)算:(1);(2);(3).解析:(1)式進(jìn)行簡單分組,然后利用平方差公式和完全平方公式計(jì)算;(2)利用平方差公式計(jì)算;(3)先將分子、分母在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解,然后再約分.
2025-06-24 04:28
【摘要】第1頁共3頁九年級數(shù)學(xué)數(shù)與式(化簡求值、解方程與方程組)之易錯點(diǎn)測試一、單選題(共8道,每道10分)1.的化簡結(jié)果是()A.B.C.D.的解為()A.B.C.D.化簡可以得到,從±1
2025-08-02 17:24
【摘要】第1頁共4頁九年級數(shù)學(xué)數(shù)與式(化簡求值、解方程與方程組)之易錯點(diǎn)測試二一、單選題(共16道,每道6分):=()A.B.C.D.得,,從的范圍內(nèi)挑選一個你認(rèn)為合適的整數(shù)作為x的值,代入求值的結(jié)果是.()A.B
【摘要】一、提公因式法◆回顧歸納1.把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的_______的形式,叫做把這個多項(xiàng)式因式分解.2.多項(xiàng)式的各項(xiàng)中都含有_______叫這個多項(xiàng)式的公因式.如果一個多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有公因式,把這個公因式提出來,從而將多項(xiàng)式化成_______的形式,這種分解因式的方法叫提公因式法.注意事項(xiàng):(1)多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。(2)公
2025-03-24 23:50
【摘要】二、解答題重難點(diǎn)突破第二部分題型研究目錄題型一分式化簡及求值第二部分題型研究一、解答題重難點(diǎn)突破題型一分式化簡及求值典例精講解:解方程去分母得
2025-06-06 12:10
【摘要】??1.sin3cos1212A.0B2C.2D.2???? 的值為.B13sin3cos2(sincos)12122122122sin()2sin122.34???
2025-01-07 13:16
【摘要】??22sin2cos1.1cos2cos21AtanBtan2C1D.2???????? ...B2222sin2cos2sin2cos1cos2co
2025-01-07 13:17
【摘要】 整式的加減運(yùn)算及化簡求值 =2時,多項(xiàng)式-(9x3-4x2+5)-(-3-8x3+3x2)的值為 ( ) +6mn=5,則代數(shù)式5m2-[5m2-(2m2-...
2024-12-05 03:16
【摘要】第1頁共3頁八年級第五講分式方程的運(yùn)算及化簡求值檢測題A卷一、單選題(共10道,每道10分)的解為()的解為()A.B.的解為()A.的解為()A.B.第2頁
2025-08-11 21:54
【摘要】數(shù)學(xué)競賽中的代數(shù)式求值經(jīng)典問題題型一、代數(shù)式恒等變形=1,則的值是()A.1. B.0. C.-1. D.-2.解析:abc=1,則a,b,c均不為0.選A.2.若x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,則(x3-y3)+(4xy2-2x2y)-2(xy2-y3)=______.解析:由于x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,因此要把
2025-04-04 04:29
【摘要】第1頁共4頁八年級第五講分式方程的運(yùn)算及化簡求值隨堂測試題一、單選題(共20道,每道5分)的解是()A.B.C.的解是()的解為()的結(jié)果是()=-2=2=4
2025-08-11 21:53
【摘要】 五年級數(shù)學(xué)上冊試題,(無答案) 第一課時一、化簡下列各式。 3+=5-2=+=7-6=3×9=4×6=5×6-3=+16÷4=4÷8=×2=×=二、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的打“×...
2025-01-13 22:10
【摘要】小胖和小丁丁到書店里購買練習(xí)本,小胖買了3本,小丁丁買了2本,練習(xí)本每本x元,他們一共要付多少元?(3x+2x)元探究一探究一探究二運(yùn)用運(yùn)算定律化簡:3x+2x練習(xí):探究一探究二小胖和小丁丁到書店里購買練習(xí)本,小胖買了3本,小丁丁買了2本,練習(xí)本
2024-11-17 20:41
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上冊(XJ)
2025-06-15 23:29