【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一》教學(xué)設(shè)計(jì)育紅小學(xué)梁小娟【教學(xué)內(nèi)容】北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一》【教學(xué)目標(biāo)】1、體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)是一樣的,能正確進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的數(shù)量關(guān)系,能解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。3、經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系,畫示意圖、說(shuō)等量關(guān)系等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,學(xué)會(huì)建立解決問(wèn)題模式。4
2024-11-22 01:27
【摘要】??《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版教科書六年級(jí)上冊(cè)第三單元第33頁(yè)例3?!窘滩姆治觥窟@節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘除法的內(nèi)容后的教學(xué)。教材在安排本節(jié)內(nèi)容時(shí),先通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,根據(jù)這些信息來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,然后在解決問(wèn)題中,引出分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,從而使學(xué)生體會(huì)到進(jìn)行運(yùn)算的必要性。兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是學(xué)生第一次接觸,所以理解題意,分析數(shù)
2025-04-16 23:35
【摘要】第一篇:乘法運(yùn)算定律--簡(jiǎn)便運(yùn)算教案 乘法運(yùn)算定律—簡(jiǎn)便運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解乘法的交換律、結(jié)合律和分配律各自的特點(diǎn),通過(guò)體驗(yàn)、感悟,熟練、靈活地運(yùn)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 2.感受數(shù)學(xué)...
2025-10-08 12:49
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學(xué),借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,那么教學(xué)反思...
2025-04-05 12:31
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)反思 本堂課雖是應(yīng)用題形式的例題,但實(shí)為分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的計(jì)算課,因而在課初始,我便從復(fù)習(xí)整數(shù)混合運(yùn)算的順序入手,重點(diǎn)讓學(xué)生回憶、熟悉運(yùn)算順序,然...
2025-10-06 14:41
【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生熟練掌握了分?jǐn)?shù)加減乘除的運(yùn)算,并能夠熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互化的基礎(chǔ)之上進(jìn)行教學(xué)的,回顧本節(jié)課,主要有以下幾點(diǎn)收獲。 一、體現(xiàn)綜合應(yīng)用知識(shí)的能力 關(guān)...
2024-11-22 03:44
【摘要】 分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算 分?jǐn)?shù)乘法是用分?jǐn)?shù)的分子相乘的積做分子,分母相乘的積作分母。它分為:分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算法則、分?jǐn)?shù)乘法意義以及分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算法則的應(yīng)用。分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算可以幫我們解決生活中很多問(wèn)題,它...
2025-04-02 01:01
【摘要】分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算練習(xí)課鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)李本鵬分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序一個(gè)算式里只有乘、除法或者只有加、減法,按照從左到右的順序依次進(jìn)行計(jì)算。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)的運(yùn)算順序相同。有括號(hào)的要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算括號(hào)外面的;在
2025-01-19 10:08
【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的加減混合運(yùn)算1分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)的規(guī)律?一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有素因數(shù)2和5,再無(wú)其他質(zhì)因數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù);否則就不能化成有限小數(shù)。221能化為有限小數(shù)159不能化為有限小數(shù)××53159?103525
2024-12-11 08:27
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析: 學(xué)生在四年級(jí)學(xué)習(xí)了整數(shù)加法以及整數(shù)乘法的一些運(yùn)算律,體驗(yàn)到運(yùn)用運(yùn)算律,可以使一些計(jì)算變得簡(jiǎn)便,所以學(xué)生...
2025-10-11 15:37
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)》的教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 (三)》是北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課的教學(xué)內(nèi)容。它是繼前兩節(jié)中解決了“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”和“求比一個(gè)數(shù)多(或少)幾分...
2025-10-06 14:47
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》集體備課教案 主備人:王銀香 輔備人:張帆、楊凱靖、曾凡慧、徐德丹、龍?zhí)戾\、楊英躍、楊偉、龍向榮、歐麗。 授課教師:王銀香 備課時(shí)間:2018年5月...
2025-10-08 14:09
【摘要】1興賓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)導(dǎo)學(xué)案五年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算(一)課型準(zhǔn)備課+展示課使用時(shí)間:年月日星期【教學(xué)內(nèi)容】人教版五年級(jí)下冊(cè)P117——P118【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)學(xué)習(xí)、討論掌握分?jǐn)?shù)的加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和
2024-11-21 05:59
【摘要】......目錄分?jǐn)?shù)加減法簡(jiǎn)便計(jì)算習(xí)題 1分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算單元測(cè)試 2異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題 5異分母分?jǐn)?shù)加減法混合運(yùn)算練習(xí)題 6異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題 7分?jǐn)?shù)加減題集 9解方程
2025-03-24 12:23
【摘要】......【同步教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):1、能夠根據(jù)四則運(yùn)算的定律和性質(zhì)使一些計(jì)算變得簡(jiǎn)便。2、能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)靈活的選擇簡(jiǎn)便的計(jì)算方法。3、能夠?qū)⒎謹(jǐn)?shù)
2025-06-22 20:16